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001 - janvier/février/mars 2014 - Féminin masculin : les images ont la parole ! (Bulletin de Pulp : Les images ont la parole! / SUDOC)
[n° ou bulletin]
Titre : 001 - janvier/février/mars 2014 - Féminin masculin : les images ont la parole ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 127 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul Format : 29 x 20 cm. Prix : 16 € Note générale : 4e de couv. : "Une nouvelle revue qui s'amuse à mettre en scène, à décrypter et à faire parler les images qui constituent notre culture visuelle. Chaque trimestre, Pulp fait intervenir autour d'un thème les domaines qui ont l'image pour langage : arts, mode, publicité, jeux vidéo, cinéma, séries, médias... Tous sont convoqués en un joyeux colloque, jouant sur le montage, le foisonnement, l'interaction et le dialogue. Au menu de ce premier numéro de Pulp, la féminité et la masculinité sous toutes leurs coutures : des moustaches, des robes pour hommes et des smokings pour femmes, une belle et ses bêtes, un beau mâle, une groupie et une bourgeoise, des mini-miss, des Japonais en perruque, des body-buildeuses, des rois fashionistas, une Barbie et une Vénus, un vampire et des vamps, des sorcières, des garçons sages et des petites filles qui n'en font qu'à leur tête.." Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : genre image images Arts / Histoire de l'art / Selon les thèmes Histoire et analyse en relation avec les personnes selon le sexe Femmes Dans l'art Hommes Index. décimale : F-67 Éducation à la sexualité / Éducation à la vie sexuelle Résumé : Les images font partie du paysage quotidien au point que parfois elles semblent invisibles. Pourtant, les images font sens. La revue Pulp a décidé de les laisser parler. Page après page, elles se répondent et, en se croisant, laissent place à la complexité. Ce premier numéro donne à voir les êtres humains dans leur différence de genre. Note de contenu : Table des matières :
Edito 1
Les images ont la parole !
Amuse-bouche 4
Sans commentaire 6
Introduction 8
Décryptage 10
La guerre des sexes
Retour sur une image qui a fait l'actualité
Le Dossier
D'un coup de balai 12
Ô ma déesse ! 14
Dieu est-il une femme ? 16
L'hermaphrodite du Louvre 18
Falbalas 20
Voir double 22
La moustache 24
Un drôle de genre 26
Jeux de rôles 34
Les femmes entrent au musée 38
Masculin + féminin = humain 40
Entrevue 42
Shadi Ghadirian - derrière le voile
Rencontre avec une artiste
Kuriositä tenkabinett 46
Le corps dans tous ses États
Petit musée des horreurs, des curiosités, des images étranges...
Cinémascope 50
Rien à (me) déclarer
L'analyse d'une scène de film emblématique
Serial addict 52
Mad men
Décryptage d'une série télévisée
L'imagerie 56
Des héroïnes classiques mais déchaînées
L'univers de l'illustration
Signes 60
Toilettes de genre
Pictogrammes, logos et Cie
Vestiaire 62
Des femmes en pantalon
Du côté de la mode
Pixels 66
Des héroïnes virtuelles dans des jeux de garçons
Le monde du jeu vidéo
Bande-annonce 70
Vitesse, violence et viragos !
Décryptage d'une affiche de cinéma
Réclame 72
Du « mâle » au beau mec
Analyse d'une campagne de pub
Coeur de cible 74
La dictature du glamour
Les codes du marketing
Démontage 78
Pouvoir : pour nous les hommes ?
Les médias à la loupe
Ligne de mire 82
La belle et les bêtes
Sociologie d'une émission de télé
Mythologie 84
Le sac à main
Mythologies du quotidien
Figures de style 88
Vampire Girls
Art et littérature
L'album 92
Sinéad Lucey
Saisir l'adolescence au pinceau
Portfolio d'un artiste contemporain
L'art est partout 88
Des oeuvres à la dérive
De l'art au quotidien
La mécanique de l'image
Secrets de fabrication
Voir avec son cerveau 100
Faire parler les images 102
Google images 104
Le sac plastique, vanité modeste 106
Rien de nouveau sous le soleil 108
Pulp Fiction 110
Pourquoi ils ne m'ont jamais rappelée
Création littéraire
Pschitt ! 115
Le mag
Delicious 122
On aime bien...
