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n° 140 - Hiver 2019-2020 - Recherche culturelle et sciences participatives [texte imprimé] . - 2020 . - 104 p. ; PDF - 4 Mo. Langues : Français (fre)
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Ajouter le résultat dans votre panierConstruire une « démocratie augmentée » / Nicolas Ngo in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr, n° 140 (Hiver 2019-2020)
Titre : Construire une « démocratie augmentée » : Quelle place pour les sciences participatives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Ngo, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 13-14 Langues : Français (fre) Résumé : Le chef du département des relations entre science et société du ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (Mesri) revient sur le rôle des sciences participatives dans la construction d'une « démocratie participative et augmentée » où la décision publique sera éclairée par les savoirs scientifiques et par les problématiques sociétales. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241758
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 13-14[article] Construire une « démocratie augmentée » : Quelle place pour les sciences participatives ? [texte imprimé] / Nicolas Ngo, Auteur . - 2020 . - pp. 13-14.
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Résumé : Le chef du département des relations entre science et société du ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (Mesri) revient sur le rôle des sciences participatives dans la construction d'une « démocratie participative et augmentée » où la décision publique sera éclairée par les savoirs scientifiques et par les problématiques sociétales. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241758
Titre : Contribution des migrants au patrimoine : Le patrimoine culturel immatériel des diasporas en Île-de-France Type de document : texte imprimé Auteurs : Frida CALDERON BONY, Auteur ; Pepe PASTOR, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 75 Langues : Français (fre) Résumé : Focus sur l’association Île du monde qui se donne comme objectif prioritaire de rendre visible et de valoriser le patrimoine culturel immatériel porté par les communautés migrantes en Île-de-France. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241759
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - p. 75[article] Contribution des migrants au patrimoine : Le patrimoine culturel immatériel des diasporas en Île-de-France [texte imprimé] / Frida CALDERON BONY, Auteur ; Pepe PASTOR, Auteur . - 2020 . - p. 75.
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Résumé : Focus sur l’association Île du monde qui se donne comme objectif prioritaire de rendre visible et de valoriser le patrimoine culturel immatériel porté par les communautés migrantes en Île-de-France. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241759
Titre : De la participation au participatif : Les approches de l’inventaire général du patrimoine culturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Cueille, Auteur ; Virginie SERNA, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 50-51 Langues : Français (fre) Résumé : Favoriser l’engagement des citoyens pour leur patrimoine, bâtir une stratégie d’accompagnement, faire émerger de nouvelles thématiques, multiplier les participants à l’élaboration de la connaissance des biens culturels, sensibiliser le jeune public pour qu’il puisse devenir acteur, tels sont les enjeux exprimés depuis de longues années par les services en charge de l’inventaire en région. Présentation. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241764
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 50-51[article] De la participation au participatif : Les approches de l’inventaire général du patrimoine culturel [texte imprimé] / Sophie Cueille, Auteur ; Virginie SERNA, Auteur . - 2020 . - pp. 50-51.
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Résumé : Favoriser l’engagement des citoyens pour leur patrimoine, bâtir une stratégie d’accompagnement, faire émerger de nouvelles thématiques, multiplier les participants à l’élaboration de la connaissance des biens culturels, sensibiliser le jeune public pour qu’il puisse devenir acteur, tels sont les enjeux exprimés depuis de longues années par les services en charge de l’inventaire en région. Présentation. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241764
Titre : Des communautés sources aux communautés d’experts Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentina VAPNARSKY, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 71-72 Langues : Français (fre) Résumé : À leur demande, des membres de communautés amérindiennes ont co-construit avec des chercheurs et ingénieurs européens le projet SAWA, « Savoirs autochtones Wayana-Apalai de Guyane ». Il s’agissait de valoriser auprès des populations locales des ressources audiovisuelles et des collections d’objets patrimoniaux présents dans les fonds conservés en Europe. Le défi fut pour chacun d’appréhender le rapport au savoir et les conceptions culturelles de l’autre pour mener à bien ce travail commun. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241768
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 71-72[article] Des communautés sources aux communautés d’experts [texte imprimé] / Valentina VAPNARSKY, Auteur . - 2020 . - pp. 71-72.
