0ù en est la psychanalyse ? / VAILLE Hélène;GIBEAULT Alain;MARCHAND Gilles;OSSEIRAN-HOUBBALLAH Mouzayan in Sciences humaines, Sciences Humaines n° 155 décembre 2004 p.30-47 (22/11/2004)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > Sciences Humaines n° 155 décembre 2004 p.30-47 (22/11/2004) Titre : 0ù en est la psychanalyse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : VAILLE Hélène;GIBEAULT Alain;MARCHAND Gilles;OSSEIRAN-HOUBBALLAH Mouzayan Année de publication : 2004 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : PSYCHANALYSE  EDITION  LIVRE  PUBLIC  ENSEIGNEMENT  UNIVERSITE  ENSEIGNEMENT SUPERIEUR  SCIENCES COGNITIVES  RECHERCHE  CHERCHEUR  ETATS-UNIS  EUROPE  EUROPE DE L'EST  ASIE  MOYEN-ORIENT  AFRIQUE DU NORD  ISLAM  TRAUMATISME  GUERRE  ENFANT Résumé : PSYCHANALYSE, EDITION, LIVRE, PUBLIC, ENSEIGNEMENT, UNIVERSITE, ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, SCIENCES COGNITIVES, RECHERCHE, CHERCHEUR, ETATS-UNIS, EUROPE, EUROPE DE L'EST, ASIE, MOYEN-ORIENT, AFRIQUE DU NORD, ISLAM, TRAUMATISME, GUERRE, ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=21478 [article] 0ù en est la psychanalyse ? [texte imprimé] / VAILLE Hélène;GIBEAULT Alain;MARCHAND Gilles;OSSEIRAN-HOUBBALLAH Mouzayan . - 2004. in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 155 décembre 2004 p.30-47 (22/11/2004) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : PSYCHANALYSE  EDITION  LIVRE  PUBLIC  ENSEIGNEMENT  UNIVERSITE  ENSEIGNEMENT SUPERIEUR  SCIENCES COGNITIVES  RECHERCHE  CHERCHEUR  ETATS-UNIS  EUROPE  EUROPE DE L'EST  ASIE  MOYEN-ORIENT  AFRIQUE DU NORD  ISLAM  TRAUMATISME  GUERRE  ENFANT Résumé : PSYCHANALYSE, EDITION, LIVRE, PUBLIC, ENSEIGNEMENT, UNIVERSITE, ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, SCIENCES COGNITIVES, RECHERCHE, CHERCHEUR, ETATS-UNIS, EUROPE, EUROPE DE L'EST, ASIE, MOYEN-ORIENT, AFRIQUE DU NORD, ISLAM, TRAUMATISME, GUERRE, ENFANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=21478

2/5 Bruno Bettelheim / RIVALLAN (A) in Soins Psychiatrie : La revue de tous les acteurs du soin en santé mentale / EM Premium - Périodiques et livres en ligne (traités EMC) des éditions Elsevier-Masson via ENT, 298 (Mai - Juin 2015)

Public ISBD [article]  inSoins Psychiatrie : La revue de tous les acteurs du soin en santé mentale / EM Premium - Périodiques et livres en ligne (traités EMC) des éditions Elsevier-Masson via ENT > 298 (Mai - Juin 2015) . - pp45-46 Titre : 2/5 Bruno Bettelheim Type de document : texte imprimé Auteurs : RIVALLAN (A), Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp45-46 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Biographie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Résumé : Bruno Bettelheim (1903-1990) est un psychanalyste et pédagogue américain d’origine autrichienne, issu d’une famille juive. Déporté à Dachau puis Buchenwald, et exilé aux états-Unis, il s’est rendu célèbre par la publication de plusieurs ouvrages où il explique les théories pédagogiques et psychothérapiques mises en œuvre à l’École d’orthogénie de l’université de Chicago, qu’il a dirigée pendant trente ans. Adulé de son vivant, il est sujet à controverses depuis sa mort. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169349 [article] 2/5 Bruno Bettelheim [texte imprimé] / RIVALLAN (A), Auteur . - 2015 . - pp45-46. Langues : Français (fre) in Soins Psychiatrie : La revue de tous les acteurs du soin en santé mentale / EM Premium - Périodiques et livres en ligne (traités EMC) des éditions Elsevier-Masson via ENT > 298 (Mai - Juin 2015) . - pp45-46 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Biographie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Résumé : Bruno Bettelheim (1903-1990) est un psychanalyste et pédagogue américain d’origine autrichienne, issu d’une famille juive. Déporté à Dachau puis Buchenwald, et exilé aux états-Unis, il s’est rendu célèbre par la publication de plusieurs ouvrages où il explique les théories pédagogiques et psychothérapiques mises en œuvre à l’École d’orthogénie de l’université de Chicago, qu’il a dirigée pendant trente ans. Adulé de son vivant, il est sujet à controverses depuis sa mort. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169349

