201 500 élèves du second degré sont internes à la rentrée 2018 / Vanessa BELLAMY in Note d'Information de la DEPP / MEN, n° 19.31 (juillet 2019)  

Public ISBD [article]  inNote d'Information de la DEPP / MEN > n° 19.31 (juillet 2019) . - 2 p. Titre : 201 500 élèves du second degré sont internes à la rentrée 2018 Type de document : document électronique Auteurs : Vanessa BELLAMY Année de publication : 2019 Article en page(s) : 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Développement régional:Disparité régionale ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : BOARDING SCHOOL  INTERNADO  SEKUNDARSCHULBILDUNG  SECONDARY EDUCATION  ENSENANZA SECUNDARIA  PERSONALBESTAND  NUMBERS  EFECTIVO  EFFECTIF  REGIONALE UNGLEICHHEIT  REGIONAL INEQUALITY  DESIGUALDAD REGIONAL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : À la rentrée 2018, 201 500 élèves sont internes dans le second degré, soit 3,6 % de l’ensemble des élèves du second degré. Si la part des internes est faible chez les collégiens (0,7 %), elle est plus importante chez les lycéens en voie générale ou technologique (5,9 %) et plus encore chez les lycéens de la voie professionnelle (12,7 %). Dans l’académie de Limoges, près d’un élève sur dix est interne. À l’inverse, les académies d’Île de France, de la Guyane, de la Guadeloupe et de Mayotte ont moins de 1 % d’élèves internes. (DEPP) En ligne : https://cache.media.education.gouv.fr/file/2019/61/8/depp-ni-2019-19-31-201_500- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228660 [article] 201 500 élèves du second degré sont internes à la rentrée 2018 [document électronique] / Vanessa BELLAMY . - 2019 . - 2 p. Langues : Français (fre) in Note d'Information de la DEPP / MEN > n° 19.31 (juillet 2019) . - 2 p. Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Développement régional:Disparité régionale ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : BOARDING SCHOOL  INTERNADO  SEKUNDARSCHULBILDUNG  SECONDARY EDUCATION  ENSENANZA SECUNDARIA  PERSONALBESTAND  NUMBERS  EFECTIVO  EFFECTIF  REGIONALE UNGLEICHHEIT  REGIONAL INEQUALITY  DESIGUALDAD REGIONAL  FRANKREICH  FRANCIA Résumé : À la rentrée 2018, 201 500 élèves sont internes dans le second degré, soit 3,6 % de l’ensemble des élèves du second degré. Si la part des internes est faible chez les collégiens (0,7 %), elle est plus importante chez les lycéens en voie générale ou technologique (5,9 %) et plus encore chez les lycéens de la voie professionnelle (12,7 %). Dans l’académie de Limoges, près d’un élève sur dix est interne. À l’inverse, les académies d’Île de France, de la Guyane, de la Guadeloupe et de Mayotte ont moins de 1 % d’élèves internes. (DEPP) En ligne : https://cache.media.education.gouv.fr/file/2019/61/8/depp-ni-2019-19-31-201_500- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228660

L'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF EXTERNALISE / Gilles CHENET in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, N.368-369 (JANVIER-FEVRIER 2007)

Public ISBD [article]  inLes cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > N.368-369 (JANVIER-FEVRIER 2007) . - PP.59-66 Titre : L'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF EXTERNALISE Auteurs : Gilles CHENET, Auteur Année de publication : JANVIER-FEVRIER 2007 Article en page(s) : PP.59-66 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat Mots-clés : MECS  ENFANT PLACE  TRAVAIL EDUCATIF  PROJET INDIVIDUALISE  MAINTIEN DU LIEN  PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67703 [article] L'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF EXTERNALISE [] / Gilles CHENET, Auteur . - JANVIER-FEVRIER 2007 . - PP.59-66. in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > N.368-369 (JANVIER-FEVRIER 2007) . - PP.59-66 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat Mots-clés : MECS  ENFANT PLACE  TRAVAIL EDUCATIF  PROJET INDIVIDUALISE  MAINTIEN DU LIEN  PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67703

L'accompagnement social dans un centre EPIDE / MARIE MARTY in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse, n° 2978 ( 7 octobre 2016)

Public ISBD [article]  inActualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse > n° 2978 ( 7 octobre 2016) . - pp. 26-30 Titre : L'accompagnement social dans un centre EPIDE : le choix de l'encadrement Auteurs : MARIE MARTY, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 26-30 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat Mots-clés : EPIDE (ETABLISSEMENT PUBLIC D'INSERTION DE LA DEFENSE)  JEUNE EN DIFFICULTE  INSERTION PROFESSIONNELLE  CITOYENNETE  AUTORITE Résumé : L'EPIDE a été créé en 2005 sous la houlette du ministère de la Défense. Ce dispositif d'« inspiration militaire » s'ouvre à présent aux travailleurs sociaux, afin de professionnaliser l'accompagnement de jeunes volontaires. Reportage au centre de Strasbourg. [Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162886 [article] L'accompagnement social dans un centre EPIDE : le choix de l'encadrement [] / MARIE MARTY, Auteur . - 2016 . - pp. 26-30. in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse > n° 2978 ( 7 octobre 2016) . - pp. 26-30 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat Mots-clés : EPIDE (ETABLISSEMENT PUBLIC D'INSERTION DE LA DEFENSE)  JEUNE EN DIFFICULTE  INSERTION PROFESSIONNELLE  CITOYENNETE  AUTORITE Résumé : L'EPIDE a été créé en 2005 sous la houlette du ministère de la Défense. Ce dispositif d'« inspiration militaire » s'ouvre à présent aux travailleurs sociaux, afin de professionnaliser l'accompagnement de jeunes volontaires. Reportage au centre de Strasbourg. [Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162886

