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![]() The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.
Cognition
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The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.
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Les 10 grands pièges de la décision / Sébastien Bohler in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours, 101 (Juillet - Août 2018)
[article]
Titre : Les 10 grands pièges de la décision Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Bohler , Auteur
Année de publication : 2018 Article en page(s) : 46-47 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Opération de gestion:Prise de décision ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : BIAIS Résumé :
Vous allez visiter un appartement ? Acheter un nouveau manteau, un livre ou du shampooing ? Vous recrutez un futur collaborateur ? Dans toutes les situations du quotidien, vous serez amené à prendre des décisions, et presque toujours un piège se cache quelque part. Découvrez en images ces multiples biais et les solutions pour les déjouer.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=199206
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 101 (Juillet - Août 2018) . - 46-47[article] Les 10 grands pièges de la décision [texte imprimé] / Sébastien Bohler, Auteur . - 2018 . - 46-47.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 101 (Juillet - Août 2018) . - 46-47
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Opération de gestion:Prise de décision ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:CerveauMots-clés : BIAIS Résumé :
Vous allez visiter un appartement ? Acheter un nouveau manteau, un livre ou du shampooing ? Vous recrutez un futur collaborateur ? Dans toutes les situations du quotidien, vous serez amené à prendre des décisions, et presque toujours un piège se cache quelque part. Découvrez en images ces multiples biais et les solutions pour les déjouer.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=199206 L'accompagnement du patient / Marie-Laure SEUX in Gérontologie et société / Cairn.info, 128/129 (juin 2009)
[article]
Titre : L'accompagnement du patient Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Marie-Laure SEUX ; Jocelyne DE ROTROU Article en page(s) : p. 195-208 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.Mots-clés : MALADIE D'ALZHEIMER RELATION PATIENT-THERAPEUTE ORTHOPHONIE DIAGNOSTIC MEDICAL Résumé : Prendre en charge un patient c'est avant tout instaurer une relation avec lui mais également souvent avec son entourage. C'est soigner les symptômes liés à la maladie d'Alzheimer par des traitements médicamenteux ou non. C'est aussi soigner les autres problèmes de santé tout en tenant compte de la maladie d'Alzheimer. C'est proposer au patient l'apport de compétences multi-disciplinaires. C'est accompagner dans la durée en s'adaptant à l'évolution de l'état du patient et des éventuelles modifications de l'entourage. C'est être disponible. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=53963
in Gérontologie et société / Cairn.info > 128/129 (juin 2009) . - p. 195-208[article] L'accompagnement du patient [enregistrement sonore non musical] / Marie-Laure SEUX ; Jocelyne DE ROTROU . - p. 195-208.
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société / Cairn.info > 128/129 (juin 2009) . - p. 195-208
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.Mots-clés : MALADIE D'ALZHEIMER RELATION PATIENT-THERAPEUTE ORTHOPHONIE DIAGNOSTIC MEDICAL Résumé : Prendre en charge un patient c'est avant tout instaurer une relation avec lui mais également souvent avec son entourage. C'est soigner les symptômes liés à la maladie d'Alzheimer par des traitements médicamenteux ou non. C'est aussi soigner les autres problèmes de santé tout en tenant compte de la maladie d'Alzheimer. C'est proposer au patient l'apport de compétences multi-disciplinaires. C'est accompagner dans la durée en s'adaptant à l'évolution de l'état du patient et des éventuelles modifications de l'entourage. C'est être disponible. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=53963 Accumulation de fer dans le cerveau et déclin moteur et cognitif dans le vieillissement normal / Grégoria Kalpouzos in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey, Volume 10 n°3 (juillet-août-septembre 2018)
[article]
