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Composition académique et sociale des établissements, efficacité et inégalités scolaires : une comparaison internationale / MONSEUR (C);CRAHAY (M) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org, 164 (juillet-août-septembre 2008)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > 164 (juillet-août-septembre 2008) . - 55;64 Titre : Composition académique et sociale des établissements, efficacité et inégalités scolaires : une comparaison internationale Titre original : I.F.S.I. Type de document : texte imprimé Auteurs : MONSEUR (C);CRAHAY (M) Année de publication : 2008 Article en page(s) : 55;64 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. Mots-clés : ELEVES  EQUITE  EFFICACITE SCOLAIRE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=177841 [article] Composition académique et sociale des établissements, efficacité et inégalités scolaires : une comparaison internationale = I.F.S.I. [texte imprimé] / MONSEUR (C);CRAHAY (M) . - 2008 . - 55;64. in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > 164 (juillet-août-septembre 2008) . - 55;64 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. Mots-clés : ELEVES  EQUITE  EFFICACITE SCOLAIRE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=177841

Dossier: systèmes de formation et développement durable. / Claire Abel-Coindoz in Pour : la revue du Groupe Ruralités, Éducation et Politiques / BU IUT et Cairn.info, 198 (01/07/2008)

Public ISBD [article]  inPour : la revue du Groupe Ruralités, Éducation et Politiques / BU IUT et Cairn.info > 198 (01/07/2008) . - p. 37-226 Titre : Dossier: systèmes de formation et développement durable. Auteurs : Claire Abel-Coindoz ; et al., Editeur scientifique Article en page(s) : p. 37-226 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Développement économique et social:Politique de développement:Stratégie de développement:Développement durable Environmentally sound development, which meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs. ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Système de valeurs ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Matière de la formation professionnelle:Formation agricole ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. Mots-clés : Partenariat  Analyse de système Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=38393 [article] Dossier: systèmes de formation et développement durable. [] / Claire Abel-Coindoz ; et al., Editeur scientifique . - p. 37-226. Langues : Français (fre) in Pour : la revue du Groupe Ruralités, Éducation et Politiques / BU IUT et Cairn.info > 198 (01/07/2008) . - p. 37-226 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Développement économique et social:Politique de développement:Stratégie de développement:Développement durable Environmentally sound development, which meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs. ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Système de valeurs ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Matière de la formation professionnelle:Formation agricole ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. Mots-clés : Partenariat  Analyse de système Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=38393

L'école en Afrique noire francophone : une appropriation institutionnelle / Suzie Guth in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org, n. 90 (1990/01-03)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > n. 90 (1990/01-03) . - p. 71-97 Titre : L'école en Afrique noire francophone : une appropriation institutionnelle Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Suzie Guth (1943-...) Article en page(s) : p. 71-97 Présentation : réf. Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique:Afrique au sud du Sahara ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles linguistiques:Pays francophone:Afrique francophone ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Society ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Sociologie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation formelle:Éducation de base A broader concept than primary schooling, comprising early child education, adult literacy programmes, and a range of nonformal activities for children, young people and adults. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaire From age five to eleven. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement privé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement public ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire Mots-clés : EDUCATIONAL INSTITUTION  EDUCATIONAL SYSTEM  HISTORY  PRIVATE EDUCATION  PUBLIC EDUCATION  HIGHER EDUCATION  PRIMARY EDUCATION  SOCIETE  BASIC EDUCATION  SECONDARY EDUCATION  SOCIOLOGY OF EDUCATION  EDUCATIONAL POLICIES  POLITIQUE DE L'EDUCATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36298 [article] L'école en Afrique noire francophone : une appropriation institutionnelle [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Suzie Guth (1943-...) . - p. 71-97 : réf. Langues : Français (fre) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > n. 90 (1990/01-03) . - p. 71-97 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique:Afrique au sud du Sahara ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles linguistiques:Pays francophone:Afrique francophone ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Society ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Sociologie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation formelle:Éducation de base A broader concept than primary schooling, comprising early child education, adult literacy programmes, and a range of nonformal activities for children, young people and adults. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement primaire From age five to eleven. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement privé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement public ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire Mots-clés : EDUCATIONAL INSTITUTION  EDUCATIONAL SYSTEM  HISTORY  PRIVATE EDUCATION  PUBLIC EDUCATION  HIGHER EDUCATION  PRIMARY EDUCATION  SOCIETE  BASIC EDUCATION  SECONDARY EDUCATION  SOCIOLOGY OF EDUCATION  EDUCATIONAL POLICIES  POLITIQUE DE L'EDUCATION Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36298

La fidélité en question ; objet d'étude docimologique / J.J. Bonniol in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info, n. 19 (1976)

Public ISBD [article]  inConnexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > n. 19 (1976) . - p. 63-78 Titre : La fidélité en question ; objet d'étude docimologique Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : J.J. Bonniol Année de publication : 1976 Article en page(s) : p. 63-78 Présentation : réf. Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Évaluation de l'éducation:Évaluation de l'étudiant:Examen ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : DOCIMOLOGY  DOCIMOLOGIE  MARKING  NOTATION  EXAMINATION  EDUCATIONAL SYSTEM  RESEARCH Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120471 [article] La fidélité en question ; objet d'étude docimologique [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / J.J. Bonniol . - 1976 . - p. 63-78 : réf. Langues : Français (fre) in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info > n. 19 (1976) . - p. 63-78 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Évaluation de l'éducation:Évaluation de l'étudiant:Examen ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : DOCIMOLOGY  DOCIMOLOGIE  MARKING  NOTATION  EXAMINATION  EDUCATIONAL SYSTEM  RESEARCH Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120471

La Quatrième République et les questions de l'égalité et de la justice dans l'enseignement du second degré : le changement sans la réforme / André Désiré Robert in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org, 159 (Avril - Mai - Juin 2007)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > 159 (Avril - Mai - Juin 2007) . - 81;92 Titre : La Quatrième République et les questions de l'égalité et de la justice dans l'enseignement du second degré : le changement sans la réforme Titre original : I.F.S.I. Type de document : texte imprimé Auteurs : André Désiré Robert (1951-...) Année de publication : 2007 Article en page(s) : 81;92 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. Mots-clés : REFORME DE L'ENSEIGNEMENT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178122 [article] La Quatrième République et les questions de l'égalité et de la justice dans l'enseignement du second degré : le changement sans la réforme = I.F.S.I. [texte imprimé] / André Désiré Robert (1951-...) . - 2007 . - 81;92. in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > 159 (Avril - Mai - Juin 2007) . - 81;92 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement Arrangement into an organic whole of the interdependent institutions and programmes providing formal and nonformal education. Mots-clés : REFORME DE L'ENSEIGNEMENT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178122

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