40 ans de questions de langue, reflet des évolutions sociales et scolaires / Élisabeth Bautier in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 174 (2013/4)

Public ISBD [article]  inDiversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 174 (2013/4) . - pp. 119-121 Titre : 40 ans de questions de langue, reflet des évolutions sociales et scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Bautier , Préfacier, etc. Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 119-121 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue:Langue maternelle Mots-clés : Apprentissage de la langue  Langue d'origine  Accompagnement scolaire Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116991 [article] 40 ans de questions de langue, reflet des évolutions sociales et scolaires [texte imprimé] / Élisabeth Bautier , Préfacier, etc. . - 2014 . - pp. 119-121. Langues : Français (fre) in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 174 (2013/4) . - pp. 119-121 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue:Langue maternelle Mots-clés : Apprentissage de la langue  Langue d'origine  Accompagnement scolaire Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116991

75 langues en France, et à l'Ecole ? / Marielle Rispail in Les Cahiers pédagogiques : revue, 423 (04/2004)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 423 (04/2004) . - p.9-58 Titre : 75 langues en France, et à l'Ecole ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Rispail, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 04/2004 Article en page(s) : p.9-58 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique Mots-clés : France/2000- Résumé : Le plurilinguisme en France, en 2004 : rôle de l'école face à la richesse linguistique française. Didactiques multilingues et multiculturaliste qui pourraient être mises à profit. Comment établir des liens entre toutes ces langues et ces cultures. Bibliographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87762 [article] 75 langues en France, et à l'Ecole ? [texte imprimé] / Marielle Rispail, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 04/2004 . - p.9-58. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 423 (04/2004) . - p.9-58 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique Mots-clés : France/2000- Résumé : Le plurilinguisme en France, en 2004 : rôle de l'école face à la richesse linguistique française. Didactiques multilingues et multiculturaliste qui pourraient être mises à profit. Comment établir des liens entre toutes ces langues et ces cultures. Bibliographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87762

L accueil des "enfants nouveaux arrivants" à l'école / Frédéric Tiberghien in Accueillir : revue du SSAÉ / revues-plurielles.org, 242 (juin 2007)

Public ISBD [article]  inAccueillir : revue du SSAÉ / revues-plurielles.org > 242 (juin 2007) . - PP.1-26 Titre : L accueil des "enfants nouveaux arrivants" à l'école Auteurs : Frédéric Tiberghien, Année de publication : 2007 Article en page(s) : PP.1-26 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant:Étranger ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire:Généalogie ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue Mots-clés : FILIATION  ACCUEIL Résumé : Plan : - Editorial Frédéric Tiberghien - AIDDA : enfances & diversité en France 1. L'accueil à l'école Hervé Lefeuvre 2. Les conditions d'accueil des élèves "nouveaux arrivants" Marie-Jocelyne Kantarcy 3. L'association Hui Ji Richard Beraha - Projet d'accompagnement à la scolarité - Qui sont ces migrants et comment travailler avec eux ? 4. L'accueil des ENA à Belleville Marie Landreau - Accompagnement à la scolarité au Centre social - Une famille dans la scolarisation de son enfant 5. Construire des ponts entre ses deux cultures Jacqueline Cervantès - Aider l'enfant à faire des liens pour prendre sa place - Psychothérapie d'Antoine - Aide au niveau social et évolution 6. Identité, filiation, généalogie : des références nécessaires pour apprendre Jacqueline Cervantès 7. La scolarité des "enfants nouveaux arrivants" Fanny Cohen-Herlem - Quels rapprochements avec les enfants adoptés tardivement ? 8. La classe de français intensif Magali Ravel - Vers quelle didactique ? - Le choix des thèmes et des supports de travail - les activités en classe 9. Enjeux de l'apprentissage de la langue française Marie Cerati - Français : langue étrangère, langue seconde, langue de scolarisation - méthodologie et didactique du français langue de scolarisation 10. Quelle politique scolaire de l'accueil ? Françoise Lorcerie - Des dispositifs complémentaires assurant l'accueil - Peut-on parler d'une politique scolaire d'insertion ? - Quelle politique nationale d'intégration ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=77481 [article] L accueil des "enfants nouveaux arrivants" à l'école [] / Frédéric Tiberghien,  . - 2007 . - PP.1-26. Langues : Français (fre) in Accueillir : revue du SSAÉ / revues-plurielles.org > 242 (juin 2007) . - PP.1-26 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Personnalité:Identité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant:Étranger ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire:Généalogie ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue Mots-clés : FILIATION  ACCUEIL Résumé : Plan : - Editorial Frédéric Tiberghien - AIDDA : enfances & diversité en France 1. L'accueil à l'école Hervé Lefeuvre 2. Les conditions d'accueil des élèves "nouveaux arrivants" Marie-Jocelyne Kantarcy 3. L'association Hui Ji Richard Beraha - Projet d'accompagnement à la scolarité - Qui sont ces migrants et comment travailler avec eux ? 4. L'accueil des ENA à Belleville Marie Landreau - Accompagnement à la scolarité au Centre social - Une famille dans la scolarisation de son enfant 5. Construire des ponts entre ses deux cultures Jacqueline Cervantès - Aider l'enfant à faire des liens pour prendre sa place - Psychothérapie d'Antoine - Aide au niveau social et évolution 6. Identité, filiation, généalogie : des références nécessaires pour apprendre Jacqueline Cervantès 7. La scolarité des "enfants nouveaux arrivants" Fanny Cohen-Herlem - Quels rapprochements avec les enfants adoptés tardivement ? 8. La classe de français intensif Magali Ravel - Vers quelle didactique ? - Le choix des thèmes et des supports de travail - les activités en classe 9. Enjeux de l'apprentissage de la langue française Marie Cerati - Français : langue étrangère, langue seconde, langue de scolarisation - méthodologie et didactique du français langue de scolarisation 10. Quelle politique scolaire de l'accueil ? Françoise Lorcerie - Des dispositifs complémentaires assurant l'accueil - Peut-on parler d'une politique scolaire d'insertion ? - Quelle politique nationale d'intégration ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=77481

