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Ajouter le résultat dans votre panier"J' accuse " / Philippe Gutton in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS, N°65-Tome26-N°3 (2008)
Titre : "J' accuse " Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Gutton Année de publication : 2008 Article en page(s) : 571-597p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Paranoia Mots-clés : état d'illusion pubertaire paradoxalité pensée causaliste technique de la cure adolescente. Résumé : La pensée ou le fonctionnement paranoîaque a une certaine spécificité au sein des processus d'adolescence. elle serait une limite ordinaire ou pathologique imposée à leur créativité, limite inscrite dès le pictogramme pubertaire dont le déroulement ne se fait pas avec l'Autre mais contre l'Autre. La base à laquelle s'effectue la création adolescente est l'état d'illusion pubertaire au sens winnicottien au sein duquel le "moi infantile" et le "non encore moi pubertaire" sont en paradoxalité. La paranoia serait l'effet d'une injonction paradoxale venue du sujet et de son environnement attaquant l'état d'illusion fondamental. A partir de cette thèse sont compris les traits de la paranoia adolescente : pensée causalité, couple déni/projection, accusation du corps génital.Le dernier chapitre cherche le scorollaires possibles de cette thèse pour la cure adolescente afin de contourner l'obstacle paranoïaque : travail dans la mesure du possible de l'ordre de la pensée associative, refus de l'opposition dedans-dehors au bénéfice d'une mutualité à l'intérieur de la séance prise comme observatoire des événements extérieurs régulièrement relatés par l'adolescent, importance du contre transfert provocateur du transfert positif. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219554
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 571-597p.[article] "J' accuse " [texte imprimé] / Philippe Gutton . - 2008 . - 571-597p.
Langues : Français (fre)
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Paranoia Mots-clés : état d'illusion pubertaire paradoxalité pensée causaliste technique de la cure adolescente. Résumé : La pensée ou le fonctionnement paranoîaque a une certaine spécificité au sein des processus d'adolescence. elle serait une limite ordinaire ou pathologique imposée à leur créativité, limite inscrite dès le pictogramme pubertaire dont le déroulement ne se fait pas avec l'Autre mais contre l'Autre. La base à laquelle s'effectue la création adolescente est l'état d'illusion pubertaire au sens winnicottien au sein duquel le "moi infantile" et le "non encore moi pubertaire" sont en paradoxalité. La paranoia serait l'effet d'une injonction paradoxale venue du sujet et de son environnement attaquant l'état d'illusion fondamental. A partir de cette thèse sont compris les traits de la paranoia adolescente : pensée causalité, couple déni/projection, accusation du corps génital.Le dernier chapitre cherche le scorollaires possibles de cette thèse pour la cure adolescente afin de contourner l'obstacle paranoïaque : travail dans la mesure du possible de l'ordre de la pensée associative, refus de l'opposition dedans-dehors au bénéfice d'une mutualité à l'intérieur de la séance prise comme observatoire des événements extérieurs régulièrement relatés par l'adolescent, importance du contre transfert provocateur du transfert positif. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219554
Titre : "La vérité est ailleurs". La place du paranormal comme mode de traitement du réel pubertaire. Type de document : texte imprimé Auteurs : PASCAL LE MALEFAN Année de publication : 2008 Article en page(s) : 709-763p. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'adolescence comme état limite le paranormal les croyances à l'adolescence subjctivation de la mort et pubertaire Résumé : Le lien entre adolescence et paranormal est fréquemment souligné. Il existe bien un rapport singulier , lors de l'adolescence , avec ce domaine. Il s'agirait alors de stratégies possibles utilisées par une subjectivité en état limite sous le coup du réel de la puberté. Le rapport au paranormal , comme nom de l'infinitude et de la mort, ne serait-il pas un croire strucutant sur fond de décroire parricidaire? Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219555
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 709-763p.[article] "La vérité est ailleurs". La place du paranormal comme mode de traitement du réel pubertaire. [texte imprimé] / PASCAL LE MALEFAN . - 2008 . - 709-763p.