Index 126Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=41666 [n° ou bulletin] 001 - janvier/février/mars 2014 - Féminin masculin : les images ont la parole ! [texte imprimé] . - 2014 . - 127 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul ; 29 x 20 cm.
16 €
4e de couv. : "Une nouvelle revue qui s'amuse à mettre en scène, à décrypter et à faire parler les images qui constituent notre culture visuelle. Chaque trimestre, Pulp fait intervenir autour d'un thème les domaines qui ont l'image pour langage : arts, mode, publicité, jeux vidéo, cinéma, séries, médias... Tous sont convoqués en un joyeux colloque, jouant sur le montage, le foisonnement, l'interaction et le dialogue. Au menu de ce premier numéro de Pulp, la féminité et la masculinité sous toutes leurs coutures : des moustaches, des robes pour hommes et des smokings pour femmes, une belle et ses bêtes, un beau mâle, une groupie et une bourgeoise, des mini-miss, des Japonais en perruque, des body-buildeuses, des rois fashionistas, une Barbie et une Vénus, un vampire et des vamps, des sorcières, des garçons sages et des petites filles qui n'en font qu'à leur tête.."
Langues : Français (fre)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : genre image images Arts / Histoire de l'art / Selon les thèmes Histoire et analyse en relation avec les personnes selon le sexe Femmes Dans l'art Hommes Index. décimale : F-67 Éducation à la sexualité / Éducation à la vie sexuelle Résumé : Les images font partie du paysage quotidien au point que parfois elles semblent invisibles. Pourtant, les images font sens. La revue Pulp a décidé de les laisser parler. Page après page, elles se répondent et, en se croisant, laissent place à la complexité. Ce premier numéro donne à voir les êtres humains dans leur différence de genre. Note de contenu : Table des matières :
Edito 1
Les images ont la parole !
Amuse-bouche 4
Sans commentaire 6
Introduction 8
Décryptage 10
La guerre des sexes
Retour sur une image qui a fait l'actualité
Le Dossier
D'un coup de balai 12
Ô ma déesse ! 14
Dieu est-il une femme ? 16
L'hermaphrodite du Louvre 18
Falbalas 20
Voir double 22
La moustache 24
Un drôle de genre 26
Jeux de rôles 34
Les femmes entrent au musée 38
Masculin + féminin = humain 40
Entrevue 42
Shadi Ghadirian - derrière le voile
Rencontre avec une artiste
Kuriositä tenkabinett 46
Le corps dans tous ses États
Petit musée des horreurs, des curiosités, des images étranges...
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L'analyse d'une scène de film emblématique
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Décryptage d'une série télévisée
L'imagerie 56
Des héroïnes classiques mais déchaînées
L'univers de l'illustration
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Pixels 66
Des héroïnes virtuelles dans des jeux de garçons
Le monde du jeu vidéo
Bande-annonce 70
Vitesse, violence et viragos !
Décryptage d'une affiche de cinéma
Réclame 72
Du « mâle » au beau mec
Analyse d'une campagne de pub
Coeur de cible 74
La dictature du glamour
Les codes du marketing
Démontage 78
Pouvoir : pour nous les hommes ?
