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Ajouter le résultat dans votre panierAnatomie de la conscience / Olivier Martinaud in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey, Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018)
Titre : Anatomie de la conscience Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Martinaud, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 322-326 p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Conscience Mots-clés : études lésionnelles neuro-image fonctionnelle Résumé : Les réseaux anatomiques de la conscience, au sens restreint de niveau de vigilance et d’accès explicite à une information perceptive ou cognitive, s’étendent des structures sous-corticales aux régions corticales de haut niveau. L’éveil, considéré comme un prérequis à la conscience mais n’en faisant pas intégralement partie, dépendrait pour l’essentiel de plusieurs des noyaux de la formation réticulée et des aires septales, fortement interconnectés et reliés aux aires corticales. Les processus inconscients ayant été décrits chez le patient cérébrolésé au niveau sous-cortical (dans l’exemple du blindsight) mais aussi cortical (dans l’agnosie visuelle, l’héminégligence spatiale, l’extinction visuelle et l’anosognosie), puis confirmé chez les sujets sains (dans des séries d’expériences impliquant la perception subliminale ou les effets d’amorçage, ainsi que l’imagerie cérébrale fonctionnelle), il a été avancé l’hypothèse d’un réseau cortical très distribué sous-tendant les processus de conscience et impliquant les régions frontopariétales et cingulaires. Le modèle d’espace global de travail conscient intègre ces données en postulant une connexion forte entre ces régions et des processeurs cérébraux spécialisés inconscients. La spécificité des régions anatomiques engagées dans la conscience reste cependant débattue, le cortex antérieur étant exclu des Neuronal Correlates of Consciousness (NCC), aux dépens du cortex postérieur, plus prédictif de la conscience. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259804
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 322-326 p.[article] Anatomie de la conscience [texte imprimé] / Olivier Martinaud, Auteur . - 2019 . - 322-326 p.
Langues : Français (fre)
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 322-326 p.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Conscience Mots-clés : études lésionnelles neuro-image fonctionnelle Résumé : Les réseaux anatomiques de la conscience, au sens restreint de niveau de vigilance et d’accès explicite à une information perceptive ou cognitive, s’étendent des structures sous-corticales aux régions corticales de haut niveau. L’éveil, considéré comme un prérequis à la conscience mais n’en faisant pas intégralement partie, dépendrait pour l’essentiel de plusieurs des noyaux de la formation réticulée et des aires septales, fortement interconnectés et reliés aux aires corticales. Les processus inconscients ayant été décrits chez le patient cérébrolésé au niveau sous-cortical (dans l’exemple du blindsight) mais aussi cortical (dans l’agnosie visuelle, l’héminégligence spatiale, l’extinction visuelle et l’anosognosie), puis confirmé chez les sujets sains (dans des séries d’expériences impliquant la perception subliminale ou les effets d’amorçage, ainsi que l’imagerie cérébrale fonctionnelle), il a été avancé l’hypothèse d’un réseau cortical très distribué sous-tendant les processus de conscience et impliquant les régions frontopariétales et cingulaires. Le modèle d’espace global de travail conscient intègre ces données en postulant une connexion forte entre ces régions et des processeurs cérébraux spécialisés inconscients. La spécificité des régions anatomiques engagées dans la conscience reste cependant débattue, le cortex antérieur étant exclu des Neuronal Correlates of Consciousness (NCC), aux dépens du cortex postérieur, plus prédictif de la conscience. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259804
Titre : Collective ou sociale ? La mémoire neuve de Maurice Halbwachs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Orianne, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 293-297 p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie Mots-clés : théorie des systèmes complexes neurosciences mémoire collective mémoire social Résumé : Si les neurosciences cognitives connaissent depuis quelques années ce qu’il convient d’appeler un « tournant social » [1, 2], force est de constater que la sociologie reste largement absente de ce champ d’étude et des débats qui l’animent – à quelques rares exceptions [3-6]. Je discuterai ici, en tant que sociologue, de l’utilisation récente du concept de mémoire collective (Halbwachs) en neurosciences et suggérerai de privilégier celui de mémoire sociale (Luhmann) afin d’accroître les possibilités d’échanges entre sciences sociales et sciences cognitives dans une métathéorie des systèmes complexes. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259813
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 293-297 p.[article] Collective ou sociale ? La mémoire neuve de Maurice Halbwachs [texte imprimé] / Jean-François Orianne, Auteur . - 2019 . - 293-297 p.
