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Sociabilités des jeunes femmes de classe populaire dans l’espace rural. Se faire une place par son réseau / Yaëlle Amsellem-Mainguy in INJEP analyses & synthèses, 28 (octobre 2019)  

Public ISBD [article]  inINJEP analyses & synthèses > 28 (octobre 2019) . - 4 p Titre : Sociabilités des jeunes femmes de classe populaire dans l’espace rural. Se faire une place par son réseau Type de document : document électronique Auteurs : Yaëlle Amsellem-Mainguy (1980-...) , Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 4 p Note générale : Sources bibliographiques • Brutel C., « Qui sont les jeunes ruraux ? Caractéristiques sociodémographiques », Fiches Repères, INJEP, 2019 • Coquard B., Ceux qui restent. Faire sa vie dans les campagnes en déclin, Paris, La Découverte, 2019 • Lambert A., Tous propriétaires ! Politiques urbaines et parcours d’accédants dans les lotissements périurbains, 1970-2010, Thèse de doctorat, Paris, EHESS, 2012 • Orange S., Renard F., « Au bonheur des dames. Attachement local et relations d’obligations dans l’accès à l’âge adulte des jeunes femmes d’origine populaire et rurale. Rapport final, post-enquête Rurelles », Post-enquêtes. Enquête nationale sur les ressources des jeunes, Paris, DREES-INSEE, 2018 • Renahy N., Les gars du coin : enquête sur une jeunesse rurale, Paris, La Découverte, 2005 • Schwartz O., « Les femmes dans les classes populaires, entre permanence et rupture », Travail, genre et sociétés, vol. 39, n° 1, pp. 121-138, 2018 • Siblot Y., Cartier M., Coutant I., Masclet O., Renahy N., Sociologie des classes populaires contemporaines, Paris, Armand Colin, 2015 Langues : Français (fre) Mots-clés : JUGENDLICHER  YOUNG PERSON  JOVEN  GESCHLECHT  GENDER  GÉNERO  JEUNE  GENRE  MILIEU RURAL  FRANCE  FEMME  ENQUETE  SOCIALISATION  SOCIOLOGIE  CLASSE POPULAIRE  PAUVRETE  RURAL ENVIRONMENT  MEDIO RURAL  FRANKREICH  FRANCIA  FRAU  WOMAN  MUJER  ERHEBUNG  SURVEY  ENCUESTA  SOZIALISATION  SOCIALIZACION  SOZIOLOGIE  SOCIOLOGY  SOCIOLOGIA  ARBEITERKLASSE  WORKING CLASS  CLASE OBRERA  ARMUT  POVERTY  POBREZA Résumé : Longtemps concentrées sur les hommes, les enquêtes sociologiques sur les jeunes ruraux des classes populaires abordent depuis peu la question du genre dans les trajectoires. Vingt ans après Les gars du coin, de Nicolas Renahy, l’INJEP, en partenariat avec la chaire de recherche sur la jeunesse de l’École des hautes études en santé publique (EHESP), a mené une enquête auprès de plus d’une centaine de jeunes femmes âgées de 14 à 29 ans vivant dans quatre territoires ruraux. Les résultats mettent en lumière combien elles cumulent des situations de vulnérabilité parce qu’elles sont jeunes (donc en situation de dépendance économique et résidentielle), de classe populaire (moindre qualification que les jeunes urbaines, faiblesse des emplois disponibles et précarisation des conditions de travail), vivant en milieu rural (donc relativement isolées des services publics) mais aussi parce qu’elles sont femmes (orientation scolaire, insertion professionnelle, loisirs, travail domestique, etc.). En ligne : https://injep.fr/publication/sociabilites-des-jeunes-femmes-de-classe-populaire- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242145 [article] Sociabilités des jeunes femmes de classe populaire dans l’espace rural. Se faire une place par son réseau [document électronique] / Yaëlle Amsellem-Mainguy (1980-...) , Auteur . - 2019 . - 4 p. Sources bibliographiques • Brutel C., « Qui sont les jeunes ruraux ? Caractéristiques sociodémographiques », Fiches Repères, INJEP, 2019 • Coquard B., Ceux qui restent. Faire sa vie dans les campagnes en déclin, Paris, La Découverte, 2019 • Lambert A., Tous propriétaires ! Politiques urbaines et parcours d’accédants dans les lotissements périurbains, 1970-2010, Thèse de doctorat, Paris, EHESS, 2012 • Orange S., Renard F., « Au bonheur des dames. Attachement local et relations d’obligations dans l’accès à l’âge adulte des jeunes femmes d’origine populaire et rurale. Rapport final, post-enquête Rurelles », Post-enquêtes. Enquête nationale sur les ressources des jeunes, Paris, DREES-INSEE, 2018 • Renahy N., Les gars du coin : enquête sur une jeunesse rurale, Paris, La Découverte, 2005 • Schwartz O., « Les femmes dans les classes populaires, entre permanence et rupture », Travail, genre et sociétés, vol. 39, n° 1, pp. 121-138, 2018 • Siblot Y., Cartier M., Coutant I., Masclet O., Renahy N., Sociologie des classes populaires contemporaines, Paris, Armand Colin, 2015 Langues : Français (fre) in INJEP analyses & synthèses > 28 (octobre 2019) . - 4 p Mots-clés : JUGENDLICHER  YOUNG PERSON  JOVEN  GESCHLECHT  GENDER  GÉNERO  JEUNE  GENRE  MILIEU RURAL  FRANCE  FEMME  ENQUETE  SOCIALISATION  SOCIOLOGIE  CLASSE POPULAIRE  PAUVRETE  RURAL ENVIRONMENT  MEDIO RURAL  FRANKREICH  FRANCIA  FRAU  WOMAN  MUJER  ERHEBUNG  SURVEY  ENCUESTA  SOZIALISATION  SOCIALIZACION  SOZIOLOGIE  SOCIOLOGY  SOCIOLOGIA  ARBEITERKLASSE  WORKING CLASS  CLASE OBRERA  ARMUT  POVERTY  POBREZA Résumé : Longtemps concentrées sur les hommes, les enquêtes sociologiques sur les jeunes ruraux des classes populaires abordent depuis peu la question du genre dans les trajectoires. Vingt ans après Les gars du coin, de Nicolas Renahy, l’INJEP, en partenariat avec la chaire de recherche sur la jeunesse de l’École des hautes études en santé publique (EHESP), a mené une enquête auprès de plus d’une centaine de jeunes femmes âgées de 14 à 29 ans vivant dans quatre territoires ruraux. Les résultats mettent en lumière combien elles cumulent des situations de vulnérabilité parce qu’elles sont jeunes (donc en situation de dépendance économique et résidentielle), de classe populaire (moindre qualification que les jeunes urbaines, faiblesse des emplois disponibles et précarisation des conditions de travail), vivant en milieu rural (donc relativement isolées des services publics) mais aussi parce qu’elles sont femmes (orientation scolaire, insertion professionnelle, loisirs, travail domestique, etc.). En ligne : https://injep.fr/publication/sociabilites-des-jeunes-femmes-de-classe-populaire- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242145