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Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Dépouillements


Du papier au numérique in Médiadoc / SUDOC, 04 (05/2010)
[article]
Titre : Du papier au numérique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 4-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : document numérique Note de contenu : -Le nouvel âge de la redocumentarisation et du Web 2.0 (p. 4-5)
-Le document historique, un document numérique comme les autres ? (p. 6-10)
-Six conseils insensés au lecteur numérique (p. 11)Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257080
in Médiadoc / SUDOC > 04 (05/2010) . - p. 4-11[article] Du papier au numérique [texte imprimé] . - 2010 . - p. 4-11.
Langues : Français (fre)
in Médiadoc / SUDOC > 04 (05/2010) . - p. 4-11
Mots-clés : document numérique Note de contenu : -Le nouvel âge de la redocumentarisation et du Web 2.0 (p. 4-5)
-Le document historique, un document numérique comme les autres ? (p. 6-10)
-Six conseils insensés au lecteur numérique (p. 11)Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257080 Le document : un objet d'apprentissages in Médiadoc / SUDOC, 04 (05/2010)
[article]
Titre : Le document : un objet d'apprentissages Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 23-34 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Système culturel:Diversité culturelle:Multiculturalisme Mots-clés : document numérique type d'information livre : document Note de contenu : - L'élève et le document numérique ou l'histoire d'une régression du savoir (p. 23-26)
-Vers un multiculturalisme documentaire (p. 27-30)
-Que vaut-il d'enseigner sur le livre ? (p. 31-34)
- La notion organisatrice de Document et les notions corrélées.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257125
in Médiadoc / SUDOC > 04 (05/2010) . - p. 23-34[article] Le document : un objet d'apprentissages [texte imprimé] . - 2010 . - p. 23-34.
Langues : Français (fre)
in Médiadoc / SUDOC > 04 (05/2010) . - p. 23-34
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Système culturel:Diversité culturelle:Multiculturalisme Mots-clés : document numérique type d'information livre : document Note de contenu : - L'élève et le document numérique ou l'histoire d'une régression du savoir (p. 23-26)
-Vers un multiculturalisme documentaire (p. 27-30)
-Que vaut-il d'enseigner sur le livre ? (p. 31-34)
- La notion organisatrice de Document et les notions corrélées.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257125 Usages et usagers du document in Médiadoc / SUDOC, 04 (05/2010)
[article]
Titre : Usages et usagers du document Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 12-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENT (environnement numérique de travail) droit intellectuel environnement numérique Note de contenu : -Le traitement intellectuel de l'information dans un cadre pédagogique. De quelques considérations juridiques. (p. 12-15)
-Les environnements numériques sont-ils acceptables ? (p. 16-19)
-Vers le web 2.0 : Les ENT prennent-ils réellement en compte la dimension pédagogique ? (p. 20-21)
-Les ENT et le web ou de l'aquarium à l'océan (p. 22)Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257168
in Médiadoc / SUDOC > 04 (05/2010) . - p. 12-22[article] Usages et usagers du document [texte imprimé] . - 2010 . - p. 12-22.
Langues : Français (fre)
in Médiadoc / SUDOC > 04 (05/2010) . - p. 12-22
Mots-clés : ENT (environnement numérique de travail) droit intellectuel environnement numérique Note de contenu : -Le traitement intellectuel de l'information dans un cadre pédagogique. De quelques considérations juridiques. (p. 12-15)
-Les environnements numériques sont-ils acceptables ? (p. 16-19)
-Vers le web 2.0 : Les ENT prennent-ils réellement en compte la dimension pédagogique ? (p. 20-21)
-Les ENT et le web ou de l'aquarium à l'océan (p. 22)Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257168