Langues : Français (fre)
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 293-297 p.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie Mots-clés : théorie des systèmes complexes neurosciences mémoire collective mémoire social Résumé : Si les neurosciences cognitives connaissent depuis quelques années ce qu’il convient d’appeler un « tournant social » [1, 2], force est de constater que la sociologie reste largement absente de ce champ d’étude et des débats qui l’animent – à quelques rares exceptions [3-6]. Je discuterai ici, en tant que sociologue, de l’utilisation récente du concept de mémoire collective (Halbwachs) en neurosciences et suggérerai de privilégier celui de mémoire sociale (Luhmann) afin d’accroître les possibilités d’échanges entre sciences sociales et sciences cognitives dans une métathéorie des systèmes complexes. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259813
Titre : La méditation dans le vieillissement : impact sur le bien-être, la cognition et le cerveau de la personne âgée Type de document : texte imprimé Auteurs : Inès Moulinet, Auteur ; Edelweiss Touron, Auteur ; Gaël Chételat, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 304-312 p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Conditions culturelles:Vie culturelle:Mode de vie ; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:Médiation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:VieillissementMots-clés : neuro-imagerie Résumé : Dans le contexte du vieillissement de la population, augmenter l’espérance de vie en bonne santé est une priorité. Un entraînement mental à la régulation de l’attention et des émotions via la méditation pourrait s’avérer particulièrement bénéfique en ciblant notamment les aspects émotionnels du vieillissement. Cet article de synthèse présente les résultats des premières études ayant investigué les effets de la pratique de la méditation chez le sujet âgé, dans différents domaines impactés dans le vieillissement tels que les facteurs psychoaffectifs, la cognition, ainsi que l’anatomie et le fonctionnement cérébral. Ces études montrent dans l’ensemble un impact bénéfique de la méditation sur ces différents domaines, avec une réduction du stress, de l’anxiété, des symptômes dépressifs et des troubles du sommeil, une amélioration des performances cognitives et des modifications cérébrales. Cependant, ces études préliminaires présentent un certain nombre de limites. Des essais cliniques contrôlés et randomisés, portant sur des groupes de taille suffisante, et intégrant des mesures complémentaires des effets et de leurs substrats sont donc nécessaires. Le programme de recherche européen Medit-ageing a été développé dans ce cadre pour mieux comprendre les mécanismes de la méditation ainsi que ses bénéfices dans le contexte du vieillissement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259852
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 304-312 p.[article] La méditation dans le vieillissement : impact sur le bien-être, la cognition et le cerveau de la personne âgée [texte imprimé] / Inès Moulinet, Auteur ; Edelweiss Touron, Auteur ; Gaël Chételat, Auteur . - 2019 . - 304-312 p.
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in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 304-312 p.
