[article]
| Titre : |
Adolescence en exil : entre crise de l'accueil et crise de la langue, quelles traductions possibles ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Annamaria Chiara SANTINI, Auteur ; Amira YAHIAOUI, Auteur ; Marie-Aude PIOT, Auteur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
101-113 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Traduction
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| Mots-clés : |
TRAUMATISME EXIL MINEUR ACCUEIL CRISE |
| Résumé : |
La crise pubertaire, propre au passage de l’enfance à l’âge adulte, entre en collision avec les événements traumatiques vécus par les adolescents exilés. Ces entrechoquements du fantasme avec la réalité laissent ces adolescents dans un après-coup indicible. Un risque de mélancolisation apparaît alors d’autant plus vivement que le manque de moyens, lié à l’absence de traducteur dans les institutions accueillantes, empêche la tiercéisation et plonge le sujet adolescent dans une fixation à son héritage traumatique. Face à cette clinique, des pistes de réflexion chez les professionnels, comme chez les sujets concernés, sont ici proposées pour trouver un point d’ancrage dans et par la « pulsion de traduire » pensée comme un moyen de résistance et de puissance d’agir. |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256983 |
in Enfances & Psy / Cairn > 86 (Septembre 2020) . - 101-113
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