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Ajouter le résultat dans votre panierAccidents de sport en Haute-Savoie : données de l’Enquête EPAC 2004-2013 in Santé publique / Cairn.info, Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019)
Titre : Accidents de sport en Haute-Savoie : données de l’Enquête EPAC 2004-2013 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 233-241 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Sport ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:Catastrophe:Accident Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE URGENCE Résumé :
La pratique d’une activité physique et sportive régulière est bénéfique pour la santé mais elle peut également occasionner un accident de sport dont la gravité peut être élevée. Les données enregistrées de 2004 à 2013 dans le cadre de l’Enquête permanente sur les accidents de la vie courante (EPAC), dans un service d’urgences d’un centre hospitalier de Haute-Savoie, ont été analysées afin de décrire les caractéristiques des accidents de sport dans une région particulièrement attractive pour les sports d’hiver et les sports aériens. Au total 43 505 accidents de sport ont été enregistrés : les sports d’équipe (30 %), les sports d’hiver (25 %) et le cyclisme (23 %) étaient les sports les plus représentés. Ces accidents concernaient davantage les hommes que les femmes (sex-ratio = 2,3), et la tranche d’âge 10-14 ans (21 % des accidentés). Tous sports confondus, les chutes ont été le mécanisme accidentel le plus fréquent. L’escalade, les sports d’hiver et les sports aériens sont les sports ayant entraîné le plus d’hospitalisations. Le risque d’hospitalisation suite à un accident de sport était plus élevé chez les hommes, quand l’âge augmentait et quand le lieu de résidence était situé hors de la Haute-Savoie. Des travaux complémentaires sont recommandés pour mesurer l’impact sur la survenue d’accident de l’utilisation de moyens de protection (casque, gants), du niveau de pratique et d’encadrement, ou de l’appartenance à un club sportif sur le risque d’hospitalisation.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232880
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 233-241[article] Accidents de sport en Haute-Savoie : données de l’Enquête EPAC 2004-2013 [texte imprimé] . - 2019 . - 233-241.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 233-241
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Sport ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:Catastrophe:Accident Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE URGENCE Résumé :
La pratique d’une activité physique et sportive régulière est bénéfique pour la santé mais elle peut également occasionner un accident de sport dont la gravité peut être élevée. Les données enregistrées de 2004 à 2013 dans le cadre de l’Enquête permanente sur les accidents de la vie courante (EPAC), dans un service d’urgences d’un centre hospitalier de Haute-Savoie, ont été analysées afin de décrire les caractéristiques des accidents de sport dans une région particulièrement attractive pour les sports d’hiver et les sports aériens. Au total 43 505 accidents de sport ont été enregistrés : les sports d’équipe (30 %), les sports d’hiver (25 %) et le cyclisme (23 %) étaient les sports les plus représentés. Ces accidents concernaient davantage les hommes que les femmes (sex-ratio = 2,3), et la tranche d’âge 10-14 ans (21 % des accidentés). Tous sports confondus, les chutes ont été le mécanisme accidentel le plus fréquent. L’escalade, les sports d’hiver et les sports aériens sont les sports ayant entraîné le plus d’hospitalisations. Le risque d’hospitalisation suite à un accident de sport était plus élevé chez les hommes, quand l’âge augmentait et quand le lieu de résidence était situé hors de la Haute-Savoie. Des travaux complémentaires sont recommandés pour mesurer l’impact sur la survenue d’accident de l’utilisation de moyens de protection (casque, gants), du niveau de pratique et d’encadrement, ou de l’appartenance à un club sportif sur le risque d’hospitalisation.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232880
Titre : Aménagements des conditions de passation d’examens : analyse dans l’académie de Lille Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 251-254 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale Mots-clés : COLLEGE SCOLARITE TROUBLE DYS Résumé :
Introduction : À partir de l’analyse des conditions de passation des examens (ACE) en 2015/2016, nous avons souhaité faire un focus sur l’utilisation du temps majoré en 2017 et proposer des pistes d’amélioration visant à réduire les inégalités constatées.
Méthodes : Recueil des données envoyées dans les Directions des Services Départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) pour les ACE en 2015/2016 et tirage aléatoire de 5 % de demandes pour l’année scolaire 2016/2017 (193 dossiers).
Recueil de l’utilisation du temps majoré dans les centres d’examens pour la session de juin 2017.
Courrier adressé aux responsables légaux de l’échantillon des 193 dossiers.
Résultats : La majeure partie des demandes en 2015/2016 est faite pour le diplôme national du brevet des collèges (DNB), 31 % émanent du privé, 11 % d’établissements situés en réseau d’éducation prioritaire (REP).
Dans l’échantillonnage, 80,35 % des dossiers contiennent une demande de temps majoré. Parmi celles-ci, 76,43 % le sont pour pathologies « DYS ».
8 881 fiches nous ont été retournées des centres d’examens. Le temps supplémentaire accordé n’est pas du tout utilisé dans presque 60 % des cas. Il l’est en totalité chez environ 15 % des élèves.
Discussion : Le dispositif actuel semble renforcer les inégalités sociales de santé et des propositions d’amélioration sont suggérées en termes de repérage, d’information, d’accompagnement et d’évaluations intermédiaires.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232882
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 251-254[article] Aménagements des conditions de passation d’examens : analyse dans l’académie de Lille [texte imprimé] . - 2019 . - 251-254.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 251-254
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale Mots-clés : COLLEGE SCOLARITE TROUBLE DYS Résumé :
Introduction : À partir de l’analyse des conditions de passation des examens (ACE) en 2015/2016, nous avons souhaité faire un focus sur l’utilisation du temps majoré en 2017 et proposer des pistes d’amélioration visant à réduire les inégalités constatées.
Méthodes : Recueil des données envoyées dans les Directions des Services Départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) pour les ACE en 2015/2016 et tirage aléatoire de 5 % de demandes pour l’année scolaire 2016/2017 (193 dossiers).
Recueil de l’utilisation du temps majoré dans les centres d’examens pour la session de juin 2017.
Courrier adressé aux responsables légaux de l’échantillon des 193 dossiers.
Résultats : La majeure partie des demandes en 2015/2016 est faite pour le diplôme national du brevet des collèges (DNB), 31 % émanent du privé, 11 % d’établissements situés en réseau d’éducation prioritaire (REP).
Dans l’échantillonnage, 80,35 % des dossiers contiennent une demande de temps majoré. Parmi celles-ci, 76,43 % le sont pour pathologies « DYS ».
8 881 fiches nous ont été retournées des centres d’examens. Le temps supplémentaire accordé n’est pas du tout utilisé dans presque 60 % des cas. Il l’est en totalité chez environ 15 % des élèves.
