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Orientation professionnelle
Commentaire :
Help given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.
Synonyme(s)Occupational guidanceVoir aussi
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Prix Bretagne jeune chercheur / Christelle Garreau in Sciences Ouest : recherche et innovation en Bretagne, 249 (décembre 2007)
LA PROFESSIONNALISATION DES ACTEURS DE "L'ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE" / Patricia GAUTIER-MOULIN in Actualité de la formation permanente / BU de Lettres, n° 208 (mai-juin 2007)
[article]
Titre : LA PROFESSIONNALISATION DES ACTEURS DE "L'ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE" Auteurs : Patricia GAUTIER-MOULIN, Année de publication : mai-juin 2007 Article en page(s) : PP.1-54 Note générale : N.208, MAI-JUIN 2007 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement Policies and procedures for seeking qualified employees.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Psychologue ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Orientation pédagogique:Orientation professionnelleHelp given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : CONSEILLER D'ORIENTATION RESEAU COMPETENCE PROFESSIONNELLE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE PROFESSIONNALISATION Résumé : Table des matières :
- Professionnaliser les acteurs de "l'orientation tout au long de la vie"
Véronique de Clarens
- Les différents profils des conseillers d'orientation
Jean Guichard
- Enquête : la formation des professionnels de l'orientation
Véronique de Clarens et Patricia Gautier-Moulin
- Petite cartographie de l'orientation et de ses passeurs
Bernard Liétard
- Comment évaluer les pratiques d'orientation ?
André Chauvet
- Mettre en réseau les acteurs de l'orientation sur le territoire : l'exemple d'Etoile, en Région Centre
René-Paul Arlandis
- Les cités des métiers impulsent le travail en réseau des professionnels de l'orientation
Véronique de Clarens, Olivier Las vergnas et Barbara Dubois
- Se professionnaliser au travers de projets partagés
Dominique Chryssoulis, Sonia Rotrou-Fabello, Corinne Aucherie, Karine Lenoir et Annabelle Amelaine
- La professionnalisation des conseillers Fongecif
Véronique de Clarens
- Acteurs de l'orientation et professionnalisation : les psychologues du travail de l'Afpa
Bruno Simon
- Recrutement par simulation et plates-formes de vocation : des compétences spécifiques mises en oeuvre par les conseillers à l'emploi de l'ANPE
Entretien avec Mirjam Rudin
- Des professionnels de l'orientation en entreprise : le cas des chargés de mobilité pour les opérateurs de la RATP
Entretien avec Patrick Hubert
- "Facilitatrice de l'émergence de projet" : le témoignage d'une professionnelle de l'orientation dans un Opca
Entretien avec Evelyne Nahon
- Droa : un projet européen pour l'amélioration de la qualité de l'orientation
Entretien avec Aline Grimand
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=77609
in Actualité de la formation permanente / BU de Lettres > n° 208 (mai-juin 2007) . - PP.1-54[article] LA PROFESSIONNALISATION DES ACTEURS DE "L'ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE" [] / Patricia GAUTIER-MOULIN, . - mai-juin 2007 . - PP.1-54.
N.208, MAI-JUIN 2007
Langues : Français (fre)
in Actualité de la formation permanente / BU de Lettres > n° 208 (mai-juin 2007) . - PP.1-54
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement Policies and procedures for seeking qualified employees.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Psychologue ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Orientation pédagogique:Orientation professionnelleHelp given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : CONSEILLER D'ORIENTATION RESEAU COMPETENCE PROFESSIONNELLE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE PROFESSIONNALISATION Résumé : Table des matières :
- Professionnaliser les acteurs de "l'orientation tout au long de la vie"
Véronique de Clarens
- Les différents profils des conseillers d'orientation
Jean Guichard
- Enquête : la formation des professionnels de l'orientation
Véronique de Clarens et Patricia Gautier-Moulin
- Petite cartographie de l'orientation et de ses passeurs
Bernard Liétard
- Comment évaluer les pratiques d'orientation ?