Les médias à la loupe
Ligne de mire 82
La belle et les bêtes
Sociologie d'une émission de télé
Mythologie 84
Le sac à main
Mythologies du quotidien
Figures de style 88
Vampire Girls
Art et littérature
L'album 92
Sinéad Lucey
Saisir l'adolescence au pinceau
Portfolio d'un artiste contemporain
L'art est partout 88
Des oeuvres à la dérive
De l'art au quotidien
La mécanique de l'image
Secrets de fabrication
Voir avec son cerveau 100
Faire parler les images 102
Google images 104
Le sac plastique, vanité modeste 106
Rien de nouveau sous le soleil 108
Pulp Fiction 110
Pourquoi ils ne m'ont jamais rappelée
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Index 126Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=41666 ContientRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6500 F-67 PUL Périodiques Centre de Documentation Carrières Sociales Education à la sexualité Disponible 10 ans de conseils de la jeunesse : de l'expérimentation à la reconnaissance institutionnelle / Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP)
Titre : 10 ans de conseils de la jeunesse : de l'expérimentation à la reconnaissance institutionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP), Collectivité éditrice ; Valérie Becquet (1972-...) , Auteur
Editeur : Paris Cedex 13 - Marly-le-Roi (78) : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire) Année de publication : 2007 Collection : Publication de l'Injep, ISSN 1624-2637 num. 88 Importance : 189 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-11-096678-0 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : JEUNE ENGAGEMENT CITOYENNETE CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA JEUNESSE CONSEIL NATIONAL DE LA JEUNESSE CONSEIL MUNICIPAL DE JEUNE DEMOCRATIE PARTICIPATIVE BILAN POLITIQUE Index. décimale : F-30 Sociologie de la Jeunesse Résumé : Nés en 1997, les conseils de la jeunesse ont progressivement pris leur place dans l'espace public. Cet ouvrage, réalisé avec le soutien de la direction de la jeunesse et de l'éducation populaire, vient témoigner de cette aventure, du passage lent et parfois incertain de l'expérimentation politique à l'institutionnalisation. Il s'inscrit dans la continuité de la publication du même auteur (Les Conseils de la jeunesse. Intuition politique, réalités territoriales), parue en 2002. Le propos ne relève ici ni de l'évaluation d'une politique publique, ni de l'enquête sociologique : dans une logique de conservation de la mémoire, il s'agit plutôt de revenir sur les grandes étapes qui ont marqué le fonctionnement du Conseil national de la jeunesse et des conseils départementaux de la jeunesse, en s'intéressant à la fois aux avancées et aux difficultés rencontrées. Cette traversée de l'histoire des conseils permet de repérer les choix opérés par les gouvernements successifs et les orientations fixées par les jeunes conseillers eux-mêmes. Complétant l'analyse présentée, des points de vue - témoignages d'acteurs et contributions extérieures - apportent en outre des éclairages personnels sur cette première décennie des conseils de la jeunesse. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11798 10 ans de conseils de la jeunesse : de l'expérimentation à la reconnaissance institutionnelle [texte imprimé] / Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP), Collectivité éditrice ; Valérie Becquet (1972-...), Auteur . - Paris Cedex 13 - Marly-le-Roi (78) (95, avenue de France, 75650) : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire), 2007 . - 189 p.. - (Publication de l'Injep, ISSN 1624-2637; 88) .