Discussion : Le dispositif actuel semble renforcer les inégalités sociales de santé et des propositions d’amélioration sont suggérées en termes de repérage, d’information, d’accompagnement et d’évaluations intermédiaires.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232882
Titre : Carnet de santé de l’enfant : les illustrations des conseils aux parents sont-elles compréhensibles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica DUMEZ, Auteur ; Béatrice TROMBERT - PAVIOT, Auteur ; BOIS (C), Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 195-202 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : CARNET DE SANTE MEDECINE GENERALE PREVENTION PRIMAIRE Résumé :
Introduction : Les illustrations du carnet de santé véhiculent des messages de prévention ; elles peuvent ne pas être comprises ou seulement partiellement. L’objectif principal de notre étude est de décrire la compréhensibilité des illustrations de la rubrique – conseils aux parents de jeunes enfants – du carnet de santé et d’en chercher les déterminants.
Méthodes : Une enquête transversale a été réalisée auprès d’un échantillon de 80 parents d’enfants de moins de six ans résidant dans deux départements français. Chaque parent était interrogé selon un questionnaire semi-dirigé sur leurs données sociodémographiques puis sur chacune des 11 illustrations du carnet de santé. Le critère de jugement principal était le nombre d’items corrects par rapport au nombre de messages attendus par illustration. L’analyse descriptive de l’échantillon a été suivie d’une analyse multivariée par régression logistique.
Résultats : Les illustrations « bébé pleure », « syndrome du bébé secoué », « sécurité du nourrisson dans la voiture », « dépistage des troubles visuels » et « dépistage des troubles auditifs » ne sont pas comprises par plus de 60 % des parents. Être le père ou ne pas savoir lire le français augmentent significativement le risque de ne pas trouver six des items de prévention attendus.
Conclusion : Les illustrations du carnet de santé de l’enfant français, qui véhiculent pourtant des messages de prévention essentiels, ne sont pas accessibles à tous les parents. Médecins généralistes et pédiatres ont l’opportunité d’aider au décryptage des illustrations et sont des acteurs importants de l’éducation à la santé.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232889
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 195-202[article] Carnet de santé de l’enfant : les illustrations des conseils aux parents sont-elles compréhensibles ? [texte imprimé] / Jessica DUMEZ, Auteur ; Béatrice TROMBERT - PAVIOT, Auteur ; BOIS (C), Auteur . - 2019 . - 195-202.
Langues : Français (fre)
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Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant Mots-clés : CARNET DE SANTE MEDECINE GENERALE PREVENTION PRIMAIRE Résumé :
Introduction : Les illustrations du carnet de santé véhiculent des messages de prévention ; elles peuvent ne pas être comprises ou seulement partiellement. L’objectif principal de notre étude est de décrire la compréhensibilité des illustrations de la rubrique – conseils aux parents de jeunes enfants – du carnet de santé et d’en chercher les déterminants.
Méthodes : Une enquête transversale a été réalisée auprès d’un échantillon de 80 parents d’enfants de moins de six ans résidant dans deux départements français. Chaque parent était interrogé selon un questionnaire semi-dirigé sur leurs données sociodémographiques puis sur chacune des 11 illustrations du carnet de santé. Le critère de jugement principal était le nombre d’items corrects par rapport au nombre de messages attendus par illustration. L’analyse descriptive de l’échantillon a été suivie d’une analyse multivariée par régression logistique.
Résultats : Les illustrations « bébé pleure », « syndrome du bébé secoué », « sécurité du nourrisson dans la voiture », « dépistage des troubles visuels » et « dépistage des troubles auditifs » ne sont pas comprises par plus de 60 % des parents. Être le père ou ne pas savoir lire le français augmentent significativement le risque de ne pas trouver six des items de prévention attendus.
Conclusion : Les illustrations du carnet de santé de l’enfant français, qui véhiculent pourtant des messages de prévention essentiels, ne sont pas accessibles à tous les parents. Médecins généralistes et pédiatres ont l’opportunité d’aider au décryptage des illustrations et sont des acteurs importants de l’éducation à la santé.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232889
Titre : Consultations avancées de médecins hospitaliers en centres de santé : impacts et difficultés identifiées Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé LE COSSEC, Auteur ; Sophie CHAMBINE (De), Auteur ; Amélie TUGAYE, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 287-292 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONSULTATIONS EXTERNES Résumé :
Objectif : Des consultations avancées avaient été identifiées lors d’un état des lieux des coopérations ville-hôpital réalisé en 2016 à l’Assistance publique – Hôpitaux de Paris. L’étude réalisée vise à apprécier leurs avantages et inconvénients.
Méthodes : Des entretiens ont été menés avec les praticiens réalisant les consultations, les chefs de service, les directions (hôpitaux et centres de santé). Un recueil quantitatif a été réalisé pour sept consultations.
Résultats : Ces consultations proposaient des soins en secteur 1 dans des zones défavorisées, le recours à une structure de taille plus humaine que l’hôpital et des délais de rendez-vous parfois plus courts. Pour les praticiens, elles permettaient une diversification de l’activité et une découverte de la médecine de ville. Pour le service hospitalier, elles engendraient le recrutement éventuel de patients et un déport du suivi vers le centre de santé pour les patients vivant à proximité. Il ressort que ces consultations permettent de renforcer des liens ville-hôpital déjà existants et informels. Parmi les difficultés, on note l’absence d’interopérabilité des systèmes d’information, la difficulté à mobiliser certains professionnels et une augmentation de la charge de travail.
Conclusion : La mise en place de consultations avancées, si elle peut constituer une première étape dans l’organisation des liens entre la ville et l’hôpital, ne permet pas à elle seule d’assurer un maillage territorial. Les partenariats doivent s’élargir à plusieurs centres mais aussi à d’autres structures de ville. Par ailleurs, des partenariats plus larges permettent de formaliser des parcours de soins.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232898
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 287-292[article] Consultations avancées de médecins hospitaliers en centres de santé : impacts et difficultés identifiées [texte imprimé] / Chloé LE COSSEC, Auteur ; Sophie CHAMBINE (De), Auteur ; Amélie TUGAYE, Auteur . - 2019 . - 287-292.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 287-292
Mots-clés : CONSULTATIONS EXTERNES Résumé :
Objectif : Des consultations avancées avaient été identifiées lors d’un état des lieux des coopérations ville-hôpital réalisé en 2016 à l’Assistance publique – Hôpitaux de Paris. L’étude réalisée vise à apprécier leurs avantages et inconvénients.
Méthodes : Des entretiens ont été menés avec les praticiens réalisant les consultations, les chefs de service, les directions (hôpitaux et centres de santé). Un recueil quantitatif a été réalisé pour sept consultations.
