trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Ces élèves ont-ils leur place ici ? / Christiane Morin in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 436 (10/2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 436 (10/2005) . - p.31-32 Titre : Ces élèves ont-ils leur place ici ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Morin, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 10/2005 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Programmes d'études:Cours d'enseignement Administrative aspects of subject programmes. Use more specific descriptor. Mots-clés : aide à l'élève/élève en difficulté/relation enseignant-apprenant/France/2000- Résumé : L'aide à aux élèves en difficulté en France en 2005 : comment l'enseignant anticipe la difficulté. Quelles situations de coopération ou de compétitivité il instaure en classe. Quels moyens il propose aux élèves pour trouver leur place et accéder à l'essentiel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87403 [article] Ces élèves ont-ils leur place ici ? [texte imprimé] / Christiane Morin, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 10/2005 . - p.31-32. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 436 (10/2005) . - p.31-32 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Programmes d'études:Cours d'enseignement Administrative aspects of subject programmes. Use more specific descriptor. Mots-clés : aide à l'élève/élève en difficulté/relation enseignant-apprenant/France/2000- Résumé : L'aide à aux élèves en difficulté en France en 2005 : comment l'enseignant anticipe la difficulté. Quelles situations de coopération ou de compétitivité il instaure en classe. Quels moyens il propose aux élèves pour trouver leur place et accéder à l'essentiel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87403

Faut-il supprimer le cours magistral ? / Philippe Meirieu in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 424 (05/2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 424 (05/2004) . - p.7-9 Titre : Faut-il supprimer le cours magistral ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu (1949-...) , Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 05/2004 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Programmes d'études:Cours d'enseignement Administrative aspects of subject programmes. Use more specific descriptor. Mots-clés : travail de groupe en éducation/système éducatif/France/2000- Résumé : Analyse, en 2004, du cours magistral dans le système éducatif français : définition et objectifs, rôle et place de l'enseignant(e). Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87819 [article] Faut-il supprimer le cours magistral ? [texte imprimé] / Philippe Meirieu (1949-...) , Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 05/2004 . - p.7-9. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 424 (05/2004) . - p.7-9 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Programmes d'études:Cours d'enseignement Administrative aspects of subject programmes. Use more specific descriptor. Mots-clés : travail de groupe en éducation/système éducatif/France/2000- Résumé : Analyse, en 2004, du cours magistral dans le système éducatif français : définition et objectifs, rôle et place de l'enseignant(e). Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87819

Harvard pour tous / Kevin Charles Redmon in Courrier international (Paris. 1990) / Europresse, 1148 (31/10/2012)

Public ISBD [article]  inCourrier international (Paris. 1990) / Europresse > 1148 (31/10/2012) . - p.36-41 Titre : Harvard pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Kevin Charles Redmon, Auteur ; Tamar Lewin, Auteur Editeur : Courrier international Année de publication : 31/10/2012 Article en page(s) : p.36-41 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Programmes d'études:Cours d'enseignement Administrative aspects of subject programmes. Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. Mots-clés : site Internet  gratuité de l'enseignement  EAD (enseignement à distance) Résumé : Dossier de presse anglo-saxonne en 2012, sur le développement des MOOC (Massive open online courses ou cours de masse en ligne et gratuits), des cours d'universités disponibles gratuitement sur Internet : la remise en cause de l'enseignement supérieur ; l'exemple du professeur Thrun, le fondateur d'Udacity ; les principes ; les origines des étudiants inscrits ; les principaux sites créés (Udacity, Courseta, edX) ; les réactions des universités américaines ; la situation britannique ; les enjeux ; la rentabilité ; la validation du cursus. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=83314 [article] Harvard pour tous [texte imprimé] / Kevin Charles Redmon, Auteur ; Tamar Lewin, Auteur . - [S.l.] : Courrier international, 31/10/2012 . - p.36-41. Langues : Français (fre) in Courrier international (Paris. 1990) / Europresse > 1148 (31/10/2012) . - p.36-41 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Programmes d'études:Cours d'enseignement Administrative aspects of subject programmes. Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. Mots-clés : site Internet  gratuité de l'enseignement  EAD (enseignement à distance) Résumé : Dossier de presse anglo-saxonne en 2012, sur le développement des MOOC (Massive open online courses ou cours de masse en ligne et gratuits), des cours d'universités disponibles gratuitement sur Internet : la remise en cause de l'enseignement supérieur ; l'exemple du professeur Thrun, le fondateur d'Udacity ; les principes ; les origines des étudiants inscrits ; les principaux sites créés (Udacity, Courseta, edX) ; les réactions des universités américaines ; la situation britannique ; les enjeux ; la rentabilité ; la validation du cursus. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=83314

---

1 (1 - 3 / 3)