ISSN : 2-11-096678-0
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : JEUNE ENGAGEMENT CITOYENNETE CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA JEUNESSE CONSEIL NATIONAL DE LA JEUNESSE CONSEIL MUNICIPAL DE JEUNE DEMOCRATIE PARTICIPATIVE BILAN POLITIQUE Index. décimale : F-30 Sociologie de la Jeunesse Résumé : Nés en 1997, les conseils de la jeunesse ont progressivement pris leur place dans l'espace public. Cet ouvrage, réalisé avec le soutien de la direction de la jeunesse et de l'éducation populaire, vient témoigner de cette aventure, du passage lent et parfois incertain de l'expérimentation politique à l'institutionnalisation. Il s'inscrit dans la continuité de la publication du même auteur (Les Conseils de la jeunesse. Intuition politique, réalités territoriales), parue en 2002. Le propos ne relève ici ni de l'évaluation d'une politique publique, ni de l'enquête sociologique : dans une logique de conservation de la mémoire, il s'agit plutôt de revenir sur les grandes étapes qui ont marqué le fonctionnement du Conseil national de la jeunesse et des conseils départementaux de la jeunesse, en s'intéressant à la fois aux avancées et aux difficultés rencontrées. Cette traversée de l'histoire des conseils permet de repérer les choix opérés par les gouvernements successifs et les orientations fixées par les jeunes conseillers eux-mêmes. Complétant l'analyse présentée, des points de vue - témoignages d'acteurs et contributions extérieures - apportent en outre des éclairages personnels sur cette première décennie des conseils de la jeunesse. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11798 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12612 F-30 BEC Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Sociologie de la Jeunesse Disponible 11/1965 - novembre 1965 - L'enfance handicapée (Bulletin de Esprit : revue internationale / Cairn.info)
[n° ou bulletin]
Titre : 11/1965 - novembre 1965 - L'enfance handicapée Type de document : texte imprimé Année de publication : 1965 Importance : 1056 p. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Index. décimale : F-40 Handicap(é-e)s Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=21781 [n° ou bulletin] 11/1965 - novembre 1965 - L'enfance handicapée [texte imprimé] . - 1965 . - 1056 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Index. décimale : F-40 Handicap(é-e)s Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=21781 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3377 ARCH F-40 ESP Périodiques Centre de Documentation Carrières Sociales Handicap Disponible 11 - été 2015 - Trente ans de lutte contre les violences sexuelles au travail (Bulletin de Femmes ici et ailleurs : le magazine des femmes en action)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Femmes ici et ailleurs : le magazine des femmes en action / FEMMES ICI ET AILLEURS L'ASSOCIATION
Titre : 11 - été 2015 - Trente ans de lutte contre les violences sexuelles au travail Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 60 p. Prix : 6,90 € Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Index. décimale : F-11 Femme Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=41809 [n° ou bulletin]11 - été 2015 - Trente ans de lutte contre les violences sexuelles au travail [texte imprimé] . - 2015 . - 60 p.
est un bulletin de Femmes ici et ailleurs : le magazine des femmes en action / FEMMES ICI ET AILLEURS L'ASSOCIATION
6,90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Index. décimale : F-11 Femme Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=41809 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2792 F-11 FEM Périodiques Centre de Documentation Carrières Sociales Femmes Disponible 1105 - 15 septembre 2016 - Quitter son pays (Bulletin de Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37)
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[n° ou bulletin]
Titre : 1105 - 15 septembre 2016 - Quitter son pays Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 70 p. Note générale : La revue Textes et documents pour la classe propose dans ce numéro de traiter des migrations du point de vue de celui qui abandonne son territoire. En histoire et géographie, de nombreuses analyses historiques et contemporaines viennent préciser ce thème. Des historiens expliquent en effet comment « l’élargissement du monde » a eu lieu (R. Bertrand), mettant « l’Europe en mouvement » (P. Rygiel). Ce champ de recherche migratoire est récent et constitue « une histoire qui s’écrit » (H. Bertheleu), d’autant que le phénomène migratoire se poursuit : il est désormais essentiel en classe d’enseigner ce que « migrer dans un monde globalisé » (E. Janin) signifie. Des modules pédagogiques disponibles en ligne viennent compléter ces cadrages scientifiques également riches de supports exploitables en classe. Il est ainsi possible de traiter de la géographie actuelle brésilienne à partir de ses migrations par le biais de l’une d’elle : « Le Brésil, une terre convoitée au XVIe siècle ». Des phénomènes migratoires à diverses échelles dans notre contexte de mondialisation peuvent être exploités en classe pour traiter de ces flux majeurs : « La diaspora philippine dans le monde », « L’immigration en région Centre », « Le tourisme international ». En lien direct avec les programmes d’histoire-géographie du secondaire, les apports des rubriques « Lettres » ou « Arts » de ce numéro sont également riches d’exploitations potentielles. En cours ou dans le cadre des dispositifs pluridisciplinaires tels que les EPI ou les TPE, ce numéro de TDC constitue une ressource pédagogique essentielle. Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : histoire des migrations Mouvement migratoire littérature de l'immigration Index. décimale : F-50 Minorités ethniques - Migrants Résumé : Comment la migration recompose-t-elle le rapport d’un individu à son pays natal ? Quelle est l’ampleur des migrations actuelles ? Quelles sont les figures littéraires et artistiques de l’exil ? Ce numéro interroge l’expérience de ceux qui quittent leur pays, en histoire-géographie, lettres et arts. 9 modules (4 en histoire-géographie, 3 en lettres, 2 en arts) permettent d’aborder en classe les multiples formes de migration à partir de documents enrichis, d’extraits littéraires et d’œuvres d’art.