Résultats : Ces consultations proposaient des soins en secteur 1 dans des zones défavorisées, le recours à une structure de taille plus humaine que l’hôpital et des délais de rendez-vous parfois plus courts. Pour les praticiens, elles permettaient une diversification de l’activité et une découverte de la médecine de ville. Pour le service hospitalier, elles engendraient le recrutement éventuel de patients et un déport du suivi vers le centre de santé pour les patients vivant à proximité. Il ressort que ces consultations permettent de renforcer des liens ville-hôpital déjà existants et informels. Parmi les difficultés, on note l’absence d’interopérabilité des systèmes d’information, la difficulté à mobiliser certains professionnels et une augmentation de la charge de travail.
Conclusion : La mise en place de consultations avancées, si elle peut constituer une première étape dans l’organisation des liens entre la ville et l’hôpital, ne permet pas à elle seule d’assurer un maillage territorial. Les partenariats doivent s’élargir à plusieurs centres mais aussi à d’autres structures de ville. Par ailleurs, des partenariats plus larges permettent de formaliser des parcours de soins.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232898
Titre : Crise à l’hôpital et dans les EHPAD, même combat : abattons les murs ! Type de document : texte imprimé Auteurs : F BAUDIER, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 293-295 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Gouvernement:Administration publique:Gouvernance Manner in which power and authority are exercised by both public and private bodies; includes such issues as public sector management, legal framework, accountability and transparency.; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service de santé:Hôpital ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Personne âgéeBeyond the customary age of retirement.Mots-clés : ETABLISSEMENT MEDECINE AMBULATOIRE Résumé :
La crise dans les hôpitaux publics et les Etablissements d’hébergement pour personnes âgées (EHPAD) se focalise sur les problématiques de gouvernance et les moyens internes (notamment financiers), alors que les réponses se trouvent dans une fluidité organisée et consolidée entre le monde des institutions hospitalières ou médico-sociales et celui des lieux de vie habituelle de la population. Sur le plan hospitalier, les principales difficultés sont dues à un transfert régulièrement annoncé, mais non réalisé, entre les activités de ces établissements et la médecine ambulatoire. La solution se trouve certainement dans un pilotage unique de la politique de santé, actuellement partagé entre l’État et l’Assurance maladie. Pour les EHPAD, l’institutionalisation des personnes âgées fragiles et/ou en voie de dépendance, ainsi que la multiplication non aboutie de multiples expérimentations de leur prise en charge à domicile, conduisent, d’une part, à une offre de plus en plus complexe, peu lisible pour tout le monde, et d’autre part, à faire reposer principalement sur le généraliste la coordination de cette prise en charge. La solution se trouve certainement dans une offre universelle, relevant du droit commun et permettant aux personnes âgées de rester le plus longtemps possible chez elle, ce qu’elles souhaitent le plus.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232901
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 293-295[article] Crise à l’hôpital et dans les EHPAD, même combat : abattons les murs ! [texte imprimé] / F BAUDIER, Auteur . - 2019 . - 293-295.
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Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Gouvernement:Administration publique:Gouvernance Manner in which power and authority are exercised by both public and private bodies; includes such issues as public sector management, legal framework, accountability and transparency.; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Service de santé:Hôpital ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Personne âgéeBeyond the customary age of retirement.Mots-clés : ETABLISSEMENT MEDECINE AMBULATOIRE Résumé :
La crise dans les hôpitaux publics et les Etablissements d’hébergement pour personnes âgées (EHPAD) se focalise sur les problématiques de gouvernance et les moyens internes (notamment financiers), alors que les réponses se trouvent dans une fluidité organisée et consolidée entre le monde des institutions hospitalières ou médico-sociales et celui des lieux de vie habituelle de la population. Sur le plan hospitalier, les principales difficultés sont dues à un transfert régulièrement annoncé, mais non réalisé, entre les activités de ces établissements et la médecine ambulatoire. La solution se trouve certainement dans un pilotage unique de la politique de santé, actuellement partagé entre l’État et l’Assurance maladie. Pour les EHPAD, l’institutionalisation des personnes âgées fragiles et/ou en voie de dépendance, ainsi que la multiplication non aboutie de multiples expérimentations de leur prise en charge à domicile, conduisent, d’une part, à une offre de plus en plus complexe, peu lisible pour tout le monde, et d’autre part, à faire reposer principalement sur le généraliste la coordination de cette prise en charge. La solution se trouve certainement dans une offre universelle, relevant du droit commun et permettant aux personnes âgées de rester le plus longtemps possible chez elle, ce qu’elles souhaitent le plus.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232901
Titre : Des « remèdes naturels » mais sans preuves scientifiques ! Ethnographie des logiques structurant la prescription des phyto-médicaments par les médecins au Burkina Faso Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 297-304 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Burkina Faso ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Pharmacologie:Médicament Mots-clés : PHYTOTHERAPIE PRESCRIPTION PHARMACOPEE Résumé :
Introduction : Depuis les années 1970, l’OMS prône la valorisation des médicaments issus de la médecine « traditionnelle ». Au Burkina Faso, malgré une volonté politique de promotion des phyto-médicaments, leur prescription par les professionnels de santé reste faible. L’objectif de cet article est de mettre en lumière les logiques qui sous-tendent les pratiques de prescription des phyto-médicaments par les médecins burkinabés.
Méthodes : Inscrite dans une démarche qualitative, cette étude a été réalisée à Ouagadougou auprès de médecins généralistes et spécialistes. Les techniques mobilisées sont l’entretien individuel semi-directif et l’observation directe. Au total, 47 entretiens ont été réalisés au niveau de Centres médicaux avec antenne chirurgicale (CMA) et de centres hospitaliers universitaires (CHU).
Résultats : Nos résultats montrent que les phyto-médicaments n’ont pas été inclus dans la formation initiale des médecins enquêtés. Les seules sources d’information pour les médecins sont alors les collègues, la famille, les patients ou encore les médias. Leurs perceptions de ce type de médicaments sont ambivalentes allant du « produit naturel » au produit exposant à un risque du fait du manque d’études. Les pratiques de prescription s’inscrivent principalement dans quatre logiques : expériences personnelles et professionnelles, jugement des patients, validation par des essais cliniques et prise en compte du risque iatrogène.
Discussion : En l’absence de cadre académique fort, la connaissance des phyto-médicaments s’est acquise par voie informelle. Les normes et références techniques restant faibles, plusieurs logiques subjectives s’imposent dans la construction des pratiques de prescription.
Conclusion : Au-delà des dimensions symboliques et subjectives expliquant la faible prescription des phyto-médicaments, notre étude invite à s’interroger sur la responsabilité politique et institutionnelle dans la faible intégration de la médecine traditionnelle dans le système de soins burkinabé.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232906
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 297-304[article] Des « remèdes naturels » mais sans preuves scientifiques ! Ethnographie des logiques structurant la prescription des phyto-médicaments par les médecins au Burkina Faso [texte imprimé] . - 2019 . - 297-304.