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Résumé : À leur demande, des membres de communautés amérindiennes ont co-construit avec des chercheurs et ingénieurs européens le projet SAWA, « Savoirs autochtones Wayana-Apalai de Guyane ». Il s’agissait de valoriser auprès des populations locales des ressources audiovisuelles et des collections d’objets patrimoniaux présents dans les fonds conservés en Europe. Le défi fut pour chacun d’appréhender le rapport au savoir et les conceptions culturelles de l’autre pour mener à bien ce travail commun. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241768
Titre : Éléments pour une approche de la participation en recherche-création Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean CRISTOFOL, Auteur ; Peter Francis SINCLAIR, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 27-29 Langues : Français (fre) Résumé : Depuis le début du XXème siècle, des créateurs s’intéressent à la participation dans la recherche artistique en tant que mode de transformation critique des pratiques. Au-delà de la relation du public à l’oeuvre, ils questionnent l’inscription de la pratique artistique dans l’espace public, sa réactivation sensible comme espace de construction et de production du sens. La notion de « public » se trouve alors transformée ou déplacée et avec elle les notions d’« auteur » et d’« oeuvre ». Explications. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241770
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 27-29[article] Éléments pour une approche de la participation en recherche-création [texte imprimé] / Jean CRISTOFOL, Auteur ; Peter Francis SINCLAIR, Auteur . - 2020 . - pp. 27-29.
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Résumé : Depuis le début du XXème siècle, des créateurs s’intéressent à la participation dans la recherche artistique en tant que mode de transformation critique des pratiques. Au-delà de la relation du public à l’oeuvre, ils questionnent l’inscription de la pratique artistique dans l’espace public, sa réactivation sensible comme espace de construction et de production du sens. La notion de « public » se trouve alors transformée ou déplacée et avec elle les notions d’« auteur » et d’« oeuvre ». Explications. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241770
Titre : Entre science, création et société Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel SIRET, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 62-63 Langues : Français (fre) Résumé : Participer aux recherches culturelles permet-il d’agir sur la société ? Au-delà d’une contribution au progrès des connaissances, est-ce une forme d’engagement militant ? Éléments de réponse. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241772
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 62-63[article] Entre science, création et société [texte imprimé] / Daniel SIRET, Auteur . - 2020 . - pp. 62-63.
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Résumé : Participer aux recherches culturelles permet-il d’agir sur la société ? Au-delà d’une contribution au progrès des connaissances, est-ce une forme d’engagement militant ? Éléments de réponse. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241772
Titre : Expériences musicales collectives et participatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin MATUSZEWSKI, Auteur ; Norbert SCHNELL, Auteur ; Frédéric BEVILACQUA, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 32-33 Langues : Français (fre) Résumé : Depuis une dizaine d’années, l’UMR sciences et technologies de la musique et du son de l’Ircam développe un programme de recherche sur les expériences collectives et participatives centrées autour de la musique. Focus sur cette recherche située à l’intersection entre technologie, science, art et design. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241775
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 32-33[article] Expériences musicales collectives et participatives [texte imprimé] / Benjamin MATUSZEWSKI, Auteur ; Norbert SCHNELL, Auteur ; Frédéric BEVILACQUA, Auteur . - 2020 . - pp. 32-33.
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Résumé : Depuis une dizaine d’années, l’UMR sciences et technologies de la musique et du son de l’Ircam développe un programme de recherche sur les expériences collectives et participatives centrées autour de la musique. Focus sur cette recherche située à l’intersection entre technologie, science, art et design. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241775
Titre : Le design participatif : Vers une nouvelle fabrique de la communauté Type de document : texte imprimé Auteurs : Igor Galligo, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 41 Langues : Français (fre) Résumé : Quels sont les enjeux socio-culturels du design participatif ? Un entrepreneur et chercheur en design et théorie des médias distingue ici co-design et design participatif par le travail esthétique et politique qui caractérise la fabrique participative, à laquelle le design donne forme. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241798
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Résumé : Quels sont les enjeux socio-culturels du design participatif ? Un entrepreneur et chercheur en design et théorie des médias distingue ici co-design et design participatif par le travail esthétique et politique qui caractérise la fabrique participative, à laquelle le design donne forme. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241798
Titre : Le muséum, générateur de sciences participatives : Infrastructure numérique et accompagnement méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Delannoy, Auteur ; Romain Julliard Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 87-88 Langues : Français (fre) Résumé : Fort de son expérience historique des sciences participatives et de quatre années de recherche-développement dans le cadre du projet « 65 millions d’observateurs » (65MO), le Muséum national d’histoire naturelle a développé une offre de services associée à une suite d’outils numériques à destination de tout chercheur désireux d’impliquer des réseaux de contributeurs volontaires dans ses projets. Présentation des enjeux du projet. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241801
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 87-88[article] Le muséum, générateur de sciences participatives : Infrastructure numérique et accompagnement méthodologique [texte imprimé] / Marie Delannoy, Auteur ; Romain Julliard
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Résumé : Fort de son expérience historique des sciences participatives et de quatre années de recherche-développement dans le cadre du projet « 65 millions d’observateurs » (65MO), le Muséum national d’histoire naturelle a développé une offre de services associée à une suite d’outils numériques à destination de tout chercheur désireux d’impliquer des réseaux de contributeurs volontaires dans ses projets. Présentation des enjeux du projet. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241801
Titre : Le programme « Repere » : Apports et perspectives Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 15-17 Langues : Français (fre) Résumé : Dans cet entretien, Sylvain Rotillon, la chef de la mission « Gouvernance de l’environnement, science et société » au ministère de la transition écologique et solidaire, revient sur les objectifs et apports du programme « Réseau d’échanges et de projets sur le pilotage de la recherche et de l’expertise (Repere)». Elle présente les constats qu'il a permis de poser sur les relations entre science et société puis explicite les actions mises en place pour combler le fossé entre chercheurs et citoyens, entre savoirs scientifiques et savoirs profanes. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241805
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 15-17[article] Le programme « Repere » : Apports et perspectives [texte imprimé] . - 2020 . - pp. 15-17.
