[n° ou bulletin] 

Titre :	n°56 - décembre 2020 - L’engagement dans les quartiers populaires. Formes et modalités des initiatives des jeunes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sophia Arouche, Editeur scientifique ; Laurent Lardeux , Editeur scientifique ; Jonathan Stebig, Editeur scientifique ; Clemens Zobel, Editeur scientifique
Année de publication :	2020
Importance :	86 p.
Format :	PDF
Note générale :	Ce numéro des Cahiers de l’action vise précisément à mieux faire connaître et reconnaître la variété des initiatives des jeunes engagés sur ces territoires, mais aussi à donner la parole aux acteurs de terrain directement impliqués dans ces réflexions. Il invite à recueillir, au plus près des réalités des terrains, des pratiques d’engagement, d’une part, et des outils de réflexion sur les initiatives engagées, d’autre part ; l’enjeu central étant de rompre avec certaines analyses considérées parfois comme « illégitimes » ou à l’inverse « surplombantes ». Comment les acteurs des quartiers prioritaires de la politique de la ville répondent-ils à la crise de confiance démocratique ? Dans ces quartiers en effet, les institutions politiques accusent un important déficit de confiance. D’autres modalités de participation y émergent et permettent de réduire en partie la distance entre citoyens et élus. Le dernier numéro des « Cahiers de l’action » étudie ces dynamiques. A rebours des représentations sur les quartiers prioritaires de la politique de la ville et leurs habitants, le lecteur des « Cahiers de l’action n°56 », édité par l’INJEP, sera frappé par la diversité des trajectoires d’engagement des jeunes et la pluralité des espaces au sein desquels elles trouvent à s’épanouir. Ceci invite à considérer les quartiers populaires, non pas comme des territoires de désaffiliation démocratique, mais comme de véritables carrefours de pratiques innovantes ancrées dans les expériences et les épreuves de vie. A l'heure où la connaissance des formes d'engagement et de participation des jeunes, des plus conventionnelles aux plus protestataires, s'impose comme un enjeu majeur pour définir les nouvelles modalités d'implication dans le débat public, ce numéro vise précisément à mieux faire connaître et reconnaître la variété des initiatives des jeunes engagés sur ces territoires. Son ambition est aussi de donner la parole aux acteurs de terrain directement impliqués. Il invite à recueillir, au plus près des réalités des terrains, des pratiques d’engagement et des outils de réflexion sur les initiatives engagées. Deux dimensions spécifiques sont ici présentées : l’une vise à créer les conditions favorables à la valorisation des pratiques d’engagement ; l’autre explore les enjeux de la production de connaissances pour accélérer la reconnaissance des acteurs engagés. Toutes affichent néanmoins une volonté commune d’intensifier la circulation des savoirs et des pratiques pour renforcer la place des jeunes engagés dans la vie de leur quartier.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Réseau Politique de la Ville  Population > Groupe d’âge > Jeune  Citoyenneté  Citoyenneté > Participation des habitants > Initiative d'habitant > Mobilisation des habitants  Citoyenneté > Démocratie  Politique de la ville  JEUNE  ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE  FRANCE  CLASSE POPULAIRE  CREATION D'ENTREPRISE  POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE  CITOYENNETE  Engagement  quartier populaire  quartiers populaires
Résumé :	Dans des quartiers prioritaires de la politique de la ville où les institutions politiques accusent un important déficit de confiance, d’autres modalités de participation émergent et permettent de réduire en partie la distance souvent constatée, plus rarement surmontée, entre citoyens et élus. La connaissance des formes d’engagement et de participation des jeunes, des plus conventionnelles aux plus protestataires, s’impose alors comme un enjeu majeur pour définir de nouvelles modalités d’implication dans le débat public. Ce numéro des Cahiers de l’action vise précisément à mieux faire connaître et reconnaître la variété des initiatives des jeunes engagés sur ces territoires, mais aussi à donner la parole aux acteurs de terrain directement impliqués dans ces réflexions. Il invite à recueillir, au plus près des réalités des terrains, des pratiques d’engagement, d’une part, et des outils de réflexion sur les initiatives engagées, d’autre part ; l’enjeu central étant de rompre avec certaines analyses considérées parfois comme « illégitimes » ou à l’inverse « surplombantes ». Deux dimensions spécifiques sont ici présentées : l’une vise à créer les conditions favorables à la valorisation des pratiques d’engagement (partie 1), l’autre à explorer les enjeux de la production de connaissances pour accélérer la reconnaissance des acteurs engagés (partie 2). Ces deux orientations proposent de penser les dynamiques d’engagement dans un dialogue collectif entre acteurs de terrain, jeunes engagés, responsables associatifs et chercheurs, réunis autour de la volonté commune d’intensifier la circulation des savoirs et des pratiques pour renforcer la place des jeunes engagés dans la vie de leur quartier. Ce numéro des Cahiers de l’action vise précisément à mieux faire connaître et reconnaître la variété des initiatives des jeunes engagés sur ces territoires, mais aussi à donner la parole aux acteurs de terrain directement impliqués dans ces réflexions. Il invite à recueillir, au plus près des réalités des terrains, des pratiques d’engagement, d’une part, et des outils de réflexion sur les initiatives engagées, d’autre part ; l’enjeu central étant de rompre avec certaines analyses considérées parfois comme « illégitimes » ou à l’inverse « surplombantes ». Deux dimensions spécifiques sont ici présentées : l’une vise à créer les conditions favorables à la valorisation des pratiques d’engagement (partie 1), l’autre à explorer les enjeux de la production de connaissances pour accélérer la reconnaissance des acteurs engagés (partie 2). Ces deux orientations proposent de penser les dynamiques d’engagement dans un dialogue collectif entre acteurs de terrain, jeunes engagés, responsables associatifs et chercheurs, réunis autour de la volonté commune d’intensifier la circulation des savoirs et des pratiques pour renforcer la place des jeunes engagés dans la vie de leur quartier.
Note de contenu :	Sommaire : Jordan Parisse, Emmanuel Porte Avant-propos Laurent Lardeux, Clemens Zobel Introduction Coproduction de connaissances et reconnaissance des acteurs engagés Partie I – Valorisation des pratiques d’engagement Sophia Arouche, Chawqui Haddad, Rym Khedjari, Charlotte Prando, Inès Seddiki Acteurs engagés contre la précarité dans les quartiers populaires Clemens Zobel Le sens de l’entrepreneuriat dans l’engagement des jeunes d’origine subsaharienne Laurent Lardeux Engagement transnational des jeunes descendants de migrants Quelle place accordée à l’« origine » ? Partie II – Enjeux de la production mutualisée de connaissances Jean-Luc Dumont, Rafaël Ricardou, Jonathan Stebig, Samba Yatera La recherche-action en faveur de l’engagement citoyen des migrants Sophia Arouche, Samira Daoud, Goundo Diawara, Fatima Ouassak Jeunes femmes engagées dans les quartiers populaires Entretien avec Éric Fassin, Propos recueillis par Sophia Arouche Participation et engagement dans les quartiers populaires Ressources Bibliographie Répertoire des sigles
En ligne :	https://injep.fr/wp-content/uploads/2020/12/ca56.pdf
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=57885

