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15 idées reçues sur la laïcité en France / Régis Guyon in Les Cahiers pédagogiques : revue, 424 (05/2004)
[article]
Titre : 15 idées reçues sur la laïcité en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 05/2004 Article en page(s) : p.59-61 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève Mots-clés : laïcité/éducation civique/France/2000- Résumé : Compte rendu d'un travail d'élèves de classe de 5e sur la laïcité dans le cadre de l'ECJS, en 2004 : réflexion des élèves sur les idées reçues, recherche documentaire, sondage auprès de leurs camarades et analyse. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87761
in Les Cahiers pédagogiques : revue > 424 (05/2004) . - p.59-61[article] 15 idées reçues sur la laïcité en France [texte imprimé] / Régis Guyon, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 05/2004 . - p.59-61.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers pédagogiques : revue > 424 (05/2004) . - p.59-61
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève Mots-clés : laïcité/éducation civique/France/2000- Résumé : Compte rendu d'un travail d'élèves de classe de 5e sur la laïcité dans le cadre de l'ECJS, en 2004 : réflexion des élèves sur les idées reçues, recherche documentaire, sondage auprès de leurs camarades et analyse. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87761 Un accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction / Edwige CORE ; Nicole DUFRENOY in Enfances & Psy / Cairn, 54 (2012/1)
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[article]
Titre : Un accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction Type de document : texte imprimé Auteurs : Edwige CORE, Auteur ; Nicole DUFRENOY, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 54-64 Note générale : n° 54,2012 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Discipline ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève Mots-clés : PARIS COLLEGE En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-1-page-54.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60601
in Enfances & Psy / Cairn > 54 (2012/1) . - pp. 54-64[article] Un accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction [texte imprimé] / Edwige CORE, Auteur ; Nicole DUFRENOY, Auteur . - 2012 . - pp. 54-64.
n° 54,2012
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy / Cairn > 54 (2012/1) . - pp. 54-64
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Discipline ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève Mots-clés : PARIS COLLEGE En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-1-page-54.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60601 LES ACQUIS DES ADOLESCENTS / BERNARD HUGONNIER in Futuribles : revue mensuelle de prospective sur les grands enjeux du monde contemporain et ses évolutions possibles / BM de Tours, BU droit et Polytech, N.344 (SEPTEMBRE 2008)
[article]
Titre : LES ACQUIS DES ADOLESCENTS Auteurs : BERNARD HUGONNIER, Auteur Année de publication : SEPTEMBRE 2008 Article en page(s) : PP.47-61 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Technologie The skills, knowledge, hardware, and procedures for providing useful goods and services.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EnquêteMots-clés : ADOLESCENT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61080
in Futuribles : revue mensuelle de prospective sur les grands enjeux du monde contemporain et ses évolutions possibles / BM de Tours, BU droit et Polytech > N.344 (SEPTEMBRE 2008) . - PP.47-61[article] LES ACQUIS DES ADOLESCENTS [] / BERNARD HUGONNIER, Auteur . - SEPTEMBRE 2008 . - PP.47-61.
in Futuribles : revue mensuelle de prospective sur les grands enjeux du monde contemporain et ses évolutions possibles / BM de Tours, BU droit et Polytech > N.344 (SEPTEMBRE 2008) . - PP.47-61
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Technologie The skills, knowledge, hardware, and procedures for providing useful goods and services.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:EnquêteMots-clés : ADOLESCENT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61080 ACTIONS ET REACTIONS DE L'ECOLE FACE A LA DELINQUANCE. / CORINNE SARRAZIN AURIOL in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, N.59 (SEPTEMBRE 2005)
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[article]
Titre : ACTIONS ET REACTIONS DE L'ECOLE FACE A LA DELINQUANCE. Auteurs : CORINNE SARRAZIN AURIOL, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : PP.80-90,BIBLIOGR.,RESUME Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Absentéisme ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Délinquance:Délinquance juvénile ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Environnement Mots-clés : PRISE EN CHARGE ETABLISSEMENT SCOLAIRE PARTENARIAT RUPTURE RISQUE MINEUR JEUNE EN DIFFICULTE INNOVATION PREVENTION CONDUITE A RISQUE En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2005-3.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 28/04/2010) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=37025
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > N.59 (SEPTEMBRE 2005) . - PP.80