ACCUEILLIR LE JEUNE ENFANT D'ORIGINE MIGRANTE / HNINA TUIL in Cultures en mouvement [Archivé], N.61 (OCTOBRE 2003)

Public ISBD [article]  inCultures en mouvement [Archivé] > N.61 (OCTOBRE 2003) . - PP.47-49,BIBLIOGR. Titre : ACCUEILLIR LE JEUNE ENFANT D'ORIGINE MIGRANTE Auteurs : HNINA TUIL, Auteur Article en page(s) : PP.47-49,BIBLIOGR. Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Traduction:Interprétariat Mots-clés : PARENTS  MAGHREBIN  ENFANT IMMIGRE  HOSPITALISATION  RELATION ENFANT/MERE  SEPARATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=37899 [article] ACCUEILLIR LE JEUNE ENFANT D'ORIGINE MIGRANTE [] / HNINA TUIL, Auteur . - PP.47-49,BIBLIOGR. in Cultures en mouvement [Archivé] > N.61 (OCTOBRE 2003) . - PP.47-49,BIBLIOGR. Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Traduction:Interprétariat Mots-clés : PARENTS  MAGHREBIN  ENFANT IMMIGRE  HOSPITALISATION  RELATION ENFANT/MERE  SEPARATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=37899

Actualité des migrations. in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, 113 (Janvier 2004)

Public ISBD [article]  inInformations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > 113 (Janvier 2004) . - pp. 5-133 Titre : Actualité des migrations. Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 5-133 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Politique sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant:Étranger ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Discrimination ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit public:Nationalité Mots-clés : ACCUEIL  PRECARITE SOCIALE  INTEGRATION  IMMIGRE  DROIT D'ASILE  ACTION SOCIALE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27708 [article] Actualité des migrations. [texte imprimé] . - 2004 . - pp. 5-133. Langues : Français (fre) in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social > 113 (Janvier 2004) . - pp. 5-133 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Politique sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant:Étranger ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Discrimination ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Langue ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit public:Nationalité Mots-clés : ACCUEIL  PRECARITE SOCIALE  INTEGRATION  IMMIGRE  DROIT D'ASILE  ACTION SOCIALE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27708

Les Adolescents. in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, N°119 (1/10/2004)

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Allô papa tango charlie ! / Mark Vanhoenacker in Courrier international (Paris. 1990) / Europresse, 1390 (22/06/2017)

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L'androgyne fécond ou les quatre conversions de l'écrivain / Daniel Fabre in Clio. Femmes, Genre, Histoire / Cairn et revues.org, 11 ([01/03/2000])

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Apprendre des autres et avec les autres dès trois ans / Agnès Mignot in Dialogue / Espé de Fondettes - SUDOC, 157 (Juillet 2015)

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Apprentissage du français aux migrants : Les associations et l'Etat ne parlent pas la même langue / Linda MAZIZ in Lien Social : l'actualité sociale autrement, n°1082 (15 novembre 2012)

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APPRENTISSAGE DE LA LECTURE-ECRITURE CHEZ LES ENFANTS SOURDS / Nathalie NIEDERBERGER in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, VOL.59, N.3 (JUILLET-SEPTEMBRE 2007)  

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Assignations identitaires, ruses et résistances discusives des minoritaires. L'exemple des médiatrices interculturelles / Élise Lemercier in Ecarts d'identité : migration, égalité, interculturalité, 122 (2013)

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Babel nous joue des tours / Marion Rousset in Philosophie magazine / BM de Tours, 060 (06/2012)

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Bilinguisme et apprentissage de la lecture à Madagascar : quelle place pour la phonologie ? / Muriel NICOT-GUILLOREL in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org, 178 (Janvier - Février - Mars 2012)

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Le bilinguisme chez l'enfant : ses défis, ses richesses / Barbara BAUER ABDELILAH in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC, 18 (Septembre - Octobre - Novembre 2015)

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