7/7 Paul-Claude Racamier / Hélène FAUCON-MARTIN in Soins Psychiatrie : La revue de tous les acteurs du soin en santé mentale / EM Premium - Périodiques et livres en ligne (traités EMC) des éditions Elsevier-Masson via ENT, 295 (Novembre/Décembre 2014)

Public ISBD [article]  inSoins Psychiatrie : La revue de tous les acteurs du soin en santé mentale / EM Premium - Périodiques et livres en ligne (traités EMC) des éditions Elsevier-Masson via ENT > 295 (Novembre/Décembre 2014) . - pp45-46 Titre : 7/7 Paul-Claude Racamier : Les grandes figures de la psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène FAUCON-MARTIN, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp45-46 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Biographie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie:Maladie mentale:Psychose Mots-clés : PERVERS NARCISSIQUE  INCESTE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169359 [article] 7/7 Paul-Claude Racamier : Les grandes figures de la psychiatrie [texte imprimé] / Hélène FAUCON-MARTIN, Auteur . - 2014 . - pp45-46. Langues : Français (fre) in Soins Psychiatrie : La revue de tous les acteurs du soin en santé mentale / EM Premium - Périodiques et livres en ligne (traités EMC) des éditions Elsevier-Masson via ENT > 295 (Novembre/Décembre 2014) . - pp45-46 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Biographie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychopathologie:Maladie mentale:Psychose Mots-clés : PERVERS NARCISSIQUE  INCESTE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169359

Abus sexuels : la psychanalyse responsable? / ARNOUX Dominique;TARQUIS Nathalie;JEAMMET Philippe in Le Monde de l'Education [archivé], Le Monde de l'éducation, n°293, juin 2001 ([00/00/0000])

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'Education [archivé] > Le Monde de l'éducation, n°293, juin 2001 [00/00/0000] Titre : Abus sexuels : la psychanalyse responsable? Type de document : texte imprimé Auteurs : ARNOUX Dominique;TARQUIS Nathalie;JEAMMET Philippe Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : ABUS SEXUEL  PSYCHANALYSE  RESPONSABILITE  INCESTE  ENFANT  TRAUMATISME  TABOU  COMPLEXE D'OEDIPE Résumé : ABUS SEXUEL, PSYCHANALYSE, RESPONSABILITE, INCESTE, ENFANT, TRAUMATISME, TABOU, COMPLEXE D'OEDIPE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=17512 [article] Abus sexuels : la psychanalyse responsable? [texte imprimé] / ARNOUX Dominique;TARQUIS Nathalie;JEAMMET Philippe. in Le Monde de l'Education [archivé] > Le Monde de l'éducation, n°293, juin 2001 [00/00/0000] Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse Mots-clés : ABUS SEXUEL  PSYCHANALYSE  RESPONSABILITE  INCESTE  ENFANT  TRAUMATISME  TABOU  COMPLEXE D'OEDIPE Résumé : ABUS SEXUEL, PSYCHANALYSE, RESPONSABILITE, INCESTE, ENFANT, TRAUMATISME, TABOU, COMPLEXE D'OEDIPE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=17512

Accélération du changement et temporalité psychique / LUDOVIC GADEAU in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, 208 (juin 2015)  