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Burkina Faso ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Pharmacologie:Médicament Mots-clés : PHYTOTHERAPIE PRESCRIPTION PHARMACOPEE Résumé :
Introduction : Depuis les années 1970, l’OMS prône la valorisation des médicaments issus de la médecine « traditionnelle ». Au Burkina Faso, malgré une volonté politique de promotion des phyto-médicaments, leur prescription par les professionnels de santé reste faible. L’objectif de cet article est de mettre en lumière les logiques qui sous-tendent les pratiques de prescription des phyto-médicaments par les médecins burkinabés.
Méthodes : Inscrite dans une démarche qualitative, cette étude a été réalisée à Ouagadougou auprès de médecins généralistes et spécialistes. Les techniques mobilisées sont l’entretien individuel semi-directif et l’observation directe. Au total, 47 entretiens ont été réalisés au niveau de Centres médicaux avec antenne chirurgicale (CMA) et de centres hospitaliers universitaires (CHU).
Résultats : Nos résultats montrent que les phyto-médicaments n’ont pas été inclus dans la formation initiale des médecins enquêtés. Les seules sources d’information pour les médecins sont alors les collègues, la famille, les patients ou encore les médias. Leurs perceptions de ce type de médicaments sont ambivalentes allant du « produit naturel » au produit exposant à un risque du fait du manque d’études. Les pratiques de prescription s’inscrivent principalement dans quatre logiques : expériences personnelles et professionnelles, jugement des patients, validation par des essais cliniques et prise en compte du risque iatrogène.
Discussion : En l’absence de cadre académique fort, la connaissance des phyto-médicaments s’est acquise par voie informelle. Les normes et références techniques restant faibles, plusieurs logiques subjectives s’imposent dans la construction des pratiques de prescription.
Conclusion : Au-delà des dimensions symboliques et subjectives expliquant la faible prescription des phyto-médicaments, notre étude invite à s’interroger sur la responsabilité politique et institutionnelle dans la faible intégration de la médecine traditionnelle dans le système de soins burkinabé.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232906
Titre : Déterminants du recours au répit pour les proches aidants de malades atteints de démence Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric BANNEROT, Auteur ; ROTHAN-TONDEUR (M), Auteur ; Marie - Conception LEOCADIE, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 277-286 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDANT DEMENCE FOCUS GROUPS REPIT RECHERCHE QUALITATIVE Résumé :
Introduction : L’évolution démographique et le vieillissement de la population concourent à l’augmentation des maladies d’Alzheimer ou apparentées. Encouragé par les politiques de santé, le maintien à domicile des patients souffrant de ces pathologies est souvent dépendant de la contribution de proches aidants. L’exigence de ce rôle peut fragiliser les personnes concernées et favoriser chez elles l’apparition d’un sentiment de fardeau nécessitant le recours à des périodes de répit. Étude ancillaire d’un programme de recherche mené sur l’agglomération de Genève, notre travail vise à caractériser les déterminants d’un recours aux dispositifs de répit pour les proches aidants de patients atteints de démence,
Méthode : Recherche qualitative, menée par la méthode de focus groupes, auprès des proches aidants de patients atteints de démence. Trois focus groupes ont été menés, avec 12 participants dans les agglomérations de Genève (Suisse) et Rouen (France).
Résultats : Notre étude relève la concomitance de l’évolution des troubles de la personne aidée et l’émergence d’un sentiment de fardeau chez l’aidant, lié à la durée et l’intensité de l’aide prodiguée. Nos résultats permettent de distinguer les déterminants d’un recours aux dispositifs de répit qui dépendent de l’aidant ou des institutions et d’en proposer une modélisation.
Conclusion : Les dispositifs de répit doivent bénéficier d’une coordination et s’adapter aux exigences des bénéficiaires, en termes de format et de qualité, afin d’en faciliter le recours aux populations les plus fragiles et d’éviter qu’il ne soit trop tardif.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232910
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 277-286[article] Déterminants du recours au répit pour les proches aidants de malades atteints de démence [texte imprimé] / Frédéric BANNEROT, Auteur ; ROTHAN-TONDEUR (M), Auteur ; Marie - Conception LEOCADIE, Auteur . - 2019 . - 277-286.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 277-286
Mots-clés : AIDANT DEMENCE FOCUS GROUPS REPIT RECHERCHE QUALITATIVE Résumé :
Introduction : L’évolution démographique et le vieillissement de la population concourent à l’augmentation des maladies d’Alzheimer ou apparentées. Encouragé par les politiques de santé, le maintien à domicile des patients souffrant de ces pathologies est souvent dépendant de la contribution de proches aidants. L’exigence de ce rôle peut fragiliser les personnes concernées et favoriser chez elles l’apparition d’un sentiment de fardeau nécessitant le recours à des périodes de répit. Étude ancillaire d’un programme de recherche mené sur l’agglomération de Genève, notre travail vise à caractériser les déterminants d’un recours aux dispositifs de répit pour les proches aidants de patients atteints de démence,
Méthode : Recherche qualitative, menée par la méthode de focus groupes, auprès des proches aidants de patients atteints de démence. Trois focus groupes ont été menés, avec 12 participants dans les agglomérations de Genève (Suisse) et Rouen (France).
Résultats : Notre étude relève la concomitance de l’évolution des troubles de la personne aidée et l’émergence d’un sentiment de fardeau chez l’aidant, lié à la durée et l’intensité de l’aide prodiguée. Nos résultats permettent de distinguer les déterminants d’un recours aux dispositifs de répit qui dépendent de l’aidant ou des institutions et d’en proposer une modélisation.
Conclusion : Les dispositifs de répit doivent bénéficier d’une coordination et s’adapter aux exigences des bénéficiaires, en termes de format et de qualité, afin d’en faciliter le recours aux populations les plus fragiles et d’éviter qu’il ne soit trop tardif.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232910
Titre : Géographie de la population des enfants en situation de handicap en France métropolitaine Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 255-267 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Base de données Mots-clés : DETERMINANTS SOCIAUX Résumé :
L’adéquation entre offre et demande de service ou d’équipement pour les enfants handicapés n’est pas aisée à déterminer car d’une part, la distribution du handicap n’est pas homogène sur le territoire, et d’autre part il existe une diversité de bases de données qui ne fournit pas une estimation réelle de la demande. Nous proposons dans un premier temps une discussion sur les sources de données disponibles pour approcher la répartition géographique des enfants en situation de handicap. Dans un second temps nous proposons un modèle de répartition sur la base d’une analyse statistique spatiale des déterminants du handicap. Notre objectif est de comprendre de quelles façons les données disponibles peuvent être, en évaluant leur convergence, indicatrices de la répartition de la population des enfants en situation de handicap sur le territoire. Une discussion critique est nécessaire sur les lacunes des dispositifs de mesure et d’appréciation du handicap afin d’améliorer le lien entre l’estimation de la population et l’offre de service.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232920
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 255-267[article] Géographie de la population des enfants en situation de handicap en France métropolitaine [texte imprimé] . - 2019 . - 255-267.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Base de données Mots-clés : DETERMINANTS SOCIAUX Résumé :
L’adéquation entre offre et demande de service ou d’équipement pour les enfants handicapés n’est pas aisée à déterminer car d’une part, la distribution du handicap n’est pas homogène sur le territoire, et d’autre part il existe une diversité de bases de données qui ne fournit pas une estimation réelle de la demande. Nous proposons dans un premier temps une discussion sur les sources de données disponibles pour approcher la répartition géographique des enfants en situation de handicap. Dans un second temps nous proposons un modèle de répartition sur la base d’une analyse statistique spatiale des déterminants du handicap. Notre objectif est de comprendre de quelles façons les données disponibles peuvent être, en évaluant leur convergence, indicatrices de la répartition de la population des enfants en situation de handicap sur le territoire. Une discussion critique est nécessaire sur les lacunes des dispositifs de mesure et d’appréciation du handicap afin d’améliorer le lien entre l’estimation de la population et l’offre de service.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232920
Titre : Intégration de la santé mentale dans les centres de santé communautaires en Guinée Conakry Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 305-313 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Guinée ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé:Santé mentale Mots-clés : SOINS PRIMAIRES Résumé :
Cette étude analyse les effets de l’intégration de la santé mentale dans cinq centres de santé communautaires guinéens sur les attitudes du personnel : déstigmatisation de la maladie mentale d’une part, approche centrée sur le patient d’autre part.