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Résumé : Dans cet entretien, Sylvain Rotillon, la chef de la mission « Gouvernance de l’environnement, science et société » au ministère de la transition écologique et solidaire, revient sur les objectifs et apports du programme « Réseau d’échanges et de projets sur le pilotage de la recherche et de l’expertise (Repere)». Elle présente les constats qu'il a permis de poser sur les relations entre science et société puis explicite les actions mises en place pour combler le fossé entre chercheurs et citoyens, entre savoirs scientifiques et savoirs profanes. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241805
Titre : Le projet européen « Cimulact » : Une consultation citoyenne sur la recherche en Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Erwan DAGORNE, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 20-21 Langues : Français (fre) Résumé : Comment lier la recherche et l’innovation aux préoccupations des citoyens non experts de ces sujets ? Comment définir des programmes basés sur des visions d’avenir désirées par des panels représentatifs de la diversité des Européens ? Dans le cadre du projet participatif « Cimulact », le cabinet Missions publiques et ses partenaires européens ont expérimenté des processus pour apporter des réponses à ces questions. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241806
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 20-21[article] Le projet européen « Cimulact » : Une consultation citoyenne sur la recherche en Europe [texte imprimé] / Erwan DAGORNE, Auteur . - 2020 . - pp. 20-21.
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Résumé : Comment lier la recherche et l’innovation aux préoccupations des citoyens non experts de ces sujets ? Comment définir des programmes basés sur des visions d’avenir désirées par des panels représentatifs de la diversité des Européens ? Dans le cadre du projet participatif « Cimulact », le cabinet Missions publiques et ses partenaires européens ont expérimenté des processus pour apporter des réponses à ces questions. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241806
Titre : Les jeux ayant un but : des sciences participatives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Karën FORT, Auteur ; Bruno Guillaume, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 79-80 Langues : Français (fre) Résumé : Les jeux ayant un but sont des jeux qui cachent leur but réel, la production de données. Ils s’inscrivent de ce fait dans la production participative (crowdsourcing), qui inclut aussi bien le travail parcellisé que des plateformes bénévoles, comme Wikipédia. Dans quelle mesure ces jeux peuvent être considérés comme faisant partie des sciences participatives ? Quelles sont leurs spécificités ? Éléments de réponse. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241817
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 79-80[article] Les jeux ayant un but : des sciences participatives ? [texte imprimé] / Karën FORT, Auteur ; Bruno Guillaume, Auteur . - 2020 . - pp. 79-80.
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Résumé : Les jeux ayant un but sont des jeux qui cachent leur but réel, la production de données. Ils s’inscrivent de ce fait dans la production participative (crowdsourcing), qui inclut aussi bien le travail parcellisé que des plateformes bénévoles, comme Wikipédia. Dans quelle mesure ces jeux peuvent être considérés comme faisant partie des sciences participatives ? Quelles sont leurs spécificités ? Éléments de réponse. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241817
Titre : Les sociétés savantes au cœur des sciences participatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe MARION, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 23-24 Langues : Français (fre) Résumé : Présentation du comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS) dont la mission est de mobiliser le réseau des sociétés savantes locales, au bénéfice de recherches nationales qu’il coordonne. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241819
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 23-24[article] Les sociétés savantes au cœur des sciences participatives [texte imprimé] / Christophe MARION, Auteur . - 2020 . - pp. 23-24.
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Résumé : Présentation du comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS) dont la mission est de mobiliser le réseau des sociétés savantes locales, au bénéfice de recherches nationales qu’il coordonne. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241819
Titre : L’archéologie à l’âge du « faire » Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Pierre GIRARD, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 76-78 Langues : Français (fre) Résumé : La médiation et la production de données archéologiques dans un « nouveau monde » massivement numérique peuvent-elles redéployer une recherche scientifique et culturelle en symbiose avec la société ? Le coordonnateur du programme transmédia de valorisation de l'archéologie « Truelles & pixels » donne des éléments de réponse. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241823
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 76-78[article] L’archéologie à l’âge du « faire » [texte imprimé] / Jean Pierre GIRARD, Auteur . - 2020 . - pp. 76-78.
