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> G ENSEIGNEMENT - EDUCATION > Systèmes et niveaux d'enseignement > Éducation non formelle > Éducation permanente

The process of learning which goes on continuously and incidentally for each individual, outside the organized situation of formal or nonformal education. Do not confuse with "nonformal education".

Éducation diffuse

Periodic professional renewal, distinct from more general concept of lifelong education.

Formation continue

Éducation permanente

Synonyme(s)

Continuing education ;Continuous learning ;Lifelong learning Permanent education

Voir aussi

Éducation des adultes
The offering of learning opportunities in professional and vocational development, personal development, and social development to adults.
Extension universitaire
Extension activity of universities organizing local short or part time courses in academic subjects to adults other than its students, usually away from the campus.

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L’action par la culture au CASI-UO. Dire l’immigration en textes et en chansons / Julien Tondeur in Dynamiques : histoire sociale en revue [périodique électronique], 5-6 (Mars - Juin 2018)

Public

ISBD

[article]
inDynamiques : histoire sociale en revue [périodique électronique] > 5-6 (Mars - Juin 2018) . - 11 p.
Titre : L’action par la culture au CASI-UO. Dire l’immigration en textes et en chansons
Type de document : document électronique
Auteurs : Julien Tondeur
Année de publication : 2018
Article en page(s) : 11 p.
Note générale : Issu du dossier : "Les universités ouvrières : un enjeu contemporain"
Langues : Français (fre)
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle:Diffusion de la culture

Mots-clés : Education populaire Universités populaires Émigration et immigration
Résumé : "Le Centre d’action sociale italien-Université ouvrière, communément appelé le CASI-UO, est aujourd’hui une école de devoirs et un centre culturel. Cette association est née de la rencontre d’un milieu, des migrants installés à Bruxelles et plus particulièrement à Anderlecht, et des militant.e.s, des Italiens et une Italienne venu.e.s poursuivre leurs études à Louvain (Leuven) à la fin des années 1960. Mobilisant une approche culturelle innovante, le CASI-UO marque un tournant dans la compréhension du phénomène migratoire."
En ligne : http://www.carhop.be/revuescarhop/wp-content/uploads/2018/03/20180330_Disques_CA [...]
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226328

[article] L’action par la culture au CASI-UO. Dire l’immigration en textes et en chansons [document électronique] / Julien Tondeur . - 2018 . - 11 p.
Issu du dossier : "Les universités ouvrières : un enjeu contemporain"
Langues : Français (fre)
in Dynamiques : histoire sociale en revue [périodique électronique] > 5-6 (Mars - Juin 2018) . - 11 p.
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Politique culturelle et planification de la culture:Politique culturelle:Diffusion de la culture

Mots-clés : Education populaire Universités populaires Émigration et immigration
Résumé : "Le Centre d’action sociale italien-Université ouvrière, communément appelé le CASI-UO, est aujourd’hui une école de devoirs et un centre culturel. Cette association est née de la rencontre d’un milieu, des migrants installés à Bruxelles et plus particulièrement à Anderlecht, et des militant.e.s, des Italiens et une Italienne venu.e.s poursuivre leurs études à Louvain (Leuven) à la fin des années 1960. Mobilisant une approche culturelle innovante, le CASI-UO marque un tournant dans la compréhension du phénomène migratoire."
En ligne : http://www.carhop.be/revuescarhop/wp-content/uploads/2018/03/20180330_Disques_CA [...]
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226328

ALPHA ET TRAVAIL in Journal de l'alpha, n° 156 (JANVIER)

Public

ISBD

[article]
inJournal de l'alpha > n° 156 (JANVIER) . - pp. 05-71
Titre : ALPHA ET TRAVAIL
Type de document : texte imprimé
Editeur : Bruxelles : Lire et écrire
Année de publication : 2007
Article en page(s) : pp. 05-71
Langues : Français (fre)
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Travailleur ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adulte ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Matière de l'enseignement de base:Alphabétisation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente

Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE PEDAGOGIE MENDICITE|PAUVRETE|EXCLUSION|RUE|REPRESENTATION|AIDE SOCIALE|DROITS|SDF|PSYCHOLOGIE|RELATION|ROM|CULTURE|LEGISLATION|HISTOIRE|LIEN SOCIAL
Note de contenu : INTERVENANT
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=183962

[article] ALPHA ET TRAVAIL [texte imprimé] . - Bruxelles : Lire et écrire, 2007 . - pp. 05-71.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'alpha > n° 156 (JANVIER) . - pp. 05-71
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Personnel:Travailleur ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adulte ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Matière de l'enseignement de base:Alphabétisation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente

Mots-clés : INSERTION PROFESSIONNELLE PEDAGOGIE MENDICITE|PAUVRETE|EXCLUSION|RUE|REPRESENTATION|AIDE SOCIALE|DROITS|SDF|PSYCHOLOGIE|RELATION|ROM|CULTURE|LEGISLATION|HISTOIRE|LIEN SOCIAL
Note de contenu : INTERVENANT
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=183962

L'anglais, langue maternelle de l'entreprise / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 278 (02/2000)

Public

ISBD

[article]
inLe Monde de l'Education [archivé] > 278 (02/2000) . - p.52-53
Titre : L'anglais, langue maternelle de l'entreprise
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Maryline Baumard, Auteur
Année de publication : 02/2000
Article en page(s) : p.52-53
Langues : Français (fre)
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement
Broad steps of formal educational progressions; used as a classification in educational organization and statistics.