L’étude repose sur des entretiens semi-structurés avec 27 soignants de centres ayant intégré la santé mentale (SM+) ; à des fins de comparaison, onze soignants de centres n’offrant pas de soins en santé mentale (SM–) ont également été interrogés.
Contrairement aux soignants SM– au discours stigmatisant, tous les soignants SM+ ont surmonté leurs peurs et développé des attitudes positives envers les malades mentaux, notamment grâce à l’expérience de succès thérapeutiques. Une partie des SM+ a en outre découvert et adopté une approche centrée sur le patient, tandis que d’autres restaient dans une logique biomédicale. Un facteur favorable à l’approche centrée sur le patient a été un dispositif de formation in situ (consultations conjointes, travail en équipe, action communautaire) prenant en compte les besoins émotionnels des soignants et proposant un modèle de rôle centré sur le patient. Mais ce dispositif n’a pu fonctionner de manière optimale que dans le contexte non bureaucratique d’un centre associatif à orientation communautaire, implanté dans la capitale et disposant d’une équipe stable et qualifiée.
Au-delà de l’accès à des soins psychiatriques, l’intégration de la santé mentale en première ligne de soins peut renforcer la qualité de la relation thérapeutique. Si le contenu et le dispositif de formation sont cruciaux, la façon dont l’organisation des services influence le personnel l’est aussi.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232922
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 305-313[article] Intégration de la santé mentale dans les centres de santé communautaires en Guinée Conakry [texte imprimé] . - 2019 . - 305-313.
Langues : Français (fre)
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Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Guinée ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé:Santé mentale Mots-clés : SOINS PRIMAIRES Résumé :
Cette étude analyse les effets de l’intégration de la santé mentale dans cinq centres de santé communautaires guinéens sur les attitudes du personnel : déstigmatisation de la maladie mentale d’une part, approche centrée sur le patient d’autre part.
L’étude repose sur des entretiens semi-structurés avec 27 soignants de centres ayant intégré la santé mentale (SM+) ; à des fins de comparaison, onze soignants de centres n’offrant pas de soins en santé mentale (SM–) ont également été interrogés.
Contrairement aux soignants SM– au discours stigmatisant, tous les soignants SM+ ont surmonté leurs peurs et développé des attitudes positives envers les malades mentaux, notamment grâce à l’expérience de succès thérapeutiques. Une partie des SM+ a en outre découvert et adopté une approche centrée sur le patient, tandis que d’autres restaient dans une logique biomédicale. Un facteur favorable à l’approche centrée sur le patient a été un dispositif de formation in situ (consultations conjointes, travail en équipe, action communautaire) prenant en compte les besoins émotionnels des soignants et proposant un modèle de rôle centré sur le patient. Mais ce dispositif n’a pu fonctionner de manière optimale que dans le contexte non bureaucratique d’un centre associatif à orientation communautaire, implanté dans la capitale et disposant d’une équipe stable et qualifiée.
Au-delà de l’accès à des soins psychiatriques, l’intégration de la santé mentale en première ligne de soins peut renforcer la qualité de la relation thérapeutique. Si le contenu et le dispositif de formation sont cruciaux, la façon dont l’organisation des services influence le personnel l’est aussi.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232922
Titre : L’autoformation, cadre d’analyse de l’apprentissage des patients sur les forums de santé Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 213-222 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION DES PATIENTS MALADIE CHRONIQUE MEDIAS SOCIAUX APPRENTISSAGE AUTO-DIRIGE FORUM DISCUSSION AUTOFORMATION Résumé :
Introduction : Les forums de santé en ligne (FSL) sont des outils d’apprentissage et d’éducation thérapeutique des patients (ETP). Pour renforcer la dimension pédagogique de ces outils, il est nécessaire de comprendre les processus et conditions d’apprentissage en jeu sur les FSL. Un cadre d’analyse possible de ce phénomène est l’autoformation (AF).
Objectif : L’objectif est de proposer un cadre d’analyse des processus d’apprentissage et d’ETP sur les FSL au moyen de l’AF. Il pourrait permettre d’interroger les caractéristiques formatives des FSL et d’identifier de possibles implications pour l’ETP.
Méthode : Une revue narrative a été réalisée sur la base de 40 publications dont l’analyse, selon trois catégories d’informations (éléments de définition de l’AF, rôle de l’apprenant et impact de l’environnement), a permis de cerner les théories explicatives de l’AF. Pour en faciliter la lecture, les principales informations ont été simplifiées et intégrées dans une représentation schématique.
Résultats : Le principal résultat est une proposition de cadre d’analyse permettant d’interroger les FSL selon leurs caractéristiques autoformatives et de discuter leurs liens avec les programmes d’ETP. En effet, des principes similaires entre l’AF et l’ETP apparaissent comme l’identification des besoins, l’autonomie des patients/apprenants, la place du sentiment d’efficacité personnelle. Ces rapprochements apportent un éclairage sur la complémentarité des FSL avec l’ETP.
