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Titre : Les gender studies Type de document : texte imprimé Auteurs : TEIXIDO Sandrine, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.54-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : HOMME FEMME SEXUALITE NORME TRAVAIL POLITIQUE DOMINATION GENRE SOCIETE SOCIOLOGIE HISTOIRE Résumé : Faut-il enseigner les études de genre (rebaptisées "théorie du genre" par leurs adversaires) à l’école ? La polémique suscitée par cette question révèle le rapport ambivalent que la France entretient à l’égard des gender studies, champ d'étude né aux Etats-Unis, toujours soupçonné de s’inscrire dans une démarche militante, féministe, homo et transsexuelle. En réalité, les études de genre constituent un domaine de recherche pluridisciplinaire dont on peut retracer la genèse, les développements, les références et les enjeux. Dont acte. Note de contenu : Voir aussi en hyperlien la version actualisée de l'article / Sandrine Teixido, Héloïse Lhérété et Martine Fournier (Mis à jour le 30/01/2014), enrichi d'une bibliogr. et d'un index En ligne : http://www.scienceshumaines.com/les-gender-studies-pour-les-nul-le-s_fr_27748.ht [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=21629
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - p.54-57[article] Les gender studies [texte imprimé] / TEIXIDO Sandrine, Auteur . - 2005 . - p.54-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - p.54-57
Mots-clés : HOMME FEMME SEXUALITE NORME TRAVAIL POLITIQUE DOMINATION GENRE SOCIETE SOCIOLOGIE HISTOIRE Résumé : Faut-il enseigner les études de genre (rebaptisées "théorie du genre" par leurs adversaires) à l’école ? La polémique suscitée par cette question révèle le rapport ambivalent que la France entretient à l’égard des gender studies, champ d'étude né aux Etats-Unis, toujours soupçonné de s’inscrire dans une démarche militante, féministe, homo et transsexuelle. En réalité, les études de genre constituent un domaine de recherche pluridisciplinaire dont on peut retracer la genèse, les développements, les références et les enjeux. Dont acte. Note de contenu : Voir aussi en hyperlien la version actualisée de l'article / Sandrine Teixido, Héloïse Lhérété et Martine Fournier (Mis à jour le 30/01/2014), enrichi d'une bibliogr. et d'un index En ligne : http://www.scienceshumaines.com/les-gender-studies-pour-les-nul-le-s_fr_27748.ht [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=21629 Michael WALZER politique et morale peuvent-elles fare bon ménage ? / NT in Sciences humaines, Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005)
Titre : Michael WALZER politique et morale peuvent-elles fare bon ménage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : NT, Article en page(s) : 24-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : guerre, justice, amérique, légitime, réflextion litéraire autour des raisons morales et politique servantla cause de la guerre, terrorisme, philosophie américaine Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32425
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 24-26[article] Michael WALZER politique et morale peuvent-elles fare bon ménage ? [texte imprimé] / NT, . - 24-26.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 24-26
Titre : Moi, albert, cybernaute et SDF à Homolulu Type de document : texte imprimé Auteurs : NT, Article en page(s) : 58-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : livre, Sans Domicile Fixe, SDF, témoignage, litérature américaine, sociologie, Statégie, survie, Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32426
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 58-59[article] Moi, albert, cybernaute et SDF à Homolulu [texte imprimé] / NT, . - 58-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 58-59
Mots-clés : livre, Sans Domicile Fixe, SDF, témoignage, litérature américaine, sociologie, Statégie, survie, Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32426
Titre : Les travailleurs du savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : NT, Article en page(s) : 28-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : savoir, professionnel, blog, cognition situé, knowledge management, intelectuels, société de l information, Résumé : "Les professionnel de l intelligence: portrait de groupe Qui sont les intellectuels ? le cas des universitaires le monde des chercheurs le quotidien des journalites Enseignants ; Professionnels ou bricoleursdu savoir ? " Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32435
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 28-49[article] Les travailleurs du savoir [texte imprimé] / NT, . - 28-49.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 28-49
Mots-clés : savoir, professionnel, blog, cognition situé, knowledge management, intelectuels, société de l information, Résumé : "Les professionnel de l intelligence: portrait de groupe Qui sont les intellectuels ? le cas des universitaires le monde des chercheurs le quotidien des journalites Enseignants ; Professionnels ou bricoleursdu savoir ? " Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32435
Titre : La laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : NT, Article en page(s) : 16-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : société, laïcité, laïque, débat, religion, place, société, médiatisation DOSSIER :, laïcité, une singularité à la française ?, Europe, à chacun sa laïcité, Ce que révèle le voile, Les étapes de la laïcité française Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32472
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 16-23[article] La laïcité [texte imprimé] / NT, . - 16-23.
Langues : Français (fre)
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Titre : expliquer l inattendu Type de document : texte imprimé Auteurs : NT, Article en page(s) : 50-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : sociologie, fonctionnalisme, fonctionnalisme, analyse fonctionnel, dérive quand au but, objet, but, satisfaction, écart entre manifeste et latent, ethnologie Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32490
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 50-52[article] expliquer l inattendu [texte imprimé] / NT, . - 50-52.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 157 (18/01/2005) . - 50-52
