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Des interprètes pour mieux soigner Mention de date : juillet-septembre 2017 (2017/3) Paru le : 07/02/2018 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85919-322-5 |  |
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vol. 18, n° 3 - juillet-septembre 2017 (2017/3) - Des interprètes pour mieux soigner [texte imprimé] . - 2018 . - 148 p. Langues : Français (fre)
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Ajouter le résultat dans votre panierDes interprètes pour mieux soigner / Claire Mestre ; Laurence Kotobi in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info, vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3))
Titre : Des interprètes pour mieux soigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Mestre, Auteur ; Laurence Kotobi, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 270-314, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol Langues : Français (fre) Mots-clés : QUEBEC TRAVAIL D'EQUIPE SOIN INTERCULTUREL ENFANT DE MIGRANT ACQUISITION DES CONNAISSANCES COMMUNICATION NON-VERBALE En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=193087
in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info > vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3)) . - pp. 270-314, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol[article] Des interprètes pour mieux soigner [texte imprimé] / Claire Mestre, Auteur ; Laurence Kotobi, Auteur . - 2018 . - pp. 270-314, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol.
Langues : Français (fre)
in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info > vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3)) . - pp. 270-314, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnolL'adolescent en crise, recherche identitaire personnelle et/ou communautaire ? Une expérience au Vanuatu / Alexandra Lambert Gimey in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info, vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3))
Titre : L'adolescent en crise, recherche identitaire personnelle et/ou communautaire ? Une expérience au Vanuatu Auteurs : Alexandra Lambert Gimey, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 315-325, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Petit État:Petit État insulaire en développement:Vanuatu ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Établissement humain:Communauté Mots-clés : ADOLESCENT RITE DE PASSAGE CRISE Résumé : Cet article porte sur la construction identitaire à la période dite « adolescence » en Occident. L'adolescence est une étape centrale dans la maturation de l'individu occidental et plus particulièrement en France métropolitaine, cependant elle semble absente dans certaines sociétés traditionnelles mélanésiennes, ainsi qu'on peut l'observer dans certaines tribus du Vanuatu. Cette absence de recherche identitaire personnelle s'expliquerait par la fonction même du rite de passage qui modulerait le sentiment d'existence individuelle. La personne existant essentiellement à travers la communauté, cela éviterait la période de crise que l'on remarque à l'adolescence dans les sociétés occidentales, à propension individuelle. [Résumé] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-315.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213098
in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info > vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3)) . - pp. 315-325, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol[article] L'adolescent en crise, recherche identitaire personnelle et/ou communautaire ? Une expérience au Vanuatu [] / Alexandra Lambert Gimey, Auteur . - 2018 . - pp. 315-325, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol.
in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info > vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3)) . - pp. 315-325, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Petit État:Petit État insulaire en développement:Vanuatu ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Établissement humain:Communauté Mots-clés : ADOLESCENT RITE DE PASSAGE CRISE Résumé : Cet article porte sur la construction identitaire à la période dite « adolescence » en Occident. L'adolescence est une étape centrale dans la maturation de l'individu occidental et plus particulièrement en France métropolitaine, cependant elle semble absente dans certaines sociétés traditionnelles mélanésiennes, ainsi qu'on peut l'observer dans certaines tribus du Vanuatu. Cette absence de recherche identitaire personnelle s'expliquerait par la fonction même du rite de passage qui modulerait le sentiment d'existence individuelle. La personne existant essentiellement à travers la communauté, cela éviterait la période de crise que l'on remarque à l'adolescence dans les sociétés occidentales, à propension individuelle. [Résumé] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-315.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213098
Titre : La croyance à l'épreuve du groupe Auteurs : Angélique Gozlan, Auteur ; Rémy Potier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 340-351, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie:Croyance ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Philosophie:Idéologie Mots-clés : MECANISME DE DEFENSE ALTERITE SUBJECTIVITE Résumé : Cet article rend compte de l'enjeu groupal dans une prise en charge multifocale d'un adolescent au sein de l'association O.S.E (OEuvre de Secours aux Enfants). Nous interrogeons la notion de la croyance au regard d'un groupe thérapeutique de parole pour adolescents. La question de la croyance est pensée dans l'une de ses dimensions comme entrave aux processus de soin, échec lié à un mécanisme de défense face à l'étranger. Comment la croyance pour un adolescent s'avère-t-elle être un mécanisme de défense ? S'agit-il ici de croyance ou de crédulité ? Le développement et l'analyse du cas de Yigdal mettront en relief les alliances et résonnances inconscientes autour de la croyance dans ce groupe. Ils permettront de saisir la transformation d'une croyance groupale en une crédulité toute individuelle qui s'aménagera comme défense à l'altérité et au processus de subjectivation adolescent. [Résumé] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-340.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213103
in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info > vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3)) . - pp. 340-351, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol[article] La croyance à l'épreuve du groupe [] / Angélique Gozlan, Auteur ; Rémy Potier, Auteur . - 2018 . - pp. 340-351, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol.