André Chauvet
- Mettre en réseau les acteurs de l'orientation sur le territoire : l'exemple d'Etoile, en Région Centre
René-Paul Arlandis
- Les cités des métiers impulsent le travail en réseau des professionnels de l'orientation
Véronique de Clarens, Olivier Las vergnas et Barbara Dubois
- Se professionnaliser au travers de projets partagés
Dominique Chryssoulis, Sonia Rotrou-Fabello, Corinne Aucherie, Karine Lenoir et Annabelle Amelaine
- La professionnalisation des conseillers Fongecif
Véronique de Clarens
- Acteurs de l'orientation et professionnalisation : les psychologues du travail de l'Afpa
Bruno Simon
- Recrutement par simulation et plates-formes de vocation : des compétences spécifiques mises en oeuvre par les conseillers à l'emploi de l'ANPE
Entretien avec Mirjam Rudin
- Des professionnels de l'orientation en entreprise : le cas des chargés de mobilité pour les opérateurs de la RATP
Entretien avec Patrick Hubert
- "Facilitatrice de l'émergence de projet" : le témoignage d'une professionnelle de l'orientation dans un Opca
Entretien avec Evelyne Nahon
- Droa : un projet européen pour l'amélioration de la qualité de l'orientation
Entretien avec Aline Grimand
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=77609 LA PROFESSIONNALISATION D'ELEVES HANDICAPES OU EN DIFFICULTE / Alain AMATE in Aporia : rencontres de l'éducatif, du thérapeutique et du social. La nouvelle revue du réseau national des communautés éducatives, RNCE, n° 19 (avril 2011)
[article]
Titre : LA PROFESSIONNALISATION D'ELEVES HANDICAPES OU EN DIFFICULTE Auteurs : Alain AMATE, Année de publication : avril 2011 Article en page(s) : PP.1-23 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Orientation pédagogique:Orientation professionnelleHelp given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.Mots-clés : PROFESSIONNALISATION INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES INSERTION PROFESSIONNELLE DES HANDICAPES IME ITEP PROJET PROFESSIONNEL PROJET INDIVIDUALISE ACCOMPAGNEMENT SESSAD LYCEE HANDICAP MOTEUR SEGPA DIFFICULTE SCOLAIRE Résumé : Plan :
Certifier les compétences des élèves handicapés
Un défi pour l'avenir de l'inclusion
Philippe Mazereau
De l'insertion professionnelle des jeunes accueillis en établissement médico-éducatif
Guillaume Bas
Une organisation originale en ITEP pour favoriser le soin et l'accès à la formation professionnelle des jeunes en situation de handicap
Catherine Cocozza
Des possibilités de partenariat sur un territoire au sein d'un dispositif ITEP
Amélie Thomas, Laurent Quiles
Un fonctionnement en dispositif de services médico-éducatifs
Alain Amate
L'accompagnement des projets professionnels personnalisés par les SESSAD
Alain Amate
Centre ressources Handicap et profession - A.R.A.MIS.
Olivier Crombé
L'établissement médico-éducatif, un dispositif d'accompagnement pour des parcours professionnels personnalisés
Eric Guiraud
Les représentations de la compétence d'un élève handicapé par les différents acteurs du lycée professionnel
Jean-Claude Hofmann
Handicap moteur en Segpa : inclusion scolaire et accès à une formation professionnelle
Matthieu FilorPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=79124
in Aporia : rencontres de l'éducatif, du thérapeutique et du social. La nouvelle revue du réseau national des communautés éducatives, RNCE > n° 19 (avril 2011) . - PP.1-23[article] LA PROFESSIONNALISATION D'ELEVES HANDICAPES OU EN DIFFICULTE [] / Alain AMATE, . - avril 2011 . - PP.1-23.
Langues : Français (fre)
in Aporia : rencontres de l'éducatif, du thérapeutique et du social. La nouvelle revue du réseau national des communautés éducatives, RNCE > n° 19 (avril 2011) . - PP.1-23
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Orientation pédagogique:Orientation professionnelleHelp given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.Mots-clés : PROFESSIONNALISATION INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES INSERTION PROFESSIONNELLE DES HANDICAPES IME ITEP PROJET PROFESSIONNEL PROJET INDIVIDUALISE ACCOMPAGNEMENT SESSAD LYCEE HANDICAP MOTEUR SEGPA DIFFICULTE SCOLAIRE Résumé : Plan :
Certifier les compétences des élèves handicapés
Un défi pour l'avenir de l'inclusion
Philippe Mazereau
De l'insertion professionnelle des jeunes accueillis en établissement médico-éducatif
Guillaume Bas
Une organisation originale en ITEP pour favoriser le soin et l'accès à la formation professionnelle des jeunes en situation de handicap
Catherine Cocozza
Des possibilités de partenariat sur un territoire au sein d'un dispositif ITEP
Amélie Thomas, Laurent Quiles
Un fonctionnement en dispositif de services médico-éducatifs
Alain Amate
L'accompagnement des projets professionnels personnalisés par les SESSAD
Alain Amate
Centre ressources Handicap et profession - A.R.A.MIS.