Conclusion : L’AF est un cadre de lecture des processus d’éducation et d’apprentissage des internautes sur les FSL. Si des rapprochements entre l’ETP dans FSL et l’AF sont identifiés, une meilleure compréhension des modes d’apprentissage utilisés dans les FSL et de leur fonctionnement selon le type d’usager pourrait clarifier leur potentiel apprenant et leur portée autonomisante.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232936
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 213-222[article] L’autoformation, cadre d’analyse de l’apprentissage des patients sur les forums de santé [texte imprimé] . - 2019 . - 213-222.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : EDUCATION DES PATIENTS MALADIE CHRONIQUE MEDIAS SOCIAUX APPRENTISSAGE AUTO-DIRIGE FORUM DISCUSSION AUTOFORMATION Résumé :
Introduction : Les forums de santé en ligne (FSL) sont des outils d’apprentissage et d’éducation thérapeutique des patients (ETP). Pour renforcer la dimension pédagogique de ces outils, il est nécessaire de comprendre les processus et conditions d’apprentissage en jeu sur les FSL. Un cadre d’analyse possible de ce phénomène est l’autoformation (AF).
Objectif : L’objectif est de proposer un cadre d’analyse des processus d’apprentissage et d’ETP sur les FSL au moyen de l’AF. Il pourrait permettre d’interroger les caractéristiques formatives des FSL et d’identifier de possibles implications pour l’ETP.
Méthode : Une revue narrative a été réalisée sur la base de 40 publications dont l’analyse, selon trois catégories d’informations (éléments de définition de l’AF, rôle de l’apprenant et impact de l’environnement), a permis de cerner les théories explicatives de l’AF. Pour en faciliter la lecture, les principales informations ont été simplifiées et intégrées dans une représentation schématique.
Résultats : Le principal résultat est une proposition de cadre d’analyse permettant d’interroger les FSL selon leurs caractéristiques autoformatives et de discuter leurs liens avec les programmes d’ETP. En effet, des principes similaires entre l’AF et l’ETP apparaissent comme l’identification des besoins, l’autonomie des patients/apprenants, la place du sentiment d’efficacité personnelle. Ces rapprochements apportent un éclairage sur la complémentarité des FSL avec l’ETP.
Conclusion : L’AF est un cadre de lecture des processus d’éducation et d’apprentissage des internautes sur les FSL. Si des rapprochements entre l’ETP dans FSL et l’AF sont identifiés, une meilleure compréhension des modes d’apprentissage utilisés dans les FSL et de leur fonctionnement selon le type d’usager pourrait clarifier leur potentiel apprenant et leur portée autonomisante.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232936
Titre : Modèle d’intégration des agents de santé communautaire dans le système de santé (Bénin, Togo) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 315-326 Langues : Français (fre) Résumé :
Introduction : Au niveau international, une réflexion approfondie sur le rôle des agents de santé communautaire est en cours. L’objectif du travail est d’élaborer un modèle d’intégration des agents de santé communautaire dans le système national de santé.
Méthode : L’étude s’est déroulée au Bénin et au Togo. Il s’agissait d’une enquête en grappe qui a concerné les agents de santé communautaire (ASC) au nombre de 385, 238 chefs de villages, 92 responsables de structures de santé sélectionnés par choix raisonné et 6 150 ménages choisis de façon probabiliste. L’analyse des forces, faiblesses, opportunités et menaces des interventions sous directive communautaire a contribué à l’élaboration du modèle.
Résultats : Les documents de référence en santé communautaire existaient dans les deux pays. La quasi-totalité (98,4 %) des ASC avait déclaré, avoir reçu une formation avant le début de leur travail. Tous ont une motivation forte pour le travail qu’ils accomplissent. Quant aux chefs de ménage, seuls 31,3 % ont révélé participer à la sélection des ASC de leur localité. L’inexistence de lois reconnaissant le travail des ASC constitue une menace pour leur intégration dans le système de santé. Les principaux éléments proposés dans le modèle sont : l’élaboration du statut des ASC, la rémunération des ASC sur un budget géré par le district sanitaire et alimenté par plusieurs sources.
Conclusion : Les ASC ne doivent pas être une alternative délivrant des soins de santé mais une entité à part entière du système national de santé.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232941
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 315-326[article] Modèle d’intégration des agents de santé communautaire dans le système de santé (Bénin, Togo) [texte imprimé] . - 2019 . - 315-326.
Langues : Français (fre)
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Résumé :
Introduction : Au niveau international, une réflexion approfondie sur le rôle des agents de santé communautaire est en cours. L’objectif du travail est d’élaborer un modèle d’intégration des agents de santé communautaire dans le système national de santé.
Méthode : L’étude s’est déroulée au Bénin et au Togo. Il s’agissait d’une enquête en grappe qui a concerné les agents de santé communautaire (ASC) au nombre de 385, 238 chefs de villages, 92 responsables de structures de santé sélectionnés par choix raisonné et 6 150 ménages choisis de façon probabiliste. L’analyse des forces, faiblesses, opportunités et menaces des interventions sous directive communautaire a contribué à l’élaboration du modèle.
Résultats : Les documents de référence en santé communautaire existaient dans les deux pays. La quasi-totalité (98,4 %) des ASC avait déclaré, avoir reçu une formation avant le début de leur travail. Tous ont une motivation forte pour le travail qu’ils accomplissent. Quant aux chefs de ménage, seuls 31,3 % ont révélé participer à la sélection des ASC de leur localité. L’inexistence de lois reconnaissant le travail des ASC constitue une menace pour leur intégration dans le système de santé. Les principaux éléments proposés dans le modèle sont : l’élaboration du statut des ASC, la rémunération des ASC sur un budget géré par le district sanitaire et alimenté par plusieurs sources.
Conclusion : Les ASC ne doivent pas être une alternative délivrant des soins de santé mais une entité à part entière du système national de santé.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232941
Titre : Relation entre l’indice de masse corporelle et la carie dentaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 243-250 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Maladie:Maladie de la nutrition:Obésité Mots-clés : CARIE DENTAIRE SURPOIDS REVUE Résumé :
Position du problème : Obésité et carie dentaire sont toutes deux des maladies multifactorielles. Leurs prévalences sont en hausse chez les jeunes. Les résultats des études de l’association entre obésité et carie dentaire sont contradictoires. Les facteurs pouvant expliquer ces contradictions ne sont pas encore clairement élucidés. Les objectifs de cette revue étaient d’examiner et résumer les formes d’association trouvées entre obésité et carie dentaire chez les jeunes âgés de 8 à 18 ans et d’identifier les facteurs contribuant à la clarification de la relation.
Méthode : Une recherche bibliographique a été menée sur les bases de données Scholar Google, Medline, Embase, PubMed. La revue incluait les études transversales publiées entre 2010 et 2015.
Résultats : Les expériences de carie dentaire sont associées aussi bien à l’obésité qu’à la maigreur mesurée par l’IMC. Outre les facteurs socio-économiques, environnementaux, comportementaux, de style de vie, la revue a identifié que le choix d’instruments utilisés pour diagnostiquer la carie dentaire et l’obésité impactait sur les résultats.
Conclusion : La présente revue a permis d’identifier l’impact des indicateurs autres que les standards IMC et CAOD dans l’identification et l’explication des controverses dans la relation entre obésité et expériences de carie dentaire. Les recherches futures devraient tester si leur utilisation pourrait modifier les conclusions sur l’existence d’une relation entre obésité et carie dentaire.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232955
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 243-250[article] Relation entre l’indice de masse corporelle et la carie dentaire [texte imprimé] . - 2019 . - 243-250.
