Accueil
|
Bien grandir au monde Mention de date : décembre 2020 janvier-fév. 2021 Paru le : 01/12/2020 |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierApaiser les « tempêtes émotionnelles » des enfants / Nicolas Moulis in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021)
Titre : Apaiser les « tempêtes émotionnelles » des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Moulis, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Petite enfance/émotion/cerveau/colère/pleurs/relation adulte-enfant Résumé : Les manifestations émotionnelles sont le fait de l'immaturité cérébrale des structures de contrôle. Comment l'adulte peut-il accompagner aux mieux l'enfant dans ces situations ? En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259147
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 28-31[article] Apaiser les « tempêtes émotionnelles » des enfants [texte imprimé] / Nicolas Moulis, Auteur . - 2020 . - p. 28-31.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 28-31
Mots-clés : Petite enfance/émotion/cerveau/colère/pleurs/relation adulte-enfant Résumé : Les manifestations émotionnelles sont le fait de l'immaturité cérébrale des structures de contrôle. Comment l'adulte peut-il accompagner aux mieux l'enfant dans ces situations ? En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259147
Titre : Face au deuil d’un parent Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine DAIN, Auteur ; Mélanie Estève, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Établissement d'accueil du jeune enfant/professionnel de l'enfance/deuil/accompagnement Résumé : Travailler en structure d'accueil de la petite enfance signifie qu'on peut avoir à faire face aux décès et à la maladie. En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259185
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 32-33[article] Face au deuil d’un parent [texte imprimé] / Christine DAIN, Auteur ; Mélanie Estève, Auteur . - 2020 . - p. 32-33.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 32-33
Mots-clés : Établissement d'accueil du jeune enfant/professionnel de l'enfance/deuil/accompagnement Résumé : Travailler en structure d'accueil de la petite enfance signifie qu'on peut avoir à faire face aux décès et à la maladie. En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259185
Titre : Jouer avec ses pieds Type de document : texte imprimé Auteurs : Morgane LE PEINTRE, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie du développement/jeu/nourrisson/petite enfance/cerveau/psychomotricité/motricité Résumé : Lorsque le bébé joue avec ses pieds, ce n'est pas anodin. Il s'agit en effet d'un jeu capital dans le développement de l'enfant. En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259196
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 24-27[article] Jouer avec ses pieds [texte imprimé] / Morgane LE PEINTRE, Auteur . - 2020 . - p. 24-27.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 24-27
Mots-clés : Psychologie du développement/jeu/nourrisson/petite enfance/cerveau/psychomotricité/motricité Résumé : Lorsque le bébé joue avec ses pieds, ce n'est pas anodin. Il s'agit en effet d'un jeu capital dans le développement de l'enfant. En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259196
Titre : L’enfant ne s’arrête pas à une classe d’âge ! : Grenelle de l’éducation… mais quelle éducation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Duval, Auteur ; Anne-Sophie Rochegude, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 4-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : École/éducation/formation/petite enfance/psychologie du développement/apprentissage Résumé : Dans le cadre du Grenelle de l'éducation, les auteurs reviennent sur les principaux axes d'approches de l'Institut petite enfance Boris Cyrulnik. En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259238
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 4-7[article] L’enfant ne s’arrête pas à une classe d’âge ! : Grenelle de l’éducation… mais quelle éducation ? [texte imprimé] / Philippe Duval, Auteur ; Anne-Sophie Rochegude, Auteur . - 2020 . - p. 4-7.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 4-7
Mots-clés : École/éducation/formation/petite enfance/psychologie du développement/apprentissage Résumé : Dans le cadre du Grenelle de l'éducation, les auteurs reviennent sur les principaux axes d'approches de l'Institut petite enfance Boris Cyrulnik. En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259238
Titre : Pour qu’ils jouent bien, ensemble, dans le même espace… Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Petite enfance/aménagement de l'espace/jeu/environnement et cadre de vie/psychologie du développement/apprentissage Résumé : Conseils pour aménager une salle de jeu destinée aux enfants de 1 à 3 ans.
En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259264
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 8-12[article] Pour qu’ils jouent bien, ensemble, dans le même espace… [texte imprimé] / Anne-Marie Fontaine, Auteur . - 2020 . - p. 8-12.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 8-12
Mots-clés : Petite enfance/aménagement de l'espace/jeu/environnement et cadre de vie/psychologie du développement/apprentissage Résumé : Conseils pour aménager une salle de jeu destinée aux enfants de 1 à 3 ans.
En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259264
Titre : Quand les chiens poussent les portes de la crèche… pour aider à grandir ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandie Bélair, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 20-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Crèche/animal/médiation animale/psychomotricité/émotion/agressivité/respect/empathie Résumé : La médiation animale favorise le développement psychomoteur des enfants, leur apprend le respect des différences, encourage imitation et empathie, introduit les valeurs de la vie en collectivité, et bien d'autres choses encore. Reportage dans une crèche dans le Finistère, où des ateliers ont lieu autour de deux chiens et de leur maîtresse, psychomotricienne. En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259268
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 20-23[article] Quand les chiens poussent les portes de la crèche… pour aider à grandir ! [texte imprimé] / Sandie Bélair, Auteur . - 2020 . - p. 20-23.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > N°126P (décembre 2020 janvier-fév. 2021) . - p. 20-23
Mots-clés : Crèche/animal/médiation animale/psychomotricité/émotion/agressivité/respect/empathie Résumé : La médiation animale favorise le développement psychomoteur des enfants, leur apprend le respect des différences, encourage imitation et empathie, introduit les valeurs de la vie en collectivité, et bien d'autres choses encore. Reportage dans une crèche dans le Finistère, où des ateliers ont lieu autour de deux chiens et de leur maîtresse, psychomotricienne. En ligne : http://jdpe.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259268