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Titre : Musique et recherche-création participative aux Antilles et à Aix-Marseille Type de document : texte imprimé Auteurs : Apollinaire ANAKESA, Auteur ; Nicolas DARBON, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre) Résumé : Point sur les diverses démarches développées au sein de l’université des Antilles et de la Guyane, en lien avec l'université d'Aix-Marseille et l’université Laval (Canada), pour théoriser et pratiquer la recherche-création participative dans le domaine des arts vivants : entre ateliers réunissant universitaires et citoyens, séminaires de recherche sur la participation, cours-atelier de master suivi d’une action participative en concert ou encore dispositif expérimental alliant musique, danse et thérapie. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241829
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Résumé : Point sur les diverses démarches développées au sein de l’université des Antilles et de la Guyane, en lien avec l'université d'Aix-Marseille et l’université Laval (Canada), pour théoriser et pratiquer la recherche-création participative dans le domaine des arts vivants : entre ateliers réunissant universitaires et citoyens, séminaires de recherche sur la participation, cours-atelier de master suivi d’une action participative en concert ou encore dispositif expérimental alliant musique, danse et thérapie. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241829
Titre : Participer en archives : Un mode d’interaction spécifique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise LEMAIRE, Auteur ; Rosine LHEUREUX, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 48-49 Langues : Français (fre) Résumé : Deux chargées de mission « Partenariats scientifiques et relations internationales » auprès du directeur des Archives nationales font un point sur la conduite de démarches participatives en services d’archives. Pour cela, ils situent cette pratique dans le contexte plus général de leur politique des publics et de l’évolution des usagers eux-mêmes. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241831
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Résumé : Deux chargées de mission « Partenariats scientifiques et relations internationales » auprès du directeur des Archives nationales font un point sur la conduite de démarches participatives en services d’archives. Pour cela, ils situent cette pratique dans le contexte plus général de leur politique des publics et de l’évolution des usagers eux-mêmes. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241831
Titre : Participer en observant les villes Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwendoline L’HER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 42-43 Langues : Français (fre) Résumé : Présentation d'une recherche sur les projets de métrologie participative intégrés à l’action publique environnementale entreprise depuis 2016 par une doctorante en architecture et études urbaines de l’école nationale supérieure d’architecture de Nantes. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241832
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 42-43[article] Participer en observant les villes [texte imprimé] / Gwendoline L’HER, Auteur . - 2020 . - pp. 42-43.
Langues : Français (fre)
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Résumé : Présentation d'une recherche sur les projets de métrologie participative intégrés à l’action publique environnementale entreprise depuis 2016 par une doctorante en architecture et études urbaines de l’école nationale supérieure d’architecture de Nantes. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241832
Titre : Plateformes numériques participatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume PELLERIN, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 83-84 Langues : Français (fre) Résumé : Le responsable du pôle Web de l'institut de recherche et coordination acoustique/musique (IRCAM) explique en quoi engager de nouveaux modes de participation scientifique à l’heure du numérique nécessite le développement de plateformes de données collaboratives, modulaires et pérennes favorisant la dissémination, les expériences communes et les analyses interdisciplinaires.
En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241835
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 83-84[article] Plateformes numériques participatives [texte imprimé] / Guillaume PELLERIN, Auteur . - 2020 . - pp. 83-84.
Langues : Français (fre)
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Résumé : Le responsable du pôle Web de l'institut de recherche et coordination acoustique/musique (IRCAM) explique en quoi engager de nouveaux modes de participation scientifique à l’heure du numérique nécessite le développement de plateformes de données collaboratives, modulaires et pérennes favorisant la dissémination, les expériences communes et les analyses interdisciplinaires.
En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241835
Titre : Pour une co-construction des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude LAPPRAND, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 22-23 Langues : Français (fre) Résumé : L'association Sciences citoyennes revendique, depuis sa création en 2002, le désenclavement de la science et de ses institutions. Plus précisément, elle plaide pour l’élaboration démocratique des choix scientifiques et techniques, par la mise en débat et l’instauration de dispositifs délibératifs sur les politiques publiques en matière de recherche. Présentation. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241837
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 22-23[article] Pour une co-construction des savoirs [texte imprimé] / Aude LAPPRAND, Auteur . - 2020 . - pp. 22-23.