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Conditions culturelles:Vie culturelle:Mode de vie ; L DROIT:Systèmes juridiques:Administration de la justice:Médiation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:VieillissementMots-clés : neuro-imagerie Résumé : Dans le contexte du vieillissement de la population, augmenter l’espérance de vie en bonne santé est une priorité. Un entraînement mental à la régulation de l’attention et des émotions via la méditation pourrait s’avérer particulièrement bénéfique en ciblant notamment les aspects émotionnels du vieillissement. Cet article de synthèse présente les résultats des premières études ayant investigué les effets de la pratique de la méditation chez le sujet âgé, dans différents domaines impactés dans le vieillissement tels que les facteurs psychoaffectifs, la cognition, ainsi que l’anatomie et le fonctionnement cérébral. Ces études montrent dans l’ensemble un impact bénéfique de la méditation sur ces différents domaines, avec une réduction du stress, de l’anxiété, des symptômes dépressifs et des troubles du sommeil, une amélioration des performances cognitives et des modifications cérébrales. Cependant, ces études préliminaires présentent un certain nombre de limites. Des essais cliniques contrôlés et randomisés, portant sur des groupes de taille suffisante, et intégrant des mesures complémentaires des effets et de leurs substrats sont donc nécessaires. Le programme de recherche européen Medit-ageing a été développé dans ce cadre pour mieux comprendre les mécanismes de la méditation ainsi que ses bénéfices dans le contexte du vieillissement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259852
Titre : La Revue de neuropsychologie : 10 ans de publications Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Eustache, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 267-268 p. Langues : Français (fre) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259859
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 267-268 p.[article] La Revue de neuropsychologie : 10 ans de publications [texte imprimé] / Francis Eustache, Auteur . - 2019 . - 267-268 p.
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Titre : La variante logopénique de l’aphasie primaire progressive : état des connaissances et controverses cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole-Anne Marceau, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 279-292 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : aphasie primaire progressive variante logopénique de l'aphasie primaire progressive maladie d'Alzheimer diagnostic différentiel troubles du langage Résumé : La variante logopénique de l’aphasie primaire progressive (vlAPP) est une entité nosologique dont l’existence même est controversée. L’objectif de cette recension de la littérature est de faire le point sur les caractéristiques cliniques permettant d’en effectuer le diagnostic différentiel, ainsi que de relever les éléments consensuels et controversés quant à la spécificité de ces caractéristiques. La recherche documentaire dans les bases de données PubMed, PsycINFO et Current Contents a permis d’identifier 19 études correspondant aux critères d’éligibilité. De manière générale, les résultats de plusieurs d’entre elles suggèrent que la vlAPP est bien une entité distincte des deux autres variantes d’APP, mais que ses critères diagnostiques manquent de spécificité ou de sensibilité. D’autres études questionnent spécifiquement la différenciation entre la vlAPP et la maladie d’Alzheimer ou remettent directement en question son existence même. Cette recension ne permet pas de tirer de conclusion claire et définitive quant à la caractérisation de la vlAPP. Elle permet néanmoins de dresser le portrait actuel des enjeux cliniques relatifs à cette nouvelle entité nosologique. Elle suggère fortement que de futures études doivent être menées auprès des personnes souffrant d’APP afin de clarifier et bonifier le tableau de leurs caractéristiques distinctives. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259862
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 279-292 p.[article] La variante logopénique de l’aphasie primaire progressive : état des connaissances et controverses cliniques [texte imprimé] / Carole-Anne Marceau, Auteur . - 2019 . - 279-292 p.
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in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 279-292 p.
Mots-clés : aphasie primaire progressive variante logopénique de l'aphasie primaire progressive maladie d'Alzheimer diagnostic différentiel troubles du langage Résumé : La variante logopénique de l’aphasie primaire progressive (vlAPP) est une entité nosologique dont l’existence même est controversée. L’objectif de cette recension de la littérature est de faire le point sur les caractéristiques cliniques permettant d’en effectuer le diagnostic différentiel, ainsi que de relever les éléments consensuels et controversés quant à la spécificité de ces caractéristiques. La recherche documentaire dans les bases de données PubMed, PsycINFO et Current Contents a permis d’identifier 19 études correspondant aux critères d’éligibilité. De manière générale, les résultats de plusieurs d’entre elles suggèrent que la vlAPP est bien une entité distincte des deux autres variantes d’APP, mais que ses critères diagnostiques manquent de spécificité ou de sensibilité. D’autres études questionnent spécifiquement la différenciation entre la vlAPP et la maladie d’Alzheimer ou remettent directement en question son existence même. Cette recension ne permet pas de tirer de conclusion claire et définitive quant à la caractérisation de la vlAPP. Elle permet néanmoins de dresser le portrait actuel des enjeux cliniques relatifs à cette nouvelle entité nosologique. Elle suggère fortement que de futures études doivent être menées auprès des personnes souffrant d’APP afin de clarifier et bonifier le tableau de leurs caractéristiques distinctives. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259862