[n° ou bulletin]  n°56 - décembre 2020 - L’engagement dans les quartiers populaires. Formes et modalités des initiatives des jeunes [texte imprimé] / Sophia Arouche, Editeur scientifique ; Laurent Lardeux , Editeur scientifique ; Jonathan Stebig, Editeur scientifique ; Clemens Zobel, Editeur scientifique . - 2020 . - 86 p. ; PDF.
Ce numéro des Cahiers de l’action vise précisément à mieux faire connaître et reconnaître la variété des initiatives des jeunes engagés sur ces territoires, mais aussi à donner la parole aux acteurs de terrain directement impliqués dans ces réflexions. Il invite à recueillir, au plus près des réalités des terrains, des pratiques d’engagement, d’une part, et des outils de réflexion sur les initiatives engagées, d’autre part ; l’enjeu central étant de rompre avec certaines analyses considérées parfois comme « illégitimes » ou à l’inverse « surplombantes ».

Comment les acteurs des quartiers prioritaires de la politique de la ville répondent-ils à la crise de confiance démocratique ? Dans ces quartiers en effet, les institutions politiques accusent un important déficit de confiance. D’autres modalités de participation y émergent et permettent de réduire en partie la distance entre citoyens et élus. Le dernier numéro des « Cahiers de l’action » étudie ces dynamiques.

A rebours des représentations sur les quartiers prioritaires de la politique de la ville et leurs habitants, le lecteur des « Cahiers de l’action n°56 », édité par l’INJEP, sera frappé par la diversité des trajectoires d’engagement des jeunes et la pluralité des espaces au sein desquels elles trouvent à s’épanouir. Ceci invite à considérer les quartiers populaires, non pas comme des territoires de désaffiliation démocratique, mais comme de véritables carrefours de pratiques innovantes ancrées dans les expériences et les épreuves de vie.

A l'heure où la connaissance des formes d'engagement et de participation des jeunes, des plus conventionnelles aux plus protestataires, s'impose comme un enjeu majeur pour définir les nouvelles modalités d'implication dans le débat public, ce numéro vise précisément à mieux faire connaître et reconnaître la variété des initiatives des jeunes engagés sur ces territoires. Son ambition est aussi de donner la parole aux acteurs de terrain directement impliqués. Il invite à recueillir, au plus près des réalités des terrains, des pratiques d’engagement et des outils de réflexion sur les initiatives engagées.

