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L'EDITION SAVANTE A LA CROISEE DES CHEMINS / JOHN B. THOMPSON in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info, N.164 (SEPTEMBRE 2006)
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[article]
Titre : L'EDITION SAVANTE A LA CROISEE DES CHEMINS Auteurs : JOHN B. THOMPSON, Auteur Article en page(s) : PP.93-100 Note générale : N.164, SEPTEMBRE 2006 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document:Monographie(1) A treatise on a single subject. (2) In cataloguing, any publication which is not "serials".; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Livre ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Industries de l'information:Industrie de l'édition:ÉditionMaking a record of knowledge available to the public as a publication.Mots-clés : SAVOIR Résumé : Présentation de l'éditeur :
Ces dernières années, de nombreux secteurs de l’édition ont connu des temps difficiles. Cet article montre qu’on ne peut comprendre cette situation qu’à la condition de reconstruire la structure et la dynamique des différents champs qui la composent. L’article se concentre sur l’édition savante et l’édition pour l’enseignement supérieur en Grande-Bretagne et aux États-Unis. Il analyse la dynamique de ces deux champs au cours des trente dernières années. Reposant sur une étude approfondie des maisons d’édition, il porte au jour les principales évolutions qui ont transformé ces espaces et examine quelques unes des stratégies adoptées par les éditeurs pour répondre à ces évolutions. Il montre que, si les changements technologiques liés à la révolution numérique sont un facteur important de ces transformations, ils n’en sont qu’un aspect et que leur portée réelle ne peut être comprise que rapportée à la logique des champs dans lesquels ils interviennent. Pour finir, l’article passe en revue un certain nombre de mesures que les éditeurs savants pourraient prendre pour renforcer leur position face aux défis très difficiles auxquels ils sont confrontés.En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2006-4.ht [...] Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 03/02/2010) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36799
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > N.164 (SEPTEMBRE 2006) . - PP.93-100[article] L'EDITION SAVANTE A LA CROISEE DES CHEMINS [] / JOHN B. THOMPSON, Auteur . - PP.93-100.
N.164, SEPTEMBRE 2006
Langues : Français (fre)
in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > N.164 (SEPTEMBRE 2006) . - PP.93-100
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document:Monographie(1) A treatise on a single subject. (2) In cataloguing, any publication which is not "serials".; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Livre ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Industries de l'information:Industrie de l'édition:ÉditionMaking a record of knowledge available to the public as a publication.Mots-clés : SAVOIR Résumé : Présentation de l'éditeur :
Ces dernières années, de nombreux secteurs de l’édition ont connu des temps difficiles. Cet article montre qu’on ne peut comprendre cette situation qu’à la condition de reconstruire la structure et la dynamique des différents champs qui la composent. L’article se concentre sur l’édition savante et l’édition pour l’enseignement supérieur en Grande-Bretagne et aux États-Unis. Il analyse la dynamique de ces deux champs au cours des trente dernières années. Reposant sur une étude approfondie des maisons d’édition, il porte au jour les principales évolutions qui ont transformé ces espaces et examine quelques unes des stratégies adoptées par les éditeurs pour répondre à ces évolutions. Il montre que, si les changements technologiques liés à la révolution numérique sont un facteur important de ces transformations, ils n’en sont qu’un aspect et que leur portée réelle ne peut être comprise que rapportée à la logique des champs dans lesquels ils interviennent. Pour finir, l’article passe en revue un certain nombre de mesures que les éditeurs savants pourraient prendre pour renforcer leur position face aux défis très difficiles auxquels ils sont confrontés.En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2006-4.ht [...] Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 03/02/2010) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36799 "Faire avec dix-huit francs" / François Aballéa in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, N.86 (2000)
LES FORMES DE L'ECRITURE IMPLIQUEE / Kareen ILLIADE ; Rémi Hess in Cultures & Sociétés, Sciences de l'homme, 12 (octobre 2009)
[article]