Titre : Les états de conscience altérée : études comportementales et de neuro-imagerie Type de document : texte imprimé Auteurs : Leandro R.D Sanz, Auteur ; Steven Laureys, Auteur ; Olivia Gosseries, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 313-321 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : trouble de la conscience coma état végétatif/état d'éveil non répondant état de conscience minimale traitement diagnostic Résumé : Les troubles de l’état de conscience après un coma représentent à la fois un défi clinique pour les équipes soignantes et un sujet d’intérêt pour la recherche sur la conscience humaine. Afin d’uniformiser la nomenclature dans ce domaine en constante évolution, une classification définit à présent de manière claire les différents stades de conscience altérée et leurs signes cliniques diagnostiques. L’évaluation comportementale de ces patients repose aujourd’hui sur des échelles standardisées qui doivent être réalisées de manière répétée. Toutefois, le seul examen clinique ne suffit pas car des troubles sensoriels, moteurs, phasiques ou de la vigilance peuvent masquer la présence d’une perception consciente. De nouvelles méthodes de neuro-imagerie et de neurophysiologie utilisant des outils d’analyse novateurs permettent de préciser le diagnostic clinique et d’évaluer ces patients de manière plus précise. Sur le plan thérapeutique, la neurostimulation non invasive ainsi que certains agents pharmacologiques ont démontré des effets positifs sur la récupération, mais des études contrôlées par placebo à plus grande échelle sont nécessaires pour déterminer plus précisément l’efficacité et le taux de réponse à certains traitements. Une intégration multimodale de ces nouvelles techniques diagnostiques et thérapeutiques est recommandée afin de proposer aux patients une prise en charge personnalisée. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259872
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 313-321 p.[article] Les états de conscience altérée : études comportementales et de neuro-imagerie [texte imprimé] / Leandro R.D Sanz, Auteur ; Steven Laureys, Auteur ; Olivia Gosseries, Auteur . - 2019 . - 313-321 p.
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in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 313-321 p.
Mots-clés : trouble de la conscience coma état végétatif/état d'éveil non répondant état de conscience minimale traitement diagnostic Résumé : Les troubles de l’état de conscience après un coma représentent à la fois un défi clinique pour les équipes soignantes et un sujet d’intérêt pour la recherche sur la conscience humaine. Afin d’uniformiser la nomenclature dans ce domaine en constante évolution, une classification définit à présent de manière claire les différents stades de conscience altérée et leurs signes cliniques diagnostiques. L’évaluation comportementale de ces patients repose aujourd’hui sur des échelles standardisées qui doivent être réalisées de manière répétée. Toutefois, le seul examen clinique ne suffit pas car des troubles sensoriels, moteurs, phasiques ou de la vigilance peuvent masquer la présence d’une perception consciente. De nouvelles méthodes de neuro-imagerie et de neurophysiologie utilisant des outils d’analyse novateurs permettent de préciser le diagnostic clinique et d’évaluer ces patients de manière plus précise. Sur le plan thérapeutique, la neurostimulation non invasive ainsi que certains agents pharmacologiques ont démontré des effets positifs sur la récupération, mais des études contrôlées par placebo à plus grande échelle sont nécessaires pour déterminer plus précisément l’efficacité et le taux de réponse à certains traitements. Une intégration multimodale de ces nouvelles techniques diagnostiques et thérapeutiques est recommandée afin de proposer aux patients une prise en charge personnalisée. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259872
Titre : Mémoire de travail et troubles phonologiques chez le dyslexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Wokuri, Auteur ; Nathalie Marec-Breton, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 269-278 p. Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Trouble d'apprentissage:Dyslexie Mots-clés : troubles spécifiques d'apprentissage mémoire de travail mémoire à court terme Résumé : Cet article de synthèse revient sur les liens entre les troubles phonologiques et leurs liens éventuels avec le fonctionnement de la mémoire de travail (MDT) et de la mémoire à court terme (MCT) dans la dyslexie. La théorie phonologique soutient l’idée selon laquelle la dyslexie est sous-tendue par un dysfonctionnement au niveau des représentations phonologiques. Cependant, les troubles des dyslexiques semblent être plus marqués dans les tâches phonologiques qui mobilisent d’autres capacités cognitives telles que la MDT et la MCT. Alors que les premières modélisations de la MCT évoquaient surtout des difficultés au niveau de la boucle phonologique, d’autres travaux s’appuyant sur des modèles théoriques plus récents évoquent des déficits de MDT et de MCT de l’ordre sériel. Ces résultats invitent à s’interroger, tant au niveau théorique que dans une perspective d’application clinique, sur les liens entre les déficits phonologiques, la MDT et la MCT dans la dyslexie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259881
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 269-278 p.[article] Mémoire de travail et troubles phonologiques chez le dyslexique [texte imprimé] / Sarah Wokuri, Auteur ; Nathalie Marec-Breton, Auteur . - 2019 . - 269-278 p.