Langues : Français (fre)
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Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Maladie:Maladie de la nutrition:Obésité Mots-clés : CARIE DENTAIRE SURPOIDS REVUE Résumé :
Position du problème : Obésité et carie dentaire sont toutes deux des maladies multifactorielles. Leurs prévalences sont en hausse chez les jeunes. Les résultats des études de l’association entre obésité et carie dentaire sont contradictoires. Les facteurs pouvant expliquer ces contradictions ne sont pas encore clairement élucidés. Les objectifs de cette revue étaient d’examiner et résumer les formes d’association trouvées entre obésité et carie dentaire chez les jeunes âgés de 8 à 18 ans et d’identifier les facteurs contribuant à la clarification de la relation.
Méthode : Une recherche bibliographique a été menée sur les bases de données Scholar Google, Medline, Embase, PubMed. La revue incluait les études transversales publiées entre 2010 et 2015.
Résultats : Les expériences de carie dentaire sont associées aussi bien à l’obésité qu’à la maigreur mesurée par l’IMC. Outre les facteurs socio-économiques, environnementaux, comportementaux, de style de vie, la revue a identifié que le choix d’instruments utilisés pour diagnostiquer la carie dentaire et l’obésité impactait sur les résultats.
Conclusion : La présente revue a permis d’identifier l’impact des indicateurs autres que les standards IMC et CAOD dans l’identification et l’explication des controverses dans la relation entre obésité et expériences de carie dentaire. Les recherches futures devraient tester si leur utilisation pourrait modifier les conclusions sur l’existence d’une relation entre obésité et carie dentaire.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232955
Titre : Rôle des médecins dans l’éducation pour la santé à l’école. Analyse d’une expérience pluriprofessionnelle originale Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 203-212 Langues : Français (fre) Mots-clés : MEDECINE GENERALE PREVENTION PRIMAIRE PROMOTION DE LA SANTE ETABLISSEMENT SCOLAIRE Résumé :
Objectif : L’Espace Santé Jeune (ESJ) est un projet d’éducation pour la santé mené́ depuis 2008 dans un collège français. Les collégiens sont invités à participer à des espaces de parole sur la santé, animés par un médecin généraliste (MG) accompagné d’un animateur jeunesse de la commune ou d’un enseignant. Cette étude cherche à comprendre le rôle des médecins et à identifier les leviers du projet à partir du vécu des acteurs.
Méthode : Une étude de méthode mixte a été menée de janvier à juin 2015 par entretiens collectifs, individuels et questionnaire. Les résultats de l’analyse inductive par théorisation ancrée ont été confrontés aux résultats quantitatifs.
Résultats : 30 participants ont été inclus dans l’enquête qualitative (20 élèves, 5 enseignants, 4 MG, 1 animateur jeunesse) et 107 élèves ont répondu au questionnaire (taux de réponse 71 %). L’ESJ est un espace centré sur la parole des jeunes, vécu comme un moment de liberté et apprécié par 70 % des participants. Le rôle des MG pendant les séances oscille entre « animation des débats » et « expertise », et la complémentarité des compétences avec les professionnels éducatifs facilite leur intervention. Au-delà des séances, la présence des MG est perçue comme indispensable car leur statut amène une légitimité globale au projet. L’intervention repose sur l’engagement des professionnels, la pluri-professionnalité, la coordination et le partage d’une culture commune de la prévention.
Conclusion : L’ESJ est une expérience originale encourageant l’investissement de MG dans des actions locales de santé publique.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232960
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 203-212[article] Rôle des médecins dans l’éducation pour la santé à l’école. Analyse d’une expérience pluriprofessionnelle originale [texte imprimé] . - 2019 . - 203-212.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : MEDECINE GENERALE PREVENTION PRIMAIRE PROMOTION DE LA SANTE ETABLISSEMENT SCOLAIRE Résumé :
Objectif : L’Espace Santé Jeune (ESJ) est un projet d’éducation pour la santé mené́ depuis 2008 dans un collège français. Les collégiens sont invités à participer à des espaces de parole sur la santé, animés par un médecin généraliste (MG) accompagné d’un animateur jeunesse de la commune ou d’un enseignant. Cette étude cherche à comprendre le rôle des médecins et à identifier les leviers du projet à partir du vécu des acteurs.
Méthode : Une étude de méthode mixte a été menée de janvier à juin 2015 par entretiens collectifs, individuels et questionnaire. Les résultats de l’analyse inductive par théorisation ancrée ont été confrontés aux résultats quantitatifs.
Résultats : 30 participants ont été inclus dans l’enquête qualitative (20 élèves, 5 enseignants, 4 MG, 1 animateur jeunesse) et 107 élèves ont répondu au questionnaire (taux de réponse 71 %). L’ESJ est un espace centré sur la parole des jeunes, vécu comme un moment de liberté et apprécié par 70 % des participants. Le rôle des MG pendant les séances oscille entre « animation des débats » et « expertise », et la complémentarité des compétences avec les professionnels éducatifs facilite leur intervention. Au-delà des séances, la présence des MG est perçue comme indispensable car leur statut amène une légitimité globale au projet. L’intervention repose sur l’engagement des professionnels, la pluri-professionnalité, la coordination et le partage d’une culture commune de la prévention.
Conclusion : L’ESJ est une expérience originale encourageant l’investissement de MG dans des actions locales de santé publique.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232960
Titre : Soins en HAD : aspects cliniques, complexité et modalités d’intervention des soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : M GENTIN, Auteur ; Odile MARQUESTAUT, Auteur ; Matthieu STAMPA (De), Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 269-276 Langues : Français (fre) Mots-clés : HAD (Hospitalisation A Domicile) SUJET AGE INTERVENTION Résumé :
Introduction : Le nombre de patients âgés suivi en hospitalisation à domicile (HAD) est en forte augmentation en France. Notre objectif est de décrire les caractéristiques cliniques, les modalités d’interventions et la complexité des soins de patients âgés en HAD.
Méthodes : Il s’agit d’une étude transversale sur un échantillon de 50 patients âgés de 75 ans et plus vivant à domicile et suivis à l’HAD de l’Assistance Publique-Hôpitaux de Paris en 2016. Le recueil des données a utilisé l’outil d’évaluation multidimensionnel interRAI-CA (Resident Assessment Instrument - Contact Assessment).
Résultats : L’âge moyen était de 84 ans avec 48 % de femmes, 26 % vivait seul et 96 % avait un aidant qui présentait des difficultés dans 1/3 des cas. Les patients étaient poly-pathologiques, avaient des difficultés cognitives dans 68 % des cas et des incapacités fonctionnelles fréquentes. Une large majorité se déclarait douloureux et 52 % présentait une situation clinique instable. Les modalités d’interventions étaient polyvalentes (pansements complexes, soins de support et soins palliatifs) avec des soins techniques et la mobilisation de plus de 3 professionnels dans 80 % des cas. Enfin, les soins avaient un haut niveau de complexité pour 74 % des patients.