Public ISBD [article]  inDialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille > 208 (juin 2015) . - pp. 125-138, bibliogr., résumé Titre : Accélération du changement et temporalité psychique : le glissement de l'autorité institutionnelle vers la (dé)responsabilité individuelle Auteurs : LUDOVIC GADEAU, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 125-138, bibliogr., résumé Note générale : n° 208, juin 2015 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Temps Mots-clés : AUTORITE  INSTITUTION  RESPONSABILITE  CHANGEMENT Résumé : Ce travail s'inscrit dans un champ de recherche qui a pour objet les évolutions de la modernité et, ici, les effets de l'accélération du changement (définissant la postmodernité) sur l'économie psychique et les pratiques éducatives et de soin. On rencontre aujourd'hui fréquemment en clinique infanto-juvénile des parents en difficulté pour soutenir une position éducative consistante face à leur enfant. À la fragilité de la posture éducative semble répondre la multiplication des agirs, qu'ils soient du côté de l'enfant ou de celui des adultes. L'auteur adopte comme angle d'étude la question de la temporalité psychique en tant qu'elle est affectée par l'accélération du changement. Il montre qu'elle contribue à éclairer la fragilité des positions subjectives et développe l'hypothèse que l'évolution contemporaine, en promouvant la responsabilité de l'individu en substitution de l'autorité institutionnelle, conduit paradoxalement à une déresponsabilisation du sujet. [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 125-138, bibliogr., résumé En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=DIA_208_0125 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=133302 [article] Accélération du changement et temporalité psychique : le glissement de l'autorité institutionnelle vers la (dé)responsabilité individuelle [] / LUDOVIC GADEAU, Auteur . - 2015 . - pp. 125-138, bibliogr., résumé. n° 208, juin 2015 in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille > 208 (juin 2015) . - pp. 125-138, bibliogr., résumé Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:Psychanalyse ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'espace:Temps Mots-clés : AUTORITE  INSTITUTION  RESPONSABILITE  CHANGEMENT Résumé : Ce travail s'inscrit dans un champ de recherche qui a pour objet les évolutions de la modernité et, ici, les effets de l'accélération du changement (définissant la postmodernité) sur l'économie psychique et les pratiques éducatives et de soin. On rencontre aujourd'hui fréquemment en clinique infanto-juvénile des parents en difficulté pour soutenir une position éducative consistante face à leur enfant. À la fragilité de la posture éducative semble répondre la multiplication des agirs, qu'ils soient du côté de l'enfant ou de celui des adultes. L'auteur adopte comme angle d'étude la question de la temporalité psychique en tant qu'elle est affectée par l'accélération du changement. Il montre qu'elle contribue à éclairer la fragilité des positions subjectives et développe l'hypothèse que l'évolution contemporaine, en promouvant la responsabilité de l'individu en substitution de l'autorité institutionnelle, conduit paradoxalement à une déresponsabilisation du sujet. [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 125-138, bibliogr., résumé En ligne : http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=DIA_208_0125 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=133302

L'ACCES A LA CLINIQUE / Lin Grimaud in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, N.75 (JUILLET-SEPTEMBRE 2002 - 2002/07-09)

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Accompager l'enfant dès avant la naissance / BERNARD THIS in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, N.158 (FEVRIER 2010)

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ACCOMPAGNER LES ENFANTS EN DEUIL / FLORENCE PLON in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, 109 (2011/1)

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ACCUEILLIR L'ENFANT PLACE ET SON HISTOIRE / Bernard Golse in Cultures en mouvement [Archivé], N.49 (JUILLET-AOUT 2002)

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L'acte éducatif est une histoire / Joseph Rouzel in Aporia : rencontres de l'éducatif, du thérapeutique et du social. La nouvelle revue du réseau national des communautés éducatives, RNCE, n° 16 (avril 2010)

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ACTE EDUCATIF ET PSYCHANALYSE / ERIC SIMON in Cultures en mouvement [Archivé], 67 (MAI 2004)

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Un acte psychanalytique sera-t-il encore possible en institution ? / ETIENNE RABOUIN in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, N.364-365 (SEPTEMBRE-OCTOBRE 2006)

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L’acte transgressif et son interprétation / SAVINAUD Claude in Adolescence : revue trimestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines / Cairn.info et ITS, 106-2 vol 38 (2020)  

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ACTES DE LANGAGE in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, N.123 (1ER TRIMESTRE 1994)

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LES ACTES DE LANGAGE EN THERAPIE FAMILIALE / JEAN LEMAIRE in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, N.123 (1ER TRIMESTRE 1994)

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