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Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Trouble d'apprentissage:Dyslexie Mots-clés : troubles spécifiques d'apprentissage mémoire de travail mémoire à court terme Résumé : Cet article de synthèse revient sur les liens entre les troubles phonologiques et leurs liens éventuels avec le fonctionnement de la mémoire de travail (MDT) et de la mémoire à court terme (MCT) dans la dyslexie. La théorie phonologique soutient l’idée selon laquelle la dyslexie est sous-tendue par un dysfonctionnement au niveau des représentations phonologiques. Cependant, les troubles des dyslexiques semblent être plus marqués dans les tâches phonologiques qui mobilisent d’autres capacités cognitives telles que la MDT et la MCT. Alors que les premières modélisations de la MCT évoquaient surtout des difficultés au niveau de la boucle phonologique, d’autres travaux s’appuyant sur des modèles théoriques plus récents évoquent des déficits de MDT et de MCT de l’ordre sériel. Ces résultats invitent à s’interroger, tant au niveau théorique que dans une perspective d’application clinique, sur les liens entre les déficits phonologiques, la MDT et la MCT dans la dyslexie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259881
Titre : Perception et mémoire au cours du sommeil Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Rauchs, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 298-303 p. Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Activité sensorimotrice:Perception ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Inconscient:Sommeil Mots-clés : consolidation mnésique Résumé : Le sommeil est une période au cours de laquelle notre seuil de réponse aux stimuli extérieurs augmente. Cependant, de nombreux travaux indiquent que le traitement de l’information en sommeil n’est pas totalement bloqué. L’objectif de cet article est d’illustrer par quelques études les traitements cognitifs qu’il est possible de réaliser au cours du sommeil, puis d’exposer comment opère la consolidation des souvenirs au cours de la nuit. Nous verrons enfin comment les capacités perceptives au cours du sommeil peuvent être mises à profit pour renforcer la consolidation mnésique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259887
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 298-303 p.[article] Perception et mémoire au cours du sommeil [texte imprimé] / Géraldine Rauchs, Auteur . - 2019 . - 298-303 p.
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in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°4 (octobre - novembre - décembre 2018) . - 298-303 p.
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Activité sensorimotrice:Perception ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Inconscient:Sommeil Mots-clés : consolidation mnésique Résumé : Le sommeil est une période au cours de laquelle notre seuil de réponse aux stimuli extérieurs augmente. Cependant, de nombreux travaux indiquent que le traitement de l’information en sommeil n’est pas totalement bloqué. L’objectif de cet article est d’illustrer par quelques études les traitements cognitifs qu’il est possible de réaliser au cours du sommeil, puis d’exposer comment opère la consolidation des souvenirs au cours de la nuit. Nous verrons enfin comment les capacités perceptives au cours du sommeil peuvent être mises à profit pour renforcer la consolidation mnésique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259887