Note de contenu : Sommaire :
L’ESSENTIEL
« LE VOYAGEUR ET L’AVENTURIER, DES FIGURES CONSTRUITES » - Interview de Sylvain Venayre, également en hyperlien
HISTOIRE
L’ÉLARGISSEMENT DU MONDE - Romain Bertrand
UNE EUROPE EN MOUVEMENT - Philippe Rygiel
UNE HISTOIRE QUI S’ÉCRIT - Hélène Bertheleu
MIGRER DANS UN MONDE GLOBALISÉ - Éric Janin
LETTRES
POÉTIQUE DE LA MIGRANCE - Alexis Nuselovici
LES SIRÈNES SE SONT ARRÊTÉES À LAMPEDUSA - Sandrine Bazile
POÉSIE ET EXIL - Stéphane Baquey
ARTS
CINÉMA DE L’EXIL - Olivier Schefer
FIGURER LES MIGRATIONS - Marie-Laure Allain Bonilla
MUSIQUES TSIGANES - Filippo Bonini Baraldi
MODULES PEDAGOGIQUES
HISTOIRE
Le Brésil, une terre convoitée au xvie siècle
La diaspora philippine dans le monde
L’immigration en région Centre
Le tourisme international
LETTRES
Migrer aux temps anciens
Vivre la migration : une expérience individuelle et universelle
Migrer dans la langue d’écriture
ARTS
Parcours de Marc Chagall
Persepolis ou les figures de l’exil
En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/tdc-n-1105-15-septembre-2016.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=42329 [n° ou bulletin] 1105 - 15 septembre 2016 - Quitter son pays [texte imprimé] . - 2016 . - 70 p.
La revue Textes et documents pour la classe propose dans ce numéro de traiter des migrations du point de vue de celui qui abandonne son territoire. En histoire et géographie, de nombreuses analyses historiques et contemporaines viennent préciser ce thème. Des historiens expliquent en effet comment « l’élargissement du monde » a eu lieu (R. Bertrand), mettant « l’Europe en mouvement » (P. Rygiel). Ce champ de recherche migratoire est récent et constitue « une histoire qui s’écrit » (H. Bertheleu), d’autant que le phénomène migratoire se poursuit : il est désormais essentiel en classe d’enseigner ce que « migrer dans un monde globalisé » (E. Janin) signifie. Des modules pédagogiques disponibles en ligne viennent compléter ces cadrages scientifiques également riches de supports exploitables en classe. Il est ainsi possible de traiter de la géographie actuelle brésilienne à partir de ses migrations par le biais de l’une d’elle : « Le Brésil, une terre convoitée au XVIe siècle ». Des phénomènes migratoires à diverses échelles dans notre contexte de mondialisation peuvent être exploités en classe pour traiter de ces flux majeurs : « La diaspora philippine dans le monde », « L’immigration en région Centre », « Le tourisme international ». En lien direct avec les programmes d’histoire-géographie du secondaire, les apports des rubriques « Lettres » ou « Arts » de ce numéro sont également riches d’exploitations potentielles. En cours ou dans le cadre des dispositifs pluridisciplinaires tels que les EPI ou les TPE, ce numéro de TDC constitue une ressource pédagogique essentielle.