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Résumé : L'association Sciences citoyennes revendique, depuis sa création en 2002, le désenclavement de la science et de ses institutions. Plus précisément, elle plaide pour l’élaboration démocratique des choix scientifiques et techniques, par la mise en débat et l’instauration de dispositifs délibératifs sur les politiques publiques en matière de recherche. Présentation. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241837
Titre : Qui sont les participants aux recherches culturelles participatives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marta SEVERO, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 68-69 Langues : Français (fre) Résumé : La gestion des participants est un des défis les plus importants des recherches culturelles participatives. Si une bonne connaissance des participants, avec leurs attentes, leurs compétences et leurs motivations, est le prérequis nécessaire pour construire un dispositif participatif fonctionnel et efficace, cette condition n’est pas évidente à atteindre. Explications. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241841
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 68-69[article] Qui sont les participants aux recherches culturelles participatives ? [texte imprimé] / Marta SEVERO, Auteur . - 2020 . - pp. 68-69.
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Résumé : La gestion des participants est un des défis les plus importants des recherches culturelles participatives. Si une bonne connaissance des participants, avec leurs attentes, leurs compétences et leurs motivations, est le prérequis nécessaire pour construire un dispositif participatif fonctionnel et efficace, cette condition n’est pas évidente à atteindre. Explications. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241841
Titre : Recherche participative et expérimentations démocratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Carrel (1975-...) Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Résumé : Focus sur le groupement d’intérêt scientifique « Démocratie et participation » créé en 2009 par le CNRS. Cette convention lie une douzaine de partenaires (instituts de recherche, ministère chargé de l’écologie, agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie, commission nationale du débat public, collectivités territoriales, entreprises de service public en réseau, associations) qui explorent les multiples dimensions de la participation en démocratie. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241842
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 24-25[article] Recherche participative et expérimentations démocratiques [texte imprimé] / Marion Carrel (1975-...)
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Résumé : Focus sur le groupement d’intérêt scientifique « Démocratie et participation » créé en 2009 par le CNRS. Cette convention lie une douzaine de partenaires (instituts de recherche, ministère chargé de l’écologie, agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie, commission nationale du débat public, collectivités territoriales, entreprises de service public en réseau, associations) qui explorent les multiples dimensions de la participation en démocratie. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241842
Titre : Recherche participative et recherche hors murs : Le point de vue de l’Académie des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Astrid Brandt-Grau, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 18-19 Langues : Français (fre) Résumé : La science participative a été un des thèmes proposés par l'Académie des sciences à la réunion du G7 qui s’est tenue les 27 et 28 août 2019 à Biarritz. Un de ces membres, Alain-Jacques Valleron, explique ce choix et revient sur la position et les réflexions de l'Académie des sciences sur ce sujet.
En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241843
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 18-19[article] Recherche participative et recherche hors murs : Le point de vue de l’Académie des sciences [texte imprimé] / Astrid Brandt-Grau, Auteur . - 2020 . - pp. 18-19.
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Résumé : La science participative a été un des thèmes proposés par l'Académie des sciences à la réunion du G7 qui s’est tenue les 27 et 28 août 2019 à Biarritz. Un de ces membres, Alain-Jacques Valleron, explique ce choix et revient sur la position et les réflexions de l'Académie des sciences sur ce sujet.
En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241843
Titre : Sciences participatives et diversité linguistique : Retours d’expériences Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Résumé : Certaines langues pâtissent d’un manque de ressources au sens large, qu’elles soient humaines, linguistiques ou financières, en particulier pour produire les outils de traitement automatique nécessaires à leur intégration numérique. Pour ces langues, dites « peu dotées », la production participative apparaît comme un moyen prometteur de mettre à profit la présence croissante de locuteurs sur Internet. Retour d'expérience sur le cas de la plateforme « Bisame » (devenue « Recettes de grammaire ») initiée en 2016. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241853
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020)[article] Sciences participatives et diversité linguistique : Retours d’expériences [texte imprimé] . - 2020.
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Résumé : Certaines langues pâtissent d’un manque de ressources au sens large, qu’elles soient humaines, linguistiques ou financières, en particulier pour produire les outils de traitement automatique nécessaires à leur intégration numérique. Pour ces langues, dites « peu dotées », la production participative apparaît comme un moyen prometteur de mettre à profit la présence croissante de locuteurs sur Internet. Retour d'expérience sur le cas de la plateforme « Bisame » (devenue « Recettes de grammaire ») initiée en 2016. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241853
Titre : Sortir de sa zone de confort avec la participation des publics Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno DOSSEUR, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 66-67 Langues : Français (fre) Résumé : La participation des publics est au cœur du projet culturel du Dôme, à Caen, et de la conception même de ce bâtiment né en Normandie en 2015 dans le cadre du programme « Inmédiats » soutenu par les investissements d’avenir. Cette participation au sein d’un lieu culturel ne s’improvise pas. Elle oblige à des modifications profondes de l’offre culturelle et des méthodes de médiation. Explications. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241857
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 66-67[article] Sortir de sa zone de confort avec la participation des publics [texte imprimé] / Bruno DOSSEUR, Auteur . - 2020 . - pp. 66-67.