Mots-clés : anglais : langue langue vivante : discipline 1990-
Résumé : La place grandissante de la langue anglaise dans les entreprises et la nécessaire adaptation de son enseignement, dans le système scolaire et dans les entreprises elles-mêmes.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93123

[article] L'anglais, langue maternelle de l'entreprise [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 02/2000 . - p.52-53.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 278 (02/2000) . - p.52-53
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement
Broad steps of formal educational progressions; used as a classification in educational organization and statistics.

Mots-clés : anglais : langue langue vivante : discipline 1990-
Résumé : La place grandissante de la langue anglaise dans les entreprises et la nécessaire adaptation de son enseignement, dans le système scolaire et dans les entreprises elles-mêmes.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93123

Autodidacte dès l'école in Argos (Le Perreux) / Canopé, 016 (01/1996)

Public

ISBD

[article]
inArgos (Le Perreux) / Canopé > 016 (01/1996) . - 17-19
Titre : Autodidacte dès l'école
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 1996
Article en page(s) : 17-19
Langues : Français (fre)
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente

Mots-clés : travail autonome acquisition de connaissances autoformation
Résumé : Les jeunes industriels n'ayant pas suivi d'études supérieures témoignent d'une ambition volontariste forte. Ce fait social récent éclaire la démarche d'autoformation : à l'école, le CDI est le lieu de cette acquisition de l'autonomie.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=151265

[article] Autodidacte dès l'école [texte imprimé] . - 1996 . - 17-19.
Langues : Français (fre)
in Argos (Le Perreux) / Canopé > 016 (01/1996) . - 17-19
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente

Mots-clés : travail autonome acquisition de connaissances autoformation
Résumé : Les jeunes industriels n'ayant pas suivi d'études supérieures témoignent d'une ambition volontariste forte. Ce fait social récent éclaire la démarche d'autoformation : à l'école, le CDI est le lieu de cette acquisition de l'autonomie.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=151265

BAGIC / Pluralité d'auteurs in L'esperluette, 53 (juillet - août - septembre 2007)

Public

ISBD

[article]
inL'esperluette > 53 (juillet - août - septembre 2007) . - pp. 10-19
Titre : BAGIC : trans-formations et vigilance
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur
Editeur : Schaerbeek : Asbl Centre d'Information et d'Education Populaire (CIEP) du Mouvement Ouvrier Chrétien (MOC)
Année de publication : juillet - août - septembre 2007
Article en page(s) : pp. 10-19
Note générale : Dossier
Langues : Français (fre)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adulte ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation
Systematic educative process by which one learns new skills.
; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture

Mots-clés : Socioculturel Culture#Socio-culturel#Formation#Adulte#Socioculturel#Education permanente
Résumé : "Comme opérateurs du BAGIC (Brevet d'aptitude à la coordination d'organismes culturels et socioculturels), nous ne pouvons échapper aux questionnements et aux adaptations nécessaires à une mutation de la formation d'adultes."
Note de contenu : BAGIC et ISCO: une histoire indissociable (Ch. Boucq) / Des bénévoles aux professionnels (C. Paul) / Pour un subventionnement spécifique de la formation longue des (futurs) cadres socioculturels / La culture fait désormais partie du débat politique (H. Ingberg, J. Vogel)
En ligne : http://www.ciep.be/documents/esper-2007-53.pdf
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73681

[article] BAGIC : trans-formations et vigilance [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Schaerbeek : Asbl Centre d'Information et d'Education Populaire (CIEP) du Mouvement Ouvrier Chrétien (MOC), juillet - août - septembre 2007 . - pp. 10-19.
Dossier
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 53 (juillet - août - septembre 2007) . - pp. 10-19
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adulte ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation
Systematic educative process by which one learns new skills.
; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Culture

Mots-clés : Socioculturel Culture#Socio-culturel#Formation#Adulte#Socioculturel#Education permanente
Résumé : "Comme opérateurs du BAGIC (Brevet d'aptitude à la coordination d'organismes culturels et socioculturels), nous ne pouvons échapper aux questionnements et aux adaptations nécessaires à une mutation de la formation d'adultes."
Note de contenu : BAGIC et ISCO: une histoire indissociable (Ch. Boucq) / Des bénévoles aux professionnels (C. Paul) / Pour un subventionnement spécifique de la formation longue des (futurs) cadres socioculturels / La culture fait désormais partie du débat politique (H. Ingberg, J. Vogel)
En ligne : http://www.ciep.be/documents/esper-2007-53.pdf
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73681

La bureaucratisation de la culture ou comment passer à côté de la citoyenneté / Emmanuel Paÿe in Antipodes, 219 (Décembre 2017)

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CHANTIERS INSTITUTIONNELS in Journal de l'alpha, n° 131 (OCT-NOV)

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Les chemins éducatifs de la transition / Chemins... in Symbioses, le magazine de l'Education relative à l'Environnement (ErE) / MCE, n°122 (2e trimestre 2019)

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En classe, pour gagner la lutte des classes / Antoine Prost in Le Monde de l'Education [archivé], 307 (10/2002)

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En classe, pour gagner la lutte des classes / Antoine Prost in Le Monde de l'Education [archivé], 307 (10/2002)

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En classe, pour gagner la lutte des classes / Antoine Prost in Le Monde de l'Education [archivé], 307 (10/2002)

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COLLOQUE DES ECOLES FRANÃAISES DE SERVICE SOCIAL in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info, ([08/01/2006])

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COLLOQUE DES ECOLES FRANÃAISES DE SERVICE SOCIAL in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info, ([08/01/2006])

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Comment transformer le spectateur en "spectACTEUR"? / Muriel Durant in Éducation Santé : un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé, 325 (Septembre 2016)

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UNE CRISE PROFONDE , NON, UNE MUTATION EFFECTIVE / Alain LEBAUBE in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, N.129 (1996)

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