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Mots-clés : l'adolescence comme état limite le paranormal les croyances à l'adolescence subjctivation de la mort et pubertaire Résumé : Le lien entre adolescence et paranormal est fréquemment souligné. Il existe bien un rapport singulier , lors de l'adolescence , avec ce domaine. Il s'agirait alors de stratégies possibles utilisées par une subjectivité en état limite sous le coup du réel de la puberté. Le rapport au paranormal , comme nom de l'infinitude et de la mort, ne serait-il pas un croire strucutant sur fond de décroire parricidaire? Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219555
Titre : adolescence, solitude et lien social. Perspectives métapsychologiques et cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : julien. Denans ; M. HAM Année de publication : 2008 Article en page(s) : 723-741p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Imagination:Créativité Mots-clés : Hilflosigkeit capacité d'être seul lien social et langagier dynamique transférentielle. Résumé : Les auteurs visent, à partir de discours de souffrance d'où émerge une problématique de solitude, à rapatrier cette notion du côté du référentiel métapsychologique afin de l'élever à la dignité de concept et se défaire de toute vision purement phénoménologique ou interactionniste.La conceptualisation de la solitude passe alors par la référence freudienne à l'Hilflosigkeit, détresse psychique et discontinuitéontologique ouvrant à la dimension d'un lien autre que fusionnel, c'est à dire, un lien que nous qualifierons de langagier avec J.Lacan, D.W.Winnicott propose lui une "capacité d'être seul", solitude qui se supporte de l'installation psychique de l'autre. elle se trouve liée à l'espace potentiel où se manifeste le mode de vie créatif de l'individu. Cette épistémologie est alors le prétexte pour interroger notre pratique et les enjeux transfériels de la rencontre clinique. celle-ci ne s'affirme t-elle pas justement comme cet espace dynamique et créatif de l'être seul en présence de l'autre? Cette perspective devrait nous permettre d'interroger plus largement les ressorts du lien social dont la clinique de l'adolescence est une figure emblématique. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219559
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 723-741p.[article] adolescence, solitude et lien social. Perspectives métapsychologiques et cliniques [texte imprimé] / julien. Denans ; M. HAM . - 2008 . - 723-741p.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Imagination:Créativité Mots-clés : Hilflosigkeit capacité d'être seul lien social et langagier dynamique transférentielle. Résumé : Les auteurs visent, à partir de discours de souffrance d'où émerge une problématique de solitude, à rapatrier cette notion du côté du référentiel métapsychologique afin de l'élever à la dignité de concept et se défaire de toute vision purement phénoménologique ou interactionniste.La conceptualisation de la solitude passe alors par la référence freudienne à l'Hilflosigkeit, détresse psychique et discontinuitéontologique ouvrant à la dimension d'un lien autre que fusionnel, c'est à dire, un lien que nous qualifierons de langagier avec J.Lacan, D.W.Winnicott propose lui une "capacité d'être seul", solitude qui se supporte de l'installation psychique de l'autre. elle se trouve liée à l'espace potentiel où se manifeste le mode de vie créatif de l'individu. Cette épistémologie est alors le prétexte pour interroger notre pratique et les enjeux transfériels de la rencontre clinique. celle-ci ne s'affirme t-elle pas justement comme cet espace dynamique et créatif de l'être seul en présence de l'autre? Cette perspective devrait nous permettre d'interroger plus largement les ressorts du lien social dont la clinique de l'adolescence est une figure emblématique. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219559
Titre : De la paranoïa à l'adolescence. Projection ou diffraction : Entre forclusion et lien d'incompatibilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Duez ; Richard DURASTANTE Année de publication : 2008 Article en page(s) : 597-613p. Langues : Français (fre) Mots-clés : paranoïa, diffraction l'Originaire transfert topique traumatisme cumulatif Résumé : cet article tente de faire une distinction entre les éléments paranoïdes à l'adolescence et une authentique paranoïa. Il oppose diffraction et projection afin de différencier les éléments paranoïdes de la psychose paranoïaque. Il montre comment les indices corporels de la maturité sexuelle induisent un retour de l'originaire et une interprétation nouvelle des liens origaires. en fonction de cette interprétation par l'environnement, l'adolescent pourra construire de nouvelles délimitations entre intrapsychique,intersubjectivité, intimité et altérité. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219578
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 597-613p.[article] De la paranoïa à l'adolescence. Projection ou diffraction : Entre forclusion et lien d'incompatibilité [texte imprimé] / Bernard Duez ; Richard DURASTANTE . - 2008 . - 597-613p.