Titre : LES FORMES DE L'ECRITURE IMPLIQUEE Auteurs : Kareen ILLIADE, ; Rémi Hess (1947-...), Année de publication : octobre 2009 Article en page(s) : PP.33-77 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode d'apprentissage:Enseignement à distanceEducation imparted at a distance through the use of information/communication technology: radio, TV, the telephone, correspondence, e-mail, videoconferencing, audioconferencing, cd-roms, or online.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document:Monographie(1) A treatise on a single subject. (2) In cataloguing, any publication which is not "serials".; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Périodique:Journal ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EntretienMots-clés : PRATIQUE PROFESSIONNELLE INTERVENTION SOCIALE PEDAGOGIE Résumé : Série d'articles :
Introduction
Remi Hess, Kareen Illiade
L'histoire de vie d'enseignants
Lucette Colin
Le journal d'intervention
Anne-Claire Cormery
Le journal de lecteur dans l'enseignement à distance
Kareen Illiade
La lettre et la production de son oeuvre
Augustin Mutuale
La correspondance de recherche
Swan Bellelle, Bertrand Crépeau
Une correspondance pédagogique interculturelle
Gabriele Weigand
Les monographies
Sandrine Dulceux, Carole Pancheret
Le dialogue instituant : l'entretien de groupe
Saïda Zoghlami
Manifeste Zones d'Attraction
Charlotte Hess, Valentin SchaepelynckPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=88447
in Cultures & Sociétés, Sciences de l'homme > 12 (octobre 2009) . - PP.33-77[article] LES FORMES DE L'ECRITURE IMPLIQUEE [] / Kareen ILLIADE, ; Rémi Hess (1947-...), . - octobre 2009 . - PP.33-77.
Langues : Français (fre)
in Cultures & Sociétés, Sciences de l'homme > 12 (octobre 2009) . - PP.33-77
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode d'apprentissage:Enseignement à distanceEducation imparted at a distance through the use of information/communication technology: radio, TV, the telephone, correspondence, e-mail, videoconferencing, audioconferencing, cd-roms, or online.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document:Monographie(1) A treatise on a single subject. (2) In cataloguing, any publication which is not "serials".; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Périodique:Journal ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EntretienMots-clés : PRATIQUE PROFESSIONNELLE INTERVENTION SOCIALE PEDAGOGIE Résumé : Série d'articles :
Introduction
Remi Hess, Kareen Illiade
L'histoire de vie d'enseignants
Lucette Colin
Le journal d'intervention
Anne-Claire Cormery
Le journal de lecteur dans l'enseignement à distance
Kareen Illiade
La lettre et la production de son oeuvre
Augustin Mutuale
La correspondance de recherche
Swan Bellelle, Bertrand Crépeau
Une correspondance pédagogique interculturelle
Gabriele Weigand
Les monographies
Sandrine Dulceux, Carole Pancheret
Le dialogue instituant : l'entretien de groupe
Saïda Zoghlami
Manifeste Zones d'Attraction
Charlotte Hess, Valentin SchaepelynckPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=88447 Les formes de l'écriture impliquée / Rémi Hess in Cultures & Sociétés, Sciences de l'homme, 12 (octobre 2009)
[article]
Titre : Les formes de l'écriture impliquée Auteurs : Rémi Hess (1947-...), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Kareen ILLIADE, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2009 Article en page(s) : 33-78 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Conditions culturelles:Vie culturelle:Vie quotidienne ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document:Monographie(1) A treatise on a single subject. (2) In cataloguing, any publication which is not "serials".; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Périodique:Journal ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EntretienMots-clés : ANALYSE CRITIQUE RECIT DE VIE ECRIT PROFESSIONNEL PEDAGOGIE RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES Résumé : Extrait de sommaire :
- COLIN Lucette. L'histoire de vie d'enseignants
- CORMERY Anne-Claire. Le journal d'intervention
- ILLIADE Kareen. Le journal de lecture dans l'enseignement à distance
- MUTUALE Augustin. La lettre et la production de son oeuvre
- BELLELLE Swan, CREPEAU Bertrand. La correspondance de recherche : un dispositif d'analyse des implications du chercheur
- WEIGAND Gabriele. Une correspondance pédagogique interculturelle
- DEULCEUX Sandrine, PANCHERET Carole. Les monographies
- ZOGHLAMI Saïda. Le dialogue instituant : l'entretien de groupePermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152533
in Cultures & Sociétés, Sciences de l'homme > 12 (octobre 2009) . - 33-78[article] Les formes de l'écriture impliquée [] / Rémi Hess (1947-...), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Kareen ILLIADE, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2009 . - 33-78.