Langues : Français (fre)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : histoire des migrations Mouvement migratoire littérature de l'immigration Index. décimale : F-50 Minorités ethniques - Migrants Résumé : Comment la migration recompose-t-elle le rapport d’un individu à son pays natal ? Quelle est l’ampleur des migrations actuelles ? Quelles sont les figures littéraires et artistiques de l’exil ? Ce numéro interroge l’expérience de ceux qui quittent leur pays, en histoire-géographie, lettres et arts. 9 modules (4 en histoire-géographie, 3 en lettres, 2 en arts) permettent d’aborder en classe les multiples formes de migration à partir de documents enrichis, d’extraits littéraires et d’œuvres d’art.
Note de contenu : Sommaire :
L’ESSENTIEL
« LE VOYAGEUR ET L’AVENTURIER, DES FIGURES CONSTRUITES » - Interview de Sylvain Venayre, également en hyperlien
HISTOIRE
L’ÉLARGISSEMENT DU MONDE - Romain Bertrand
UNE EUROPE EN MOUVEMENT - Philippe Rygiel
UNE HISTOIRE QUI S’ÉCRIT - Hélène Bertheleu
MIGRER DANS UN MONDE GLOBALISÉ - Éric Janin
LETTRES
POÉTIQUE DE LA MIGRANCE - Alexis Nuselovici
LES SIRÈNES SE SONT ARRÊTÉES À LAMPEDUSA - Sandrine Bazile
POÉSIE ET EXIL - Stéphane Baquey
ARTS
CINÉMA DE L’EXIL - Olivier Schefer
FIGURER LES MIGRATIONS - Marie-Laure Allain Bonilla
MUSIQUES TSIGANES - Filippo Bonini Baraldi
MODULES PEDAGOGIQUES
HISTOIRE
Le Brésil, une terre convoitée au xvie siècle
La diaspora philippine dans le monde
L’immigration en région Centre
Le tourisme international
LETTRES
Migrer aux temps anciens
Vivre la migration : une expérience individuelle et universelle
Migrer dans la langue d’écriture
ARTS
Parcours de Marc Chagall
Persepolis ou les figures de l’exil
En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/tdc-n-1105-15-septembre-2016.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=42329 Contient
- Quitter son pays : dossier / Sylvain Venayre in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Cinéma de l'exil / Olivier Schefer in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Migrer dans un monde globalisé / Eric Janin in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Poétique de la migrance / Alexis Nuselovici in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Figurer les migrations / Marie-Laure Allain Bonilla in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- L'élargissement du monde / Romain Bertrand in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Les sirènes se sont arrêtées à Lampedusa / Sandrine Bazile in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Musiques Tsiganes / Filippo Bonini Baraldi in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Poésie et exil / Stéphane Baquey in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Une Europe en mouvement / Philippe Rygiel in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
- Une histoire qui s'écrit / Hélène Bertheleu in Textes et documents pour la classe, TDC / Canope37, 1105 (15 septembre 2016)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02475 F-50 TEX Périodiques Centre de Documentation Carrières Sociales Immigration-Intégration-Interculturel Disponible Documents numériques
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En ligne : Les essentiels / Enjeux, pp. 4-5 (PDF, 2 p.)URL Permalink1277 - janvier-février 2009 - France-Allemagne : politiques d'immigration et identités nationales (Bulletin de Hommes & migrations : revue française de référence sur les dynamiques migratoires / Cité nationale de l'histoire de l'immigration, Revues.org et Cairn.info)
Permalink135 - 2010/4 - La prison (Bulletin de Pouvoirs : revue française d’études constitutionnelles et politiques / Cairn.info)
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Permalink168 - 2000/12 - Femmes, hommes, construire l'égalité (Bulletin de Pour : la revue du Groupe Ruralités, Éducation et Politiques / BU IUT et Cairn.info)
Permalink2 (2013) - 2 (2013) - Le New Urbanism ; Dossier : Faut-il liquider la voiture ? (Bulletin de Tous urbains / BU de Polytech’ et Cairn.info)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink2013, l'année de mobilisation pour "l'égalité entre les filles et les garçons à l'école" : dossier de presse / Vincent Peillon
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