Titre : Accumulation de fer dans le cerveau et déclin moteur et cognitif dans le vieillissement normal Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoria Kalpouzos, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 205-212 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Matériaux et produits:Métal:Fer ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:VieillissementMots-clés : motricité Résumé : Le fer est un minéral essentiel impliqué dans une multitude de mécanismes biologiques, allant de l’oxygénation des tissus à des processus intracellulaires spécifiques. Une surcharge en fer, notamment dans le cerveau, a été démontrée non seulement dans les maladies neurodégénératives, mais aussi dans le vieillissement normal. Cet excès de fer est toxique, car il est en partie responsable du stress oxydatif et de mécanismes inflammatoires, qui, à terme, détruisent les cellules. Les méthodes de neuro-imagerie permettant la quantification de fer cérébral in vivo sont relativement récentes. De ce fait, les études sur le sujet ne sont pas encore très nombreuses, mais déjà, elles permettent de dresser un bilan préliminaire des effets d’une surcharge en fer liée au vieillissement sur l’intégrité du cerveau et les performances motrices et cognitives. Une concentration élevée en fer, notamment dans les noyaux de la base, a été liée à de l’atrophie, à une activité neurale perturbée et à des déficits moteurs et cognitifs. Par ailleurs, les facteurs qui modulent la concentration cérébrale en fer ne sont que très peu étudiés. Identifier ces facteurs, notamment ceux qui sont modifiables, permettrait d’établir des recommandations favorisant la santé cérébrale et prévenir les processus neurodégénératifs liés à une accumulation accrue de fer. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259801
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°3 (juillet-août-septembre 2018) . - p. 205-212[article] Accumulation de fer dans le cerveau et déclin moteur et cognitif dans le vieillissement normal [texte imprimé] / Grégoria Kalpouzos, Auteur . - 2018 . - p. 205-212.
Langues : Français (fre)
in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 10 n°3 (juillet-août-septembre 2018) . - p. 205-212
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Matériaux et produits:Métal:Fer ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:VieillissementMots-clés : motricité Résumé : Le fer est un minéral essentiel impliqué dans une multitude de mécanismes biologiques, allant de l’oxygénation des tissus à des processus intracellulaires spécifiques. Une surcharge en fer, notamment dans le cerveau, a été démontrée non seulement dans les maladies neurodégénératives, mais aussi dans le vieillissement normal. Cet excès de fer est toxique, car il est en partie responsable du stress oxydatif et de mécanismes inflammatoires, qui, à terme, détruisent les cellules. Les méthodes de neuro-imagerie permettant la quantification de fer cérébral in vivo sont relativement récentes. De ce fait, les études sur le sujet ne sont pas encore très nombreuses, mais déjà, elles permettent de dresser un bilan préliminaire des effets d’une surcharge en fer liée au vieillissement sur l’intégrité du cerveau et les performances motrices et cognitives. Une concentration élevée en fer, notamment dans les noyaux de la base, a été liée à de l’atrophie, à une activité neurale perturbée et à des déficits moteurs et cognitifs. Par ailleurs, les facteurs qui modulent la concentration cérébrale en fer ne sont que très peu étudiés. Identifier ces facteurs, notamment ceux qui sont modifiables, permettrait d’établir des recommandations favorisant la santé cérébrale et prévenir les processus neurodégénératifs liés à une accumulation accrue de fer. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259801 ACTION ET DEVELOPPEMENT DE LA PENSEE / Christine SORSANA in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, VOL.63, N.1 (JANVIER-MARS 2011)
[article]
Titre : ACTION ET DEVELOPPEMENT DE LA PENSEE Auteurs : Christine SORSANA, Année de publication : JANVIER-MARS 2011 Article en page(s) : PP.3-156, BIBLIOGR. Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée:Raisonnement ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:ÉpistémologieThe theory or science of the method or grounds of knowledge.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:MéthodologieStudy of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:EnvironnementMots-clés : DEVELOPPEMENT CORPS INTERACTION REPRESENTATION PIAGET (Jean) GESTE AUTISME DEVELOPPEMENT COGNITIF PSYCHOLOGIE COGNITIVE RESOLUTION DE PROBLEME NOURRISSON Résumé : Plan :
Avant-propos
Jacqueline Nadel
Introduction
Rôle de l'action dans le développement de la pensée : questions vives et perspectives
Christine Sosana
Sans mobile apparent
Roger Lecuyer
La pensée est un geste. Comment analyser la forme opératoire de la connaissance
Gérard Vergnaud
De l'interaction sociale à la théorie de l'esprit : aspects du développement typique et atypique
Evelyne Thommem, Anne Guidoux
L'activité conversationnelle est-elle une fenêtre ouverte sur la pensée de soi et d'autrui ?