in Cultures & Sociétés, Sciences de l'homme > 12 (octobre 2009) . - 33-78
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture:Conditions culturelles:Vie culturelle:Vie quotidienne ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document:Monographie(1) A treatise on a single subject. (2) In cataloguing, any publication which is not "serials".; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Périodique:Journal ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EntretienMots-clés : ANALYSE CRITIQUE RECIT DE VIE ECRIT PROFESSIONNEL PEDAGOGIE RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES Résumé : Extrait de sommaire :
- COLIN Lucette. L'histoire de vie d'enseignants
- CORMERY Anne-Claire. Le journal d'intervention
- ILLIADE Kareen. Le journal de lecture dans l'enseignement à distance
- MUTUALE Augustin. La lettre et la production de son oeuvre
- BELLELLE Swan, CREPEAU Bertrand. La correspondance de recherche : un dispositif d'analyse des implications du chercheur
- WEIGAND Gabriele. Une correspondance pédagogique interculturelle
- DEULCEUX Sandrine, PANCHERET Carole. Les monographies
- ZOGHLAMI Saïda. Le dialogue instituant : l'entretien de groupePermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=152533 Les groupes d'analyse des pratiques / Florence Oualid ; Annie-Charlotte Giust-Ollivier in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info, 11 (2011/1)
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[article]
Titre : Les groupes d'analyse des pratiques Auteurs : Florence Oualid, ; Annie-Charlotte Giust-Ollivier, Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 7-206 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Gestion Use in connection with three main tasks: supervision of and responsibility for the work of others; allocating labour, material and capital to produce a high return; and decision making.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document:Monographie(1) A treatise on a single subject. (2) In cataloguing, any publication which is not "serials".; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:ÉpistémologieThe theory or science of the method or grounds of knowledge.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écoute ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie:Maladie mentale:Psychose ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Sciences médicales:PédiatrieMots-clés : ANALYSE DE LA PRATIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE RESOLUTION DE PROBLEME BALINT (Michaël) RELATION SOIGNANT/SOIGNE PREVENTION PSYCHOSOMATIQUE TRANSFERT CONTRE-TRANSFERT INSTITUTION INTERVENTION PSYCHOSOCIOLOGIQUE ETABLISSEMENT SCOLAIRE ANIMATION APPROCHE CLINIQUE CRISE MODELE HOPITAL PSYCHIATRIQUE TRAUMATISME AUTO-EROTISME MEMOIRE SEPARATION RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE ACCOMPAGNEMENT SUPERVISION RESISTANCE EMPATHIE VAE Résumé : Plan :
Introduction
Annie-Charlotte Giust-Olliver, Florence Oualid
Analyse de pratiques et étude de problèmes
Christian Michelot
Profession pédiatre : l'expérience d'un groupe Balint
Hélène de Leersnyder
Déplacements et immobilisations dans un groupe d'analyse des pratiques en situation d'intervention
Danielle Hans
Analyse des pratiques et processus de subjectivation en situation professionnelle
Clarisse Lecomte
Instaurer une démarche clinique d'analyse de pratique aujourd'hui : un bras de fer épistémologique
Florence Giust-Desprairies
L'analyse de la pratique en institution : un soutien à la professionnalité dans un contexte d'emprise gestionnaire
Georges Gaillard, Jean-Pierre Pinel
Un groupe d'analyse de la pratique : du familier inter-dit à la pensée clinique
Vincent Di Rocco, Magali Ravit
Le modèle du groupe dans l'analyse des pratiques : groupe fermé/groupe ouvert, continuité/discontinuité dans l'institution
Jean-Marc Talpin
Pour un accompagnement clinique groupal du travail enseignant
Claudine Blanchard-Laville
De la formation-action à l'analyse clinique des pratiques professionnelles : une histoire d'offre, de demande et de résistances
