trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

L'approche culturelle de l'enseignement du français : dossier / Françoise Demougin in Tréma / journals.openedition.org, n°30 (novembre 2008)

Public ISBD [article]  inTréma / journals.openedition.org > n°30 (novembre 2008) . - p. 1/117 Titre : L'approche culturelle de l'enseignement du français : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Demougin, Auteur ; Martine Chomentowski, Auteur ; Stéphanie Clerc, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 1/117 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique du Nord:Maroc ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Langue d'enseignement:Enseignement bilingue Encouragement of bilingualism through the teaching of regular courses in both the national language and a second language. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Anthropologie culturelle ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle:Démocratisation de la culture Mots-clés : Enseignement du Français  Classe d'Accueil pour Etrangers  compétence interculturelle  D.N.L. (Discipline Non Linguistique)  Didactique du Français  Didactique des Langues Vivantes  Elève Allophone  Enfant de Migrants  Français en Afrique  Interculturel en Formation  Pédagogie Interculturelle  Primo-Arrivant (Accueil) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166445 [article] L'approche culturelle de l'enseignement du français : dossier [texte imprimé] / Françoise Demougin, Auteur ; Martine Chomentowski, Auteur ; Stéphanie Clerc, Auteur ; et al., Auteur . - 2008 . - p. 1/117. Langues : Français (fre) in Tréma / journals.openedition.org > n°30 (novembre 2008) . - p. 1/117 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique du Nord:Maroc ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation culturelle ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Langue d'enseignement:Enseignement bilingue Encouragement of bilingualism through the teaching of regular courses in both the national language and a second language. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Anthropologie culturelle ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle:Démocratisation de la culture Mots-clés : Enseignement du Français  Classe d'Accueil pour Etrangers  compétence interculturelle  D.N.L. (Discipline Non Linguistique)  Didactique du Français  Didactique des Langues Vivantes  Elève Allophone  Enfant de Migrants  Français en Afrique  Interculturel en Formation  Pédagogie Interculturelle  Primo-Arrivant (Accueil) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166445

Effets de dispositifs pédagogiques bilingues sur le développement langagier et la réussite scolaire à l'école primaire / I. NOCUS in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie, 23(115) (Décembre 2011)

Public ISBD [article]  inANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > 23(115) (Décembre 2011) . - p. 494-501 Titre : Effets de dispositifs pédagogiques bilingues sur le développement langagier et la réussite scolaire à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : I. NOCUS, Auteur ; J. VERNAUDON, Auteur ; P. Guimard, Auteur ; M. PAIA, Auteur ; Agnès Florin , Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 494-501 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Langue d'enseignement:Enseignement bilingue Encouragement of bilingualism through the teaching of regular courses in both the national language and a second language. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique:Bilinguisme ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : Réussite scolaire Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87142 [article] Effets de dispositifs pédagogiques bilingues sur le développement langagier et la réussite scolaire à l'école primaire [texte imprimé] / I. NOCUS, Auteur ; J. VERNAUDON, Auteur ; P. Guimard, Auteur ; M. PAIA, Auteur ; Agnès Florin , Auteur . - 2011 . - p. 494-501. Langues : Français (fre) in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > 23(115) (Décembre 2011) . - p. 494-501 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Langue d'enseignement:Enseignement bilingue Encouragement of bilingualism through the teaching of regular courses in both the national language and a second language. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique:Bilinguisme ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : Réussite scolaire Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87142

Plurilinguisme et enseignement : dossier / Michèle Verdelhan-Bourgade in Tréma / journals.openedition.org, n°28 (septembre 2007)

Public ISBD [article]  inTréma / journals.openedition.org > n°28 (septembre 2007) . - p. 1/139 Titre : Plurilinguisme et enseignement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur ; Jean Duverger, Auteur ; Patricia Monjo, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/139 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Togo ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud-Est:Vietnam ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Conceptualisation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des langues ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des sciences:Enseignement de la géographie ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Éducation et culture:Éducation interculturelle ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Langue d'enseignement:Enseignement bilingue Encouragement of bilingualism through the teaching of regular courses in both the national language and a second language. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Système culturel:Diversité culturelle:Multiculturalisme ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique:Bilinguisme Mots-clés : Enseignement des langues étrangères en maternelle  Education Plurilingue  Difficultés du Langage  diglossie  décloisonnement  D.N.L. (Discipline Non Linguistique)  clarification  F.L.S. (Français Langue Seconde)  Français langue de scolarisation  Langue Régionale  Trouble du Langage  Système Educatif Roumain  retard de langage  Reformulation  Plurilinguisme  Angleterre  Alternance Codique Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166523 [article] Plurilinguisme et enseignement : dossier [texte imprimé] / Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur ; Jean Duverger, Auteur ; Patricia Monjo, Auteur . - 2007 . - p. 1/139. Langues : Français (fre) in Tréma / journals.openedition.org > n°28 (septembre 2007) . - p. 1/139 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Togo ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud-Est:Vietnam ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Conceptualisation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des langues ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des sciences:Enseignement de la géographie ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Éducation et culture:Éducation interculturelle ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Langue d'enseignement:Enseignement bilingue Encouragement of bilingualism through the teaching of regular courses in both the national language and a second language. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Système culturel:Diversité culturelle:Multiculturalisme ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique:Bilinguisme Mots-clés : Enseignement des langues étrangères en maternelle  Education Plurilingue  Difficultés du Langage  diglossie  décloisonnement  D.N.L. (Discipline Non Linguistique)  clarification  F.L.S. (Français Langue Seconde)  Français langue de scolarisation  Langue Régionale  Trouble du Langage  Système Educatif Roumain  retard de langage  Reformulation  Plurilinguisme  Angleterre  Alternance Codique Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166523

---

1 (1 - 3 / 3)