in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info > vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3)) . - pp. 340-351, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Épistémologie:Croyance ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Philosophie:Idéologie Mots-clés : MECANISME DE DEFENSE ALTERITE SUBJECTIVITE Résumé : Cet article rend compte de l'enjeu groupal dans une prise en charge multifocale d'un adolescent au sein de l'association O.S.E (OEuvre de Secours aux Enfants). Nous interrogeons la notion de la croyance au regard d'un groupe thérapeutique de parole pour adolescents. La question de la croyance est pensée dans l'une de ses dimensions comme entrave aux processus de soin, échec lié à un mécanisme de défense face à l'étranger. Comment la croyance pour un adolescent s'avère-t-elle être un mécanisme de défense ? S'agit-il ici de croyance ou de crédulité ? Le développement et l'analyse du cas de Yigdal mettront en relief les alliances et résonnances inconscientes autour de la croyance dans ce groupe. Ils permettront de saisir la transformation d'une croyance groupale en une crédulité toute individuelle qui s'aménagera comme défense à l'altérité et au processus de subjectivation adolescent. [Résumé] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-340.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213103
Titre : Le culturel dans le dessin d'enfant : de l'adaptation de l'interprétation à une phénoménologie de la culture Auteurs : Prudence Caldairou Bessette, Auteur ; Claudia Zenetzis, Auteur ; IRENE KRYMKO BLETON, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 326-339, bibliographie, illustrations, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts visuels:Arts graphiques:Dessin ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de cas Mots-clés : INTERPRETATION Résumé : Cet article vise à sensibiliser le lecteur à l'importance de l'aspect culturel dans l'interprétation du dessin. Il soutien et nuance également la pertinence du dessin d'enfant comme instrument méthodologique d'étude des phénomènes subjectifs et culturels, en permettant une proximité privilégiée avec un sujet vivant dans une culture. Une illustration est présentée à partir d'une étude de cas de 4 dessins (libre, bonhomme, famille, famille idéale) d'un enfant de la Côte d'Ivoire recueillis dans le cadre de la recherche internationale CoPsyEnfant. Cette illustration nous amène à conclure que la culture doit être considérée pour l'interprétation, mais que le processus d'interprétation lui-même nous permet de découvrir la culture. Nous explorons finalement la valeur du dessin comme phénoménologie culturelle, et le proposons comme matériel permettant de formuler des hypothèses et questions sur les transformations culturelles, ou sur la culture dans sa forme actuelle. [Résumé] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-326.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213109
in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info > vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3)) . - pp. 326-339, bibliographie, illustrations, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol[article] Le culturel dans le dessin d'enfant : de l'adaptation de l'interprétation à une phénoménologie de la culture [] / Prudence Caldairou Bessette, Auteur ; Claudia Zenetzis, Auteur ; IRENE KRYMKO BLETON, Auteur . - 2018 . - pp. 326-339, bibliographie, illustrations, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol.
in L'Autre : cliniques, cultures et sociétés : revue transculturelle / Cairn.info > vol. 18, n° 3 (juillet-septembre 2017 (2017/3)) . - pp. 326-339, bibliographie, illustrations, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts visuels:Arts graphiques:Dessin ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de cas Mots-clés : INTERPRETATION Résumé : Cet article vise à sensibiliser le lecteur à l'importance de l'aspect culturel dans l'interprétation du dessin. Il soutien et nuance également la pertinence du dessin d'enfant comme instrument méthodologique d'étude des phénomènes subjectifs et culturels, en permettant une proximité privilégiée avec un sujet vivant dans une culture. Une illustration est présentée à partir d'une étude de cas de 4 dessins (libre, bonhomme, famille, famille idéale) d'un enfant de la Côte d'Ivoire recueillis dans le cadre de la recherche internationale CoPsyEnfant. Cette illustration nous amène à conclure que la culture doit être considérée pour l'interprétation, mais que le processus d'interprétation lui-même nous permet de découvrir la culture. Nous explorons finalement la valeur du dessin comme phénoménologie culturelle, et le proposons comme matériel permettant de formuler des hypothèses et questions sur les transformations culturelles, ou sur la culture dans sa forme actuelle. [Résumé] En ligne : https://www.cairn.info/revue-l-autre-2017-3-page-326.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=213109