Antoine Kattar
Ecrire des monographies : une modalité d'analyse clinique des situations d'enseignement pour les enseignants débutants
Arnaud Dubois
"Les Groupes de Soutien au Soutien" : enjeux et processus psychiques
Martine Lacour
Le groupe d'analyse de pratiques comme ressource pour construire le jugement professionnel de VAE
Sandrine CortessisEn ligne : http://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2011-1.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 30/01/2013) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101392
in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 11 (2011/1) . - pp. 7-206[article] Les groupes d'analyse des pratiques [] / Florence Oualid, ; Annie-Charlotte Giust-Ollivier, . - 2011 . - pp. 7-206.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 11 (2011/1) . - pp. 7-206
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Gestion Use in connection with three main tasks: supervision of and responsibility for the work of others; allocating labour, material and capital to produce a high return; and decision making.; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Cadre ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Document:Monographie(1) A treatise on a single subject. (2) In cataloguing, any publication which is not "serials".; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:ÉpistémologieThe theory or science of the method or grounds of knowledge.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écoute ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie:Maladie mentale:Psychose ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Sciences médicales:PédiatrieMots-clés : ANALYSE DE LA PRATIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE RESOLUTION DE PROBLEME BALINT (Michaël) RELATION SOIGNANT/SOIGNE PREVENTION PSYCHOSOMATIQUE TRANSFERT CONTRE-TRANSFERT INSTITUTION INTERVENTION PSYCHOSOCIOLOGIQUE ETABLISSEMENT SCOLAIRE ANIMATION APPROCHE CLINIQUE CRISE MODELE HOPITAL PSYCHIATRIQUE TRAUMATISME AUTO-EROTISME MEMOIRE SEPARATION RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE ACCOMPAGNEMENT SUPERVISION RESISTANCE EMPATHIE VAE Résumé : Plan :
Introduction
Annie-Charlotte Giust-Olliver, Florence Oualid
Analyse de pratiques et étude de problèmes
Christian Michelot
Profession pédiatre : l'expérience d'un groupe Balint
Hélène de Leersnyder
Déplacements et immobilisations dans un groupe d'analyse des pratiques en situation d'intervention
Danielle Hans
Analyse des pratiques et processus de subjectivation en situation professionnelle
Clarisse Lecomte
Instaurer une démarche clinique d'analyse de pratique aujourd'hui : un bras de fer épistémologique
Florence Giust-Desprairies
L'analyse de la pratique en institution : un soutien à la professionnalité dans un contexte d'emprise gestionnaire
Georges Gaillard, Jean-Pierre Pinel
Un groupe d'analyse de la pratique : du familier inter-dit à la pensée clinique
Vincent Di Rocco, Magali Ravit
Le modèle du groupe dans l'analyse des pratiques : groupe fermé/groupe ouvert, continuité/discontinuité dans l'institution
Jean-Marc Talpin
Pour un accompagnement clinique groupal du travail enseignant
Claudine Blanchard-Laville
De la formation-action à l'analyse clinique des pratiques professionnelles : une histoire d'offre, de demande et de résistances
Antoine Kattar
Ecrire des monographies : une modalité d'analyse clinique des situations d'enseignement pour les enseignants débutants
Arnaud Dubois
"Les Groupes de Soutien au Soutien" : enjeux et processus psychiques
Martine Lacour
Le groupe d'analyse de pratiques comme ressource pour construire le jugement professionnel de VAE
Sandrine CortessisEn ligne : http://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2011-1.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 30/01/2013) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101392 Tout un monde de misère in Recherche Sociale / SUDOC et Cairn.info, n° 220 (octobre-décembre 2016)
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