Christine Sorsana
La résolution de problème naturalisée
Frédéric Vallée-Tourangeau, Gaëlle Villejoubert
Les problèmes d'une évaluation du développement de la pensée d'un point de vue pragmatiste
Louis Quéré
Les neurosciences du développement de l'action : vers une agentivité de la pensée
Bernard Andrieu
Après-propos
Le bébé est-il capable d'actions cognitives ?
Joëlle ProustPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89924
in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS > VOL.63, N.1 (JANVIER-MARS 2011) . - PP.3-156, BIBLIOGR.[article] ACTION ET DEVELOPPEMENT DE LA PENSEE [] / Christine SORSANA, . - JANVIER-MARS 2011 . - PP.3-156, BIBLIOGR.
Langues : Français (fre)
in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS > VOL.63, N.1 (JANVIER-MARS 2011) . - PP.3-156, BIBLIOGR.
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée:Raisonnement ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition The mental action or process of acquiring knowledge through thought, experience and senses.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:ÉpistémologieThe theory or science of the method or grounds of knowledge.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:MéthodologieStudy of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:EnvironnementMots-clés : DEVELOPPEMENT CORPS INTERACTION REPRESENTATION PIAGET (Jean) GESTE AUTISME DEVELOPPEMENT COGNITIF PSYCHOLOGIE COGNITIVE RESOLUTION DE PROBLEME NOURRISSON Résumé : Plan :
Avant-propos
Jacqueline Nadel
Introduction
Rôle de l'action dans le développement de la pensée : questions vives et perspectives
Christine Sosana
Sans mobile apparent
Roger Lecuyer
La pensée est un geste. Comment analyser la forme opératoire de la connaissance
Gérard Vergnaud
De l'interaction sociale à la théorie de l'esprit : aspects du développement typique et atypique
Evelyne Thommem, Anne Guidoux
L'activité conversationnelle est-elle une fenêtre ouverte sur la pensée de soi et d'autrui ?
Christine Sorsana
La résolution de problème naturalisée
Frédéric Vallée-Tourangeau, Gaëlle Villejoubert
Les problèmes d'une évaluation du développement de la pensée d'un point de vue pragmatiste
Louis Quéré
Les neurosciences du développement de l'action : vers une agentivité de la pensée
Bernard Andrieu
Après-propos
Le bébé est-il capable d'actions cognitives ?
Joëlle ProustPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89924 Activation comportementale et dépression sévère / et al. ; Ineke KEIZER ; Lucio BIZZINI ; Nora SCHNEIDER EL GUEDDARI in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS, n°162 (novembre 2011)
Adaptation et validation française de l'ECJV : échelle de cognitions liées aux jeux vidéo / G. Bodi in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect, n°2 (Mars 2021 Vol. 69)
PermalinkADOLESCENCE ET EVOLUTION SCHIZOPHRENIQUE DE PSYCHOSES INFANTILES / JEAN LOUIS GOEB in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info, N.1 (2003)
PermalinkAdopter la bonne approche / Cécile Aguesse ; Magali HILAIRE in ASH Domicile / ITS et IRFSS, n° 40 ( novembre-décembre 2015-janvier 2016)
PermalinkPermalinkAGIR EN SITUATION / Jean-Hugues Déchaux in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info, VOL.51, N.4 (OCTOBRE-DECEMBRE 2010)
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PermalinkL’analogon, une ressource soignante en psychogériatrie / HAZIF-THOMAS (C) in Soins Gérontologie : la revue de tous les acteurs du soin à la personne âgée / em-consulte.com, 129 (Janvier - Février 2018)
PermalinkL'analogon, une ressource soignante en psychogériatrie / Cyril Hazif-Thomas in Soins Gérontologie : la revue de tous les acteurs du soin à la personne âgée / em-consulte.com, 129 (Janvier - Février 2018)
PermalinkPermalinkAnimaux et robots : pourquoi ne parlent-ils pas comme nous ? / Marion Rousset in Sciences humaines, 333 (février 2021)
PermalinkL'APPRENANCE : VERS UNE NOUVELLE CULTURE DE LA FORMATION ? / Philippe Carré in Actualité de la formation permanente / BU de Lettres, n° 202 (mai-juin 2006)
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