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Résumé : La participation des publics est au cœur du projet culturel du Dôme, à Caen, et de la conception même de ce bâtiment né en Normandie en 2015 dans le cadre du programme « Inmédiats » soutenu par les investissements d’avenir. Cette participation au sein d’un lieu culturel ne s’improvise pas. Elle oblige à des modifications profondes de l’offre culturelle et des méthodes de médiation. Explications. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241857
Titre : Spécificités des sciences participatives dans le champ culturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique CHLOUS, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 59 Langues : Français (fre) Résumé : Les caractéristiques propres aux recherches dans les domaines de la culture ont-elles une incidence sur les conditions de participation de non-professionnels ? Les membres de Particip-Arc ont cerné quelques éléments de réponse qui sont présentés ici par la coordinatrice du réseau. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241858
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - p. 59[article] Spécificités des sciences participatives dans le champ culturel [texte imprimé] / Frédérique CHLOUS, Auteur . - 2020 . - p. 59.
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Résumé : Les caractéristiques propres aux recherches dans les domaines de la culture ont-elles une incidence sur les conditions de participation de non-professionnels ? Les membres de Particip-Arc ont cerné quelques éléments de réponse qui sont présentés ici par la coordinatrice du réseau. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241858
Titre : Stimuler la réflexion à partir d’images de fiction : Une nouvelle forme de science publique ou d’art public ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal CESARO, Auteur ; Pierre Fournier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 38-39 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le cadre d’un projet de recherche associant sociologie et cinéma, a été expérimenté un dispositif d’entretiens suscités à partir du visionnage d’images d’une ancienne série télévisée. Abandonnant sa position dominante d’expert, le chercheur requiert alors l’aide de l’enquêté pour confronter expérience vécue et réalité fictionnelle. Au-delà de ce projet, la valorisation d’archives de fiction mises en dialogue avec des « acteurs ordinaires » peut-elle ouvrir à de nouvelles formes artistiques ou de patrimonialisation ? Éléments de réponse. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241861
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 38-39[article] Stimuler la réflexion à partir d’images de fiction : Une nouvelle forme de science publique ou d’art public ? [texte imprimé] / Pascal CESARO, Auteur ; Pierre Fournier, Auteur . - 2020 . - pp. 38-39.
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Résumé : Dans le cadre d’un projet de recherche associant sociologie et cinéma, a été expérimenté un dispositif d’entretiens suscités à partir du visionnage d’images d’une ancienne série télévisée. Abandonnant sa position dominante d’expert, le chercheur requiert alors l’aide de l’enquêté pour confronter expérience vécue et réalité fictionnelle. Au-delà de ce projet, la valorisation d’archives de fiction mises en dialogue avec des « acteurs ordinaires » peut-elle ouvrir à de nouvelles formes artistiques ou de patrimonialisation ? Éléments de réponse. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241861
Titre : Une grande diversité sémantique et de pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique CHLOUS, Auteur ; Aymeric Luneau, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 11-12 Langues : Français (fre) Résumé : Beaucoup de termes sont utilisés pour désigner les démarches de recherche associant des non-scientifiques-professionnels. Cette pluralité traduit différents ancrages historiques et disciplinaires, différentes approches méthodologiques que les membres du réseau Particip-Arc ont identifiés et confrontés. Explications. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241872
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 11-12[article] Une grande diversité sémantique et de pratiques [texte imprimé] / Frédérique CHLOUS, Auteur ; Aymeric Luneau, Auteur . - 2020 . - pp. 11-12.
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Résumé : Beaucoup de termes sont utilisés pour désigner les démarches de recherche associant des non-scientifiques-professionnels. Cette pluralité traduit différents ancrages historiques et disciplinaires, différentes approches méthodologiques que les membres du réseau Particip-Arc ont identifiés et confrontés. Explications. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241872
Titre : Vers une éthique de la participation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine ESCLAPEZ, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 60-61 Langues : Français (fre) Résumé : Focus sur la notion de participation et ses trois champs d’action interconnectés définis par la philosophe Joëlle Zask : « prendre par », « apporter une part », « recevoir une part ». L’importance du troisième champ est mis en avant ici en ce qu’il est la condition incontournable pour que la participation joue pleinement son rôle libératoire. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241877
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 60-61[article] Vers une éthique de la participation ? [texte imprimé] / Christine ESCLAPEZ, Auteur . - 2020 . - pp. 60-61.