Conclusion : Les patients âgés suivis en HAD présentaient une complexité médico-psycho-sociale avec des soins polyvalents et techniques nécessitant une coordination des intervenants et le soutien des aidants. Le développement de l’HAD permet le transfert d’une partie des soins gériatriques de l’hospitalisation conventionnelle vers le domicile et permet de structurer l’expertise gérontologique auprès de l’offre de service de proximité.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232961
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 269-276[article] Soins en HAD : aspects cliniques, complexité et modalités d’intervention des soignants [texte imprimé] / M GENTIN, Auteur ; Odile MARQUESTAUT, Auteur ; Matthieu STAMPA (De), Auteur . - 2019 . - 269-276.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : HAD (Hospitalisation A Domicile) SUJET AGE INTERVENTION Résumé :
Introduction : Le nombre de patients âgés suivi en hospitalisation à domicile (HAD) est en forte augmentation en France. Notre objectif est de décrire les caractéristiques cliniques, les modalités d’interventions et la complexité des soins de patients âgés en HAD.
Méthodes : Il s’agit d’une étude transversale sur un échantillon de 50 patients âgés de 75 ans et plus vivant à domicile et suivis à l’HAD de l’Assistance Publique-Hôpitaux de Paris en 2016. Le recueil des données a utilisé l’outil d’évaluation multidimensionnel interRAI-CA (Resident Assessment Instrument - Contact Assessment).
Résultats : L’âge moyen était de 84 ans avec 48 % de femmes, 26 % vivait seul et 96 % avait un aidant qui présentait des difficultés dans 1/3 des cas. Les patients étaient poly-pathologiques, avaient des difficultés cognitives dans 68 % des cas et des incapacités fonctionnelles fréquentes. Une large majorité se déclarait douloureux et 52 % présentait une situation clinique instable. Les modalités d’interventions étaient polyvalentes (pansements complexes, soins de support et soins palliatifs) avec des soins techniques et la mobilisation de plus de 3 professionnels dans 80 % des cas. Enfin, les soins avaient un haut niveau de complexité pour 74 % des patients.
Conclusion : Les patients âgés suivis en HAD présentaient une complexité médico-psycho-sociale avec des soins polyvalents et techniques nécessitant une coordination des intervenants et le soutien des aidants. Le développement de l’HAD permet le transfert d’une partie des soins gériatriques de l’hospitalisation conventionnelle vers le domicile et permet de structurer l’expertise gérontologique auprès de l’offre de service de proximité.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232961
Titre : Validation complémentaire d’une mesure de satisfaction au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis TAVANI, Auteur ; Grégory Lo Monaco (1978-...), Auteur ; Julie Collange, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 223-232 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail Mots-clés : SATISFACTION Résumé :
Cadre théorique : En France, il existe un intérêt grandissant pour les déterminants des dimensions positives de santé au travail qui contribuent à la qualité de vie au travail des salariés. Parmi ces dimensions, la satisfaction au travail est celle qui a été la plus étudiée. Néanmoins, peu de mesures validées en langue française sont disponibles, et parmi elles nous nous intéresserons à la mesure de la satisfaction en un item (Job Satisfaction Single Item – JSSI). L’objectif de cet article est d’apporter des éléments empiriques complémentaires visant à valider une mesure de satisfaction au travail composée d’un seul item.
Méthode : Nous avons examiné la sensibilité et la validité de critère de la JSSI. Plus précisément, nous avons examiné les liens entre la JSSI et, d’une part, d’autres échelles de satisfaction au travail, et d’autre part, avec des mesures de santé et motivation au travail, telles que le stress perçu, la satisfaction de vie, le bonheur, la perception de soutien social donné et reçu, et enfin d’engagement organisationnel. Nous avons également vérifié que la JSSI engendrait un gain de temps significatif dans sa complétion par rapport à des mesures plus longues de satisfaction au travail.
Résultats : Les résultats témoignent que la mesure de satisfaction au travail en un item présente à la fois une sensibilité adéquate et une bonne validité de critère aussi bien avec des mesures de santé au travail positives que des mesures négatives. Enfin, la JSSI permet un gain de temps significatif par rapport aux mesures en cinq et vingt items.
Conclusion : Les preuves empiriques présentées ici réaffirment les bonnes qualités psychométriques de cette mesure. La JSSI est une mesure appropriée et permettant un gain de la satisfaction au travail, et ce plus particulièrement dans les études visant à examiner la variabilité intra-individuelle.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232964
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 223-232[article] Validation complémentaire d’une mesure de satisfaction au travail [texte imprimé] / Jean-Louis TAVANI, Auteur ; Grégory Lo Monaco (1978-...), Auteur ; Julie Collange, Auteur . - 2019 . - 223-232.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > Vol 31 - N°2 (Mars - Avril 2019) . - 223-232
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail Mots-clés : SATISFACTION Résumé :
Cadre théorique : En France, il existe un intérêt grandissant pour les déterminants des dimensions positives de santé au travail qui contribuent à la qualité de vie au travail des salariés. Parmi ces dimensions, la satisfaction au travail est celle qui a été la plus étudiée. Néanmoins, peu de mesures validées en langue française sont disponibles, et parmi elles nous nous intéresserons à la mesure de la satisfaction en un item (Job Satisfaction Single Item – JSSI). L’objectif de cet article est d’apporter des éléments empiriques complémentaires visant à valider une mesure de satisfaction au travail composée d’un seul item.
Méthode : Nous avons examiné la sensibilité et la validité de critère de la JSSI. Plus précisément, nous avons examiné les liens entre la JSSI et, d’une part, d’autres échelles de satisfaction au travail, et d’autre part, avec des mesures de santé et motivation au travail, telles que le stress perçu, la satisfaction de vie, le bonheur, la perception de soutien social donné et reçu, et enfin d’engagement organisationnel. Nous avons également vérifié que la JSSI engendrait un gain de temps significatif dans sa complétion par rapport à des mesures plus longues de satisfaction au travail.
Résultats : Les résultats témoignent que la mesure de satisfaction au travail en un item présente à la fois une sensibilité adéquate et une bonne validité de critère aussi bien avec des mesures de santé au travail positives que des mesures négatives. Enfin, la JSSI permet un gain de temps significatif par rapport aux mesures en cinq et vingt items.
Conclusion : Les preuves empiriques présentées ici réaffirment les bonnes qualités psychométriques de cette mesure. La JSSI est une mesure appropriée et permettant un gain de la satisfaction au travail, et ce plus particulièrement dans les études visant à examiner la variabilité intra-individuelle.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232964