ACCUEILLIR DES ENFANTS MALVOYANTS / Elisabeth OLIVIER in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, N.11 (JUIN-JUILLET 2008)

Public ISBD [article]  inEJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > N.11 (JUIN-JUILLET 2008) . - PP.5-8 Titre : ACCUEILLIR DES ENFANTS MALVOYANTS Auteurs : Elisabeth OLIVIER, Auteur ; Christine DAIN, Intervieweur Année de publication : JUIN-JUILLET 2008 Article en page(s) : PP.5-8 Note générale : N.11, JUIN-JUILLET 2008 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Système sensoriel:Vue ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Invalidité:Cécité Mots-clés : EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS  TROUBLE DU COMPORTEMENT  HANDICAPE SENSORIEL  HANDICAP SENSORIEL Résumé : Interview d'une éducatrice de jeunes enfants, ayant en charge des enfants malvoyants dans une structure d'internat. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78969 [article] ACCUEILLIR DES ENFANTS MALVOYANTS [] / Elisabeth OLIVIER, Auteur ; Christine DAIN, Intervieweur . - JUIN-JUILLET 2008 . - PP.5-8. N.11, JUIN-JUILLET 2008 Langues : Français (fre) in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS > N.11 (JUIN-JUILLET 2008) . - PP.5-8 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Système sensoriel:Vue ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Pathologie:Invalidité:Cécité Mots-clés : EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS  TROUBLE DU COMPORTEMENT  HANDICAPE SENSORIEL  HANDICAP SENSORIEL Résumé : Interview d'une éducatrice de jeunes enfants, ayant en charge des enfants malvoyants dans une structure d'internat. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78969

Les Affectations des étudiants en médecin à l'issue des épreuves classantes nationales en 2009 / Laurent FAUVET in Etudes et résultats, N° 720 (Février 2010)

Public ISBD [article]  inEtudes et résultats > N° 720 (Février 2010) . - pp. 1-8 Titre : Les Affectations des étudiants en médecin à l'issue des épreuves classantes nationales en 2009 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent FAUVET, Auteur ; DREES , Auteur Article en page(s) : pp. 1-8 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Statistique Use when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc. Mots-clés : Etudiant hospitalier  Formation médicale continue  Interne  Service Index. décimale : 03 a Médecin Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59116 [article] Les Affectations des étudiants en médecin à l'issue des épreuves classantes nationales en 2009 [texte imprimé] / Laurent FAUVET, Auteur ; DREES , Auteur . - pp. 1-8. Langues : Français (fre) in Etudes et résultats > N° 720 (Février 2010) . - pp. 1-8 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Statistique Use when referring to the science of statistics. For collections of statistics, use "statistical data", or more specific descriptor, e.g. "educational statistics", etc. Mots-clés : Etudiant hospitalier  Formation médicale continue  Interne  Service Index. décimale : 03 a Médecin Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59116

Les aidants… une question pour les institutions / Alain Roucoules ; Rémy Puyuelo ; Blandine Ponet in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 94 (juin 2014)  

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Les amis ou l'école / Audrey Boulin in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 70 (2015/2)  

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L'AMOUR DANS LA REEDUCATION / Stanislaw Tomkiewicz in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS, N.273 (MARS 2008)

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L'ANIMATION DU QUOTIDIEN INSTITUTIONNEL / YANN LE GOFF ; Philippe Chavaroche ; Laurent Cambon ; et al. in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, N.386-387 (JUILLET-AOUT 2008)

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Autisme : une approche éducative et structurée. / Katia Rouff-Fiorenzi in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale, N°948 ([05/11/2009])

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CAHIERS DE VACANCES, CARNET DE VOYAGES (DOSSIER) / Nadine Pichot in Les Cahiers dynamiques : revue professionnelle éditée de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, PJJ / ITS et Cairn.info, N.20 (SEPTEMBRE 2001)

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Changement de cadre / Eléonore Varini in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse, n° 2764 (15 juin 2012)

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DES CHATEAUX COMME LIEUX DE NOUVEAUX MODELES EDUCATIFS. (REGION DE TOULOUSE, 1939-1945) / Maurice Capul in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, N.59 (SEPTEMBRE 2005)  

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CONDITIONS PSYCHOSOCIALES DE L'EMERGENCE DES VIOLENCES DANS LES INSTITUTIONS EDUCATIVES RESIDENTIELLES / Paul Durning in Sauvegarde de l'enfance / ITS, N.3-4 (MAI-AOUT 1992)

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DECROCHAGE SCOLAIRE / NATHALIE)";" GLASMAN (DOMINIQUE BOUGEARD in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale, N.1007 (24 FEVRIER 2011)

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