Deux dimensions spécifiques sont ici présentées : l’une vise à créer les conditions favorables à la valorisation des pratiques d’engagement ; l’autre explore les enjeux de la production de connaissances pour accélérer la reconnaissance des acteurs engagés. Toutes affichent néanmoins une volonté commune d’intensifier la circulation des savoirs et des pratiques pour renforcer la place des jeunes engagés dans la vie de leur quartier.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Réseau Politique de la Ville  Population > Groupe d’âge > Jeune  Citoyenneté  Citoyenneté > Participation des habitants > Initiative d'habitant > Mobilisation des habitants  Citoyenneté > Démocratie  Politique de la ville  JEUNE  ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE  FRANCE  CLASSE POPULAIRE  CREATION D'ENTREPRISE  POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE  CITOYENNETE  Engagement  quartier populaire  quartiers populaires
Résumé :	Dans des quartiers prioritaires de la politique de la ville où les institutions politiques accusent un important déficit de confiance, d’autres modalités de participation émergent et permettent de réduire en partie la distance souvent constatée, plus rarement surmontée, entre citoyens et élus. La connaissance des formes d’engagement et de participation des jeunes, des plus conventionnelles aux plus protestataires, s’impose alors comme un enjeu majeur pour définir de nouvelles modalités d’implication dans le débat public. Ce numéro des Cahiers de l’action vise précisément à mieux faire connaître et reconnaître la variété des initiatives des jeunes engagés sur ces territoires, mais aussi à donner la parole aux acteurs de terrain directement impliqués dans ces réflexions. Il invite à recueillir, au plus près des réalités des terrains, des pratiques d’engagement, d’une part, et des outils de réflexion sur les initiatives engagées, d’autre part ; l’enjeu central étant de rompre avec certaines analyses considérées parfois comme « illégitimes » ou à l’inverse « surplombantes ». Deux dimensions spécifiques sont ici présentées : l’une vise à créer les conditions favorables à la valorisation des pratiques d’engagement (partie 1), l’autre à explorer les enjeux de la production de connaissances pour accélérer la reconnaissance des acteurs engagés (partie 2). Ces deux orientations proposent de penser les dynamiques d’engagement dans un dialogue collectif entre acteurs de terrain, jeunes engagés, responsables associatifs et chercheurs, réunis autour de la volonté commune d’intensifier la circulation des savoirs et des pratiques pour renforcer la place des jeunes engagés dans la vie de leur quartier. Ce numéro des Cahiers de l’action vise précisément à mieux faire connaître et reconnaître la variété des initiatives des jeunes engagés sur ces territoires, mais aussi à donner la parole aux acteurs de terrain directement impliqués dans ces réflexions. Il invite à recueillir, au plus près des réalités des terrains, des pratiques d’engagement, d’une part, et des outils de réflexion sur les initiatives engagées, d’autre part ; l’enjeu central étant de rompre avec certaines analyses considérées parfois comme « illégitimes » ou à l’inverse « surplombantes ». Deux dimensions spécifiques sont ici présentées : l’une vise à créer les conditions favorables à la valorisation des pratiques d’engagement (partie 1), l’autre à explorer les enjeux de la production de connaissances pour accélérer la reconnaissance des acteurs engagés (partie 2). Ces deux orientations proposent de penser les dynamiques d’engagement dans un dialogue collectif entre acteurs de terrain, jeunes engagés, responsables associatifs et chercheurs, réunis autour de la volonté commune d’intensifier la circulation des savoirs et des pratiques pour renforcer la place des jeunes engagés dans la vie de leur quartier.
Note de contenu :	Sommaire : Jordan Parisse, Emmanuel Porte Avant-propos Laurent Lardeux, Clemens Zobel Introduction Coproduction de connaissances et reconnaissance des acteurs engagés Partie I – Valorisation des pratiques d’engagement Sophia Arouche, Chawqui Haddad, Rym Khedjari, Charlotte Prando, Inès Seddiki Acteurs engagés contre la précarité dans les quartiers populaires Clemens Zobel Le sens de l’entrepreneuriat dans l’engagement des jeunes d’origine subsaharienne Laurent Lardeux Engagement transnational des jeunes descendants de migrants Quelle place accordée à l’« origine » ? Partie II – Enjeux de la production mutualisée de connaissances Jean-Luc Dumont, Rafaël Ricardou, Jonathan Stebig, Samba Yatera La recherche-action en faveur de l’engagement citoyen des migrants Sophia Arouche, Samira Daoud, Goundo Diawara, Fatima Ouassak Jeunes femmes engagées dans les quartiers populaires Entretien avec Éric Fassin, Propos recueillis par Sophia Arouche Participation et engagement dans les quartiers populaires Ressources Bibliographie Répertoire des sigles
En ligne :	https://injep.fr/wp-content/uploads/2020/12/ca56.pdf
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=57885