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Résumé : Focus sur la notion de participation et ses trois champs d’action interconnectés définis par la philosophe Joëlle Zask : « prendre par », « apporter une part », « recevoir une part ». L’importance du troisième champ est mis en avant ici en ce qu’il est la condition incontournable pour que la participation joue pleinement son rôle libératoire. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241877
Titre : Vers une science participative et équitable Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas MEYSSONNIER, Auteur ; Jean-Louis DI SANTO, Auteur ; Catherine SEMAL, Auteur ; Myriam DESAINTE-CATHERINE, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 95-96 Langues : Français (fre) Résumé : Les pratiques scientifiques se transforment au cours du temps. Les moyens de communication modernes pourraient conduire à ce que toutes les personnes concernées en soient acteurs. En quoi est-ce nécessaire ? Qu’est-ce que cela pourrait changer ? Éléments de réponse. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241878
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 95-96[article] Vers une science participative et équitable [texte imprimé] / Thomas MEYSSONNIER, Auteur ; Jean-Louis DI SANTO, Auteur ; Catherine SEMAL, Auteur ; Myriam DESAINTE-CATHERINE, Auteur . - 2020 . - pp. 95-96.
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Résumé : Les pratiques scientifiques se transforment au cours du temps. Les moyens de communication modernes pourraient conduire à ce que toutes les personnes concernées en soient acteurs. En quoi est-ce nécessaire ? Qu’est-ce que cela pourrait changer ? Éléments de réponse. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241878
Titre : « Arkeogis » : partager les données des professionnels en archéologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Loup BERNARD, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 93 Langues : Français (fre) Résumé : Si des milliers de données archéologiques issues d’études menées dans diverses disciplines sont d’ores et déjà agrégées dans la plateforme « Arkeogis », le partage de ces informations entre chercheurs de même que l’ouverture de la plateforme à la participation du public se heurtent à des freins, notamment légaux, qui restent à lever. Explications d'un maître de conférence en archéologie à l'université de Strasbourg. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241881
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - p. 93[article] « Arkeogis » : partager les données des professionnels en archéologie [texte imprimé] / Loup BERNARD, Auteur . - 2020 . - p. 93.
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Résumé : Si des milliers de données archéologiques issues d’études menées dans diverses disciplines sont d’ores et déjà agrégées dans la plateforme « Arkeogis », le partage de ces informations entre chercheurs de même que l’ouverture de la plateforme à la participation du public se heurtent à des freins, notamment légaux, qui restent à lever. Explications d'un maître de conférence en archéologie à l'université de Strasbourg. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241881
Titre : « De nous, pour nous » : Recherches participatives au Timor Est Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Guillaud, Auteur ; Laure EMPERAIRE, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 73-74 Langues : Français (fre) Résumé : Un projet de recherche sur la notion de patrimoine, mené depuis 2016 dans l’île d’Ataúro au Timor Est, dans l’archipel indonésien, a conduit à élaborer une démarche participative avec des communautés locales complexes. Les coordinatrices du projet en présentent ici les enjeux, le contexte, les difficultés rencontrées ainsi que les avancées. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241882
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 73-74[article] « De nous, pour nous » : Recherches participatives au Timor Est [texte imprimé] / Dominique Guillaud, Auteur ; Laure EMPERAIRE, Auteur . - 2020 . - pp. 73-74.
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Résumé : Un projet de recherche sur la notion de patrimoine, mené depuis 2016 dans l’île d’Ataúro au Timor Est, dans l’archipel indonésien, a conduit à élaborer une démarche participative avec des communautés locales complexes. Les coordinatrices du projet en présentent ici les enjeux, le contexte, les difficultés rencontrées ainsi que les avancées. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241882
Titre : « Locustream », un dispositif d’écoute ouvert Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Francis SINCLAIR, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 30-31 Langues : Français (fre) Résumé : Initié il y a 15 ans au sein du projet de recherche « Locus sonus » partagé par les écoles supérieures d’art d’Aix-en-Provence et de la villa Arson à Nice, « Locustream » est un dispositif participatif qui se déploie à l’échelle internationale et questionne les pratiques d’écoute à distance. Présentation. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241884
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 30-31[article] « Locustream », un dispositif d’écoute ouvert [texte imprimé] / Peter Francis SINCLAIR, Auteur . - 2020 . - pp. 30-31.
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Résumé : Initié il y a 15 ans au sein du projet de recherche « Locus sonus » partagé par les écoles supérieures d’art d’Aix-en-Provence et de la villa Arson à Nice, « Locustream » est un dispositif participatif qui se déploie à l’échelle internationale et questionne les pratiques d’écoute à distance. Présentation. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241884 
Titre : « Museomix », le musée (re)créé par ses visiteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Pierre GIRARD, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 44-45 Langues : Français (fre) Résumé : Quels sont les ressorts mobilisés pour développer, « mondialiser » puis faire perdurer une expérience participative extrême ? La rencontre entre des publics et des institutions muséales acceptant une réelle co-construction des usages de leurs espaces et de leurs collections, donc de leur rôle social, peut-elle être qualifiée de « recherche-action » ? Éléments de réponse à travers le cas du sprint muséographique « Muséomix ». En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241885
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 44-45[article] « Museomix », le musée (re)créé par ses visiteurs [texte imprimé] / Jean Pierre GIRARD, Auteur . - 2020 . - pp. 44-45.
