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Museum and university mutations : the relationship between museum practices and museum studies in the era of interdisciplinarity, professionalisation, globalisation and new technologies / Elise DUBUC in Museum management and curatorship, vol. 26 n° 5 (décembre 2011)
[article]
Titre : Museum and university mutations : the relationship between museum practices and museum studies in the era of interdisciplinarity, professionalisation, globalisation and new technologies Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise DUBUC, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 497-512 Langues : Anglais (eng) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Musées:Musée Mots-clés : cultural studies pratique culturelle management musée/rôle musée/statut Résumé : L’analyse des tendances en matière de recherches sur les musées montre les évolutions qui traversent actuellement ce champ professionnel : l’autonomisation des établissements, l’apparition de missions sociales, professionnalisation, etc. Cette réflexion permet à l’auteure d’identifier huit fonctions distinctes qui pourront faire l’objet d’évaluation : reflet de la société, fournisseur de nouvelles orientations, régulateur de problèmes sociaux, fenêtre sur d'autres cultures et levier pour les minorités. Explications. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245540
in Museum management and curatorship > vol. 26 n° 5 (décembre 2011) . - pp. 497-512[article] Museum and university mutations : the relationship between museum practices and museum studies in the era of interdisciplinarity, professionalisation, globalisation and new technologies [texte imprimé] / Elise DUBUC, Auteur . - 2011 . - pp. 497-512.
Langues : Anglais (eng)
in Museum management and curatorship > vol. 26 n° 5 (décembre 2011) . - pp. 497-512
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Musées:Musée Mots-clés : cultural studies pratique culturelle management musée/rôle musée/statut Résumé : L’analyse des tendances en matière de recherches sur les musées montre les évolutions qui traversent actuellement ce champ professionnel : l’autonomisation des établissements, l’apparition de missions sociales, professionnalisation, etc. Cette réflexion permet à l’auteure d’identifier huit fonctions distinctes qui pourront faire l’objet d’évaluation : reflet de la société, fournisseur de nouvelles orientations, régulateur de problèmes sociaux, fenêtre sur d'autres cultures et levier pour les minorités. Explications. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=245540