Dépouillements

Handicap et vieillissement des familles : enjeux pour les professionnels d'une structure d'accueil / Marie JAMMET-REYNAL in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA, 3 (Septembre 2013)

Public ISBD [article]  inRevue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.51-56 Titre : Handicap et vieillissement des familles : enjeux pour les professionnels d'une structure d'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie JAMMET-REYNAL, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.51-56 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Vieillissement Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242484 [article] Handicap et vieillissement des familles : enjeux pour les professionnels d'une structure d'accueil [texte imprimé] / Marie JAMMET-REYNAL, Auteur . - 2013 . - pp.51-56. Langues : Français (fre) in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.51-56 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Vieillissement Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242484

Oser le je-u avec des personnes polyhandicapées / Groupe romand sur le polyhandicap in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA, 3 (Septembre 2013)

Public ISBD [article]  inRevue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.28-32 Titre : Oser le je-u avec des personnes polyhandicapées Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe romand sur le polyhandicap, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.28-32 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : POLYHANDICAP Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242485 [article] Oser le je-u avec des personnes polyhandicapées [texte imprimé] / Groupe romand sur le polyhandicap, Auteur . - 2013 . - pp.28-32. Langues : Français (fre) in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.28-32 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu Mots-clés : POLYHANDICAP Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242485

Polyhandicap, le nouveau défi : l'accompagnement éducatif des adultes / Danièle WOLF in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA, 3 (Septembre 2013)

Public ISBD [article]  inRevue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.21-27 Titre : Polyhandicap, le nouveau défi : l'accompagnement éducatif des adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle WOLF, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.21-27 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Éducation des adultes The offering of learning opportunities in professional and vocational development, personal development, and social development to adults. Mots-clés : POLYHANDICAP  ADULTE HANDICAPE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242486 [article] Polyhandicap, le nouveau défi : l'accompagnement éducatif des adultes [texte imprimé] / Danièle WOLF, Auteur . - 2013 . - pp.21-27. Langues : Français (fre) in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.21-27 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Éducation des adultes The offering of learning opportunities in professional and vocational development, personal development, and social development to adults. Mots-clés : POLYHANDICAP  ADULTE HANDICAPE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242486

Quelles priorités dans l'accompagnement des personnes polyhandicapées adultes ? Analyse du contenu des projets personnalisés / Geneviève PETITPIERRE in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA, 3 (Septembre 2013)

Public ISBD [article]  inRevue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.6-14 Titre : Quelles priorités dans l'accompagnement des personnes polyhandicapées adultes ? Analyse du contenu des projets personnalisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Jacqueline GYGER, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.6-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : POLYHANDICAP  ACCOMPAGNEMENT  ADULTE HANDICAPE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242487 [article] Quelles priorités dans l'accompagnement des personnes polyhandicapées adultes ? Analyse du contenu des projets personnalisés [texte imprimé] / Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Jacqueline GYGER, Auteur . - 2013 . - pp.6-14. Langues : Français (fre) in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.6-14 Mots-clés : POLYHANDICAP  ACCOMPAGNEMENT  ADULTE HANDICAPE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242487

Toucher et communication dans le monde du polyhandicap adulte et enfant / Isabelle HAUENSTEIN in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA, 3 (Septembre 2013)

Public ISBD [article]  inRevue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.15-20 Titre : Toucher et communication dans le monde du polyhandicap adulte et enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle HAUENSTEIN, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.15-20 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor. Mots-clés : POLYHANDICAP  TOUCHER Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242488 [article] Toucher et communication dans le monde du polyhandicap adulte et enfant [texte imprimé] / Isabelle HAUENSTEIN, Auteur . - 2013 . - pp.15-20. Langues : Français (fre) in Revue suisse de pédagogie spécialisée / INSHEA > 3 (Septembre 2013) . - pp.15-20 Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor. Mots-clés : POLYHANDICAP  TOUCHER Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=242488