Olivier Crombé
L'établissement médico-éducatif, un dispositif d'accompagnement pour des parcours professionnels personnalisés
Eric Guiraud
Les représentations de la compétence d'un élève handicapé par les différents acteurs du lycée professionnel
Jean-Claude Hofmann
Handicap moteur en Segpa : inclusion scolaire et accès à une formation professionnelle
Matthieu FilorPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=79124 PROJET, FORMATION-ACTION in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, N.86 (1986)
[article]
Titre : PROJET, FORMATION-ACTION Article en page(s) : PP.5-150 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Orientation pédagogique:Orientation professionnelleHelp given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.Mots-clés : FORMATION PERMANENTE BESOIN ORIENTATION SCOLAIRE PROJET Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=37441
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > N.86 (1986) . - PP.5-150[article] PROJET, FORMATION-ACTION [] . - PP.5-150.
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > N.86 (1986) . - PP.5-150
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Orientation pédagogique:Orientation professionnelleHelp given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.Mots-clés : FORMATION PERMANENTE BESOIN ORIENTATION SCOLAIRE PROJET Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=37441 Projet professionnel : un choix difficile / Christian BONREPAUX in Le Monde de l'Education [archivé], 334 (03/2005)
[article]
Titre : Projet professionnel : un choix difficile Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian BONREPAUX, Auteur Année de publication : 03/2005 Article en page(s) : p.48-50 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Orientation pédagogique:Orientation professionnelle Help given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnelFormal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : projet personnel de l'élève 2000- Résumé : Quels conseils donner aux parents pour aider leurs enfants à construire leur projet professionnel en France, en 2005 : les interlocuteurs, les lieux d'information, les finalités de l'enseignement professionnel, la future option "découverte professionnelle" en 3e. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91624
in Le Monde de l'Education [archivé] > 334 (03/2005) . - p.48-50[article] Projet professionnel : un choix difficile [texte imprimé] / Christian BONREPAUX, Auteur . - 03/2005 . - p.48-50.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 334 (03/2005) . - p.48-50
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Orientation pédagogique:Orientation professionnelle Help given to the individual inside or outside the school system in choosing a career or occupation.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnelFormal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : projet personnel de l'élève 2000- Résumé : Quels conseils donner aux parents pour aider leurs enfants à construire leur projet professionnel en France, en 2005 : les interlocuteurs, les lieux d'information, les finalités de l'enseignement professionnel, la future option "découverte professionnelle" en 3e. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91624 Psychologie positive et conseil en orientation : guide pratique et pistes d’intervention / Shékina Rochat in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 346 (Avril 2017)
PermalinkLa psychologie positive et ses développements / Charles MARTIN KRUMM ; Rébecca SHANKLAND ; Martin BENNY ; et al. in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 346 (Avril 2017)
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PermalinkPermalinkQUEL CURRICULUM POUR UN ACCUEIL DE QUALITE DE LA PETITE ENFANCE ? / Sylvie Rayna in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, N.19 (OCTOBRE-NOVEMBRE 2009)
PermalinkQUELLE EFFICACITE DE LA FORMATION ? / Paul Santelmann in Actualité de la formation permanente / BU de Lettres, n° 211 (novembre-décembre 2007)
PermalinkQuelle place pour les femmes ? Une enquête auprès de jeunes adultes / Catherine Villeneuve-Gokalp ; Jacqueline Laufer ; Michel Bozon in Revue française des affaires sociales, RFAS / Cairn.info, N.Hors-Série 1995 (Août 1995)
PermalinkQUELS ETABLISSEMENTS POUR LES 12-20 ANS ? / Isabelle MALO in Déclic : le magazine de la famille et du handicap / ITS, N.123 (MAI-JUIN 2008)
PermalinkLe réseau des CARIF-OREF / Patricia GAUTIER-MOULIN in Actualité de la formation permanente / BU de Lettres, n° 226-227 (2nd semestre 2010)
PermalinkSe former, s'orienter tout au long de sa vie : dossier / Francis Davers in Spirale : revue de recherches en éducation - RRÉ / edu-revue.fr, Cairn et Persée, 41 (janvier 2008)
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