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Mots-clés : paranoïa, diffraction l'Originaire transfert topique traumatisme cumulatif Résumé : cet article tente de faire une distinction entre les éléments paranoïdes à l'adolescence et une authentique paranoïa. Il oppose diffraction et projection afin de différencier les éléments paranoïdes de la psychose paranoïaque. Il montre comment les indices corporels de la maturité sexuelle induisent un retour de l'originaire et une interprétation nouvelle des liens origaires. en fonction de cette interprétation par l'environnement, l'adolescent pourra construire de nouvelles délimitations entre intrapsychique,intersubjectivité, intimité et altérité. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219578
Titre : Défintions et approches du concept de lien Type de document : texte imprimé Auteurs : René Kaës Année de publication : 2008 Article en page(s) : 763-781p. Langues : Français (fre) Mots-clés : configuration de leins intersubjectivité liaison intrapsychique troisème topique Résumé : La problématique du lien intersubjectif ne coïncide pas avec les concepts de liaison intrapsychique, d'identification et de relation d'objet. Du point de vue psychanalytique, la consistance du lien est la réalité psychique inconsciente spécifique construite par la rencontre de deux ou plusieurs sujets. En terme de processus, le lien est le mouvement plus ou moins stable des investissements, des représentaions et des actions qui associent deux ou plusieurs sujets pour la réalisation de certains de leurs désirs ou la mise en oeuvre de défenses communes. Distincte de celle qui organise l'espace intrapsychique du sujet singulier, la logique du lien est celle des implications réciproques, des inclusions et des exclusions mutuelles. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219581
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 763-781p.[article] Défintions et approches du concept de lien [texte imprimé] / René Kaës . - 2008 . - 763-781p.
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Mots-clés : configuration de leins intersubjectivité liaison intrapsychique troisème topique Résumé : La problématique du lien intersubjectif ne coïncide pas avec les concepts de liaison intrapsychique, d'identification et de relation d'objet. Du point de vue psychanalytique, la consistance du lien est la réalité psychique inconsciente spécifique construite par la rencontre de deux ou plusieurs sujets. En terme de processus, le lien est le mouvement plus ou moins stable des investissements, des représentaions et des actions qui associent deux ou plusieurs sujets pour la réalisation de certains de leurs désirs ou la mise en oeuvre de défenses communes. Distincte de celle qui organise l'espace intrapsychique du sujet singulier, la logique du lien est celle des implications réciproques, des inclusions et des exclusions mutuelles. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219581
Titre : Jeux de pouvoir et du désir dans l'école. Pour une lecture psychanalytique de la relation savoir/pouvoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Mabilon-Bonfils Année de publication : 2008 Article en page(s) : 655-673p. Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique Mots-clés : pouvoir citoyenneté désir Savoir Relations Résumé : L'Ecole, à la fois organisation symbolique du coprs social, mais aussi mise en ordre/construction du sujet fonctionne sur le sjeux du pouvoir et du désir. Mais cette conception de la construction singulière du désir de savoir des individus doit se combiner avec une analysede l'Ecole et des relations à l'Autre que produit l'institution scolaire. Il sera alors possible d'apprécier, leMalaise dans l'Institution scolaire française : Actrice/promotrice d'une citoyenneté républicaine moniste. Dans le modèle citoyen français, dont l'Ecole est le ferment,L'Autre doit devenir le Même. Cela donne un éclairage des tensions actuelles dans le leiu scolaire. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219614
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 655-673p.[article] Jeux de pouvoir et du désir dans l'école. Pour une lecture psychanalytique de la relation savoir/pouvoir [texte imprimé] / Béatrice Mabilon-Bonfils. - 2008 . - 655-673p.