Langues : Français (fre)
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 44-45
Résumé : Quels sont les ressorts mobilisés pour développer, « mondialiser » puis faire perdurer une expérience participative extrême ? La rencontre entre des publics et des institutions muséales acceptant une réelle co-construction des usages de leurs espaces et de leurs collections, donc de leur rôle social, peut-elle être qualifiée de « recherche-action » ? Éléments de réponse à travers le cas du sprint muséographique « Muséomix ». En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241885 Documents numériques
Une communauté + Un Musée = 3 Jours de marathon créatif, pour repenser les expositions et les rendre dynamiques. Les prototypes créés se basent sur les espaces et contenus ( expositions, collections, architecture, contenus numérisés, espaces publics )RURL
Titre : « Nouvelle page » : Un programme culturel en mode living lab Type de document : texte imprimé Auteurs : François MILLET, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 40 Langues : Français (fre) Résumé : L’émergence de tiers-lieux ouverts aux publics et à la croisée de différents secteurs d’activités offre de nouvelles méthodes et de nouveaux écosystèmes de recherches culturelles participatives. C’est ce qui est expérimenté au Dôme, à Caen, qui propose un laboratoire vivant baptisé « Nouvelle page » pour impliquer le public dans la conception, le test ou le prototypage de nouveaux projets culturels. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241886
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - p. 40[article] « Nouvelle page » : Un programme culturel en mode living lab [texte imprimé] / François MILLET, Auteur . - 2020 . - p. 40.
Langues : Français (fre)
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Résumé : L’émergence de tiers-lieux ouverts aux publics et à la croisée de différents secteurs d’activités offre de nouvelles méthodes et de nouveaux écosystèmes de recherches culturelles participatives. C’est ce qui est expérimenté au Dôme, à Caen, qui propose un laboratoire vivant baptisé « Nouvelle page » pour impliquer le public dans la conception, le test ou le prototypage de nouveaux projets culturels. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241886
Titre : « Transcrire » : un outil de transcription collaborative de la TGIR Huma-Num Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier BAUDE, Auteur ; Nicolas LARROUSSE, Auteur ; Fabrice MELKA, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 88-89 Langues : Français (fre) Résumé : Présentation de « Transcrire », la plateforme de transcription collaborative de la TGIR Huma-Num. Basée sur le principe du déchiffrement collaboratif de manuscrits numérisés en mode image, elle rend possible l’exploitation et la valorisation de documents patrimoniaux sous forme de texte manipulable. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241888
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 88-89[article] « Transcrire » : un outil de transcription collaborative de la TGIR Huma-Num [texte imprimé] / Olivier BAUDE, Auteur ; Nicolas LARROUSSE, Auteur ; Fabrice MELKA, Auteur . - 2020 . - pp. 88-89.
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Résumé : Présentation de « Transcrire », la plateforme de transcription collaborative de la TGIR Huma-Num. Basée sur le principe du déchiffrement collaboratif de manuscrits numérisés en mode image, elle rend possible l’exploitation et la valorisation de documents patrimoniaux sous forme de texte manipulable. En ligne : http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Recherche-Ense [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241888
Titre : « Vigie-muséum » : Structuration des sciences participatives au Muséum national d’histoire naturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique CHLOUS, Auteur ; Jean-Denis VIGNE, Auteur ; Romain Julliard Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 54-56 Langues : Français (fre) Résumé : Fort d’une expérience ancienne et diversifiée de collaboration avec des non professionnels, le MNHN a créé en son sein en 2017 une cellule de coordination nommée « Vigie-muséum ». Des chercheurs de différentes disciplines y sont amenés à échanger sur leurs pratiques de recherche participative et à s’interroger sur les missions et objectifs à fixer pour l’avenir. Explications. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241890
in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 54-56[article] « Vigie-muséum » : Structuration des sciences participatives au Muséum national d’histoire naturelle [texte imprimé] / Frédérique CHLOUS, Auteur ; Jean-Denis VIGNE, Auteur ; Romain Julliard
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in Culture et recherche / culturecommunication.gouv.fr > n° 140 (Hiver 2019-2020) . - pp. 54-56
Résumé : Fort d’une expérience ancienne et diversifiée de collaboration avec des non professionnels, le MNHN a créé en son sein en 2017 une cellule de coordination nommée « Vigie-muséum ». Des chercheurs de différentes disciplines y sont amenés à échanger sur leurs pratiques de recherche participative et à s’interroger sur les missions et objectifs à fixer pour l’avenir. Explications. En ligne : https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherch [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241890