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Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique Mots-clés : pouvoir citoyenneté désir Savoir Relations Résumé : L'Ecole, à la fois organisation symbolique du coprs social, mais aussi mise en ordre/construction du sujet fonctionne sur le sjeux du pouvoir et du désir. Mais cette conception de la construction singulière du désir de savoir des individus doit se combiner avec une analysede l'Ecole et des relations à l'Autre que produit l'institution scolaire. Il sera alors possible d'apprécier, leMalaise dans l'Institution scolaire française : Actrice/promotrice d'une citoyenneté républicaine moniste. Dans le modèle citoyen français, dont l'Ecole est le ferment,L'Autre doit devenir le Même. Cela donne un éclairage des tensions actuelles dans le leiu scolaire. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219614
Titre : L'adolescence et la paranoïa du lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Haie Année de publication : 2008 Article en page(s) : 697-709p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Paranoia Mots-clés : paranoïa du lien panne de l'autre. Résumé : Dans cet article, il s'agit de distinguer la "parano" ou "parano du lien" de la structure paranoïaque. A l'adolescence, le sujet se confronte à la panne de l'autre. Une façon de parer à cette étude, c'est de le faire exister comme son persécuteur. Ainsi la "paranoïa du lien" trouve sa raison d'être, dans cette prise du rapport à l'Autre. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219617
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 697-709p.[article] L'adolescence et la paranoïa du lien [texte imprimé] / Brigitte Haie . - 2008 . - 697-709p.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Paranoia Mots-clés : paranoïa du lien panne de l'autre. Résumé : Dans cet article, il s'agit de distinguer la "parano" ou "parano du lien" de la structure paranoïaque. A l'adolescence, le sujet se confronte à la panne de l'autre. Une façon de parer à cette étude, c'est de le faire exister comme son persécuteur. Ainsi la "paranoïa du lien" trouve sa raison d'être, dans cette prise du rapport à l'Autre. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219617
Titre : L'adolescent surdoué Type de document : texte imprimé Auteurs : CAROLINE GOLDMAN Année de publication : 2008 Article en page(s) : 749-762p. Langues : Français (fre) Mots-clés : adolescents surdoués passage pubertaire Epreuves projectives Dépression maternelle surinvestissement de la pensée. Résumé : Cette réflexion est relative au passage entre enfance et adolescence, et postule que l'expérience de la puberté met à mal le surinvestissement intellectuel défensif de la latence. Je m'attends à ce que le surdon, fondé sur une dépression infantile toujours active, ne permet pas chez l'adolescent surdoué l'installation des digues psychiques évoquées par Freud, qu'il ne consiste qu'en une parade narcissique s'effrondrant avec l'arrivée des émergences pubertaires. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219620
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 749-762p.[article] L'adolescent surdoué [texte imprimé] / CAROLINE GOLDMAN . - 2008 . - 749-762p.
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Mots-clés : adolescents surdoués passage pubertaire Epreuves projectives Dépression maternelle surinvestissement de la pensée. Résumé : Cette réflexion est relative au passage entre enfance et adolescence, et postule que l'expérience de la puberté met à mal le surinvestissement intellectuel défensif de la latence. Je m'attends à ce que le surdon, fondé sur une dépression infantile toujours active, ne permet pas chez l'adolescent surdoué l'installation des digues psychiques évoquées par Freud, qu'il ne consiste qu'en une parade narcissique s'effrondrant avec l'arrivée des émergences pubertaires. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219620
Titre : Les enfants de Schreber : l'acte adolescent au temps de la vacuité de l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge LESOURD Année de publication : 2008 Article en page(s) : 613-327p. Langues : Français (fre) Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219660
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Titre : Ne pas être reconnu, ne pas se reconnaître comme citoyen français Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Bordet Année de publication : 2008 Article en page(s) : 741-749p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration Mots-clés : statut national insécurité psychique et sociale Victimisation Résumé : Dans cet article, nous cherchons à analyser les difficultés des jeunes à se reconnaître et à être reconnus comme Français. La complexité de leurs relations au statut national engendre à la fois des insécurités profondes et des dynamiques victimaires. Les lois actuelles sur l'immigration renforcent ces sentiments et confirment chez ces adolescents le risque d'une mise au ban de la société. Il est important d'analyser ces dynamiques sur le plan social mais aussi sur le plan psychique, et d'identifier comment en tant que qu'éducateur ou psychologue nous pouvons nous situer. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219673
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 741-749p.[article] Ne pas être reconnu, ne pas se reconnaître comme citoyen français [texte imprimé] / Joëlle Bordet . - 2008 . - 741-749p.
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Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration Mots-clés : statut national insécurité psychique et sociale Victimisation Résumé : Dans cet article, nous cherchons à analyser les difficultés des jeunes à se reconnaître et à être reconnus comme Français. La complexité de leurs relations au statut national engendre à la fois des insécurités profondes et des dynamiques victimaires. Les lois actuelles sur l'immigration renforcent ces sentiments et confirment chez ces adolescents le risque d'une mise au ban de la société. Il est important d'analyser ces dynamiques sur le plan social mais aussi sur le plan psychique, et d'identifier comment en tant que qu'éducateur ou psychologue nous pouvons nous situer. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219673
Titre : Persecution Dedans/dehors. De l'attaque du corps au projet de peau : étude d'un mouvement de projection détoxicant Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Dargent Année de publication : 2008 Article en page(s) : 681-697p. Langues : Français (fre) Mots-clés : intoxication projection autodestruction circulation psychique persécution Résumé : La prise encharge thérapeutique d'une adolescente dont l'histoire est marquée par l'attaque du corps que ce soit du côté de la somatisation ou de celui des acting out autodestructeurs a permis d'appronfondir la compréhension des pratiques morbides des scarifications au delà du modèle classique de l'attaque du corps pubère en tant que porteur du sexuel génital. L'attaque du corps, qu'elle agisse en interne ou ensurface signe la dérégulation de la circulation psychique allant de pair avec un Moi-peau pathologique à double feuillet : le premier,trop poreux, signant le défaut de pare-excitations, le second,carapace protectrice visant à "tout garder" face aux angoisses de vidage, menant à l'intoxication. Enrichies du modèle topographique, les effractions cutanées sont à entendre dans leur dimension d'expulsion hors de soi à visée détoxicante : véritables " trous d'aération psychique" face au psychisme menacé d'asphyxie , elles ouvrent à un mouvement de projection détoxicant, prenant des allures phobiques et persécutives nécessaires à la constitution d'une frontière contenante susceptible alors seulement d'accueillir l'eros pubertaire détoxiqué de sa trop vive" folie pulsionnelle". Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219677
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 681-697p.[article] Persecution Dedans/dehors. De l'attaque du corps au projet de peau : étude d'un mouvement de projection détoxicant [texte imprimé] / Fanny Dargent . - 2008 . - 681-697p.
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in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 681-697p.
Mots-clés : intoxication projection autodestruction circulation psychique persécution Résumé : La prise encharge thérapeutique d'une adolescente dont l'histoire est marquée par l'attaque du corps que ce soit du côté de la somatisation ou de celui des acting out autodestructeurs a permis d'appronfondir la compréhension des pratiques morbides des scarifications au delà du modèle classique de l'attaque du corps pubère en tant que porteur du sexuel génital. L'attaque du corps, qu'elle agisse en interne ou ensurface signe la dérégulation de la circulation psychique allant de pair avec un Moi-peau pathologique à double feuillet : le premier,trop poreux, signant le défaut de pare-excitations, le second,carapace protectrice visant à "tout garder" face aux angoisses de vidage, menant à l'intoxication. Enrichies du modèle topographique, les effractions cutanées sont à entendre dans leur dimension d'expulsion hors de soi à visée détoxicante : véritables " trous d'aération psychique" face au psychisme menacé d'asphyxie , elles ouvrent à un mouvement de projection détoxicant, prenant des allures phobiques et persécutives nécessaires à la constitution d'une frontière contenante susceptible alors seulement d'accueillir l'eros pubertaire détoxiqué de sa trop vive" folie pulsionnelle". Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219677
Titre : Réflexion sur les dimensions de l'acte à l'adolescence à partir du cas clinique d'une jeune fille paranoïaque Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrian. Vodovosoff Année de publication : 2008 Article en page(s) : 673-681p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Paranoia Mots-clés : acte passage à l'acte passage adolescent Résumé : Le passage adolescent pose en lui-même la question de l' acte et de ses différentes dimensions, ce que nous bordons dan sc et article d'un point de vue clinique. Si l'acte qui sépare le sujet de l'Autre introduit une coupure, il lui permet aussi de trouver une nouvelle position symbolique. Dans cet article nous voudrions réinterroger les dimensions de l'acte et son lien à l'angoisse à partir du cas d'un jeune sujet paranoïaque qui, soutenu par le travail analytique, lutte pour ne pas rejoindre la position d'objet à laquelle peut le réduire les risques qu'entraine la dimension du passage à l'acte. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219686
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 673-681p.[article] Réflexion sur les dimensions de l'acte à l'adolescence à partir du cas clinique d'une jeune fille paranoïaque [texte imprimé] / Adrian. Vodovosoff . - 2008 . - 673-681p.
Langues : Français (fre)
in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS > N°65-Tome26-N°3 (2008) . - 673-681p.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Paranoia Mots-clés : acte passage à l'acte passage adolescent Résumé : Le passage adolescent pose en lui-même la question de l' acte et de ses différentes dimensions, ce que nous bordons dan sc et article d'un point de vue clinique. Si l'acte qui sépare le sujet de l'Autre introduit une coupure, il lui permet aussi de trouver une nouvelle position symbolique. Dans cet article nous voudrions réinterroger les dimensions de l'acte et son lien à l'angoisse à partir du cas d'un jeune sujet paranoïaque qui, soutenu par le travail analytique, lutte pour ne pas rejoindre la position d'objet à laquelle peut le réduire les risques qu'entraine la dimension du passage à l'acte. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 19 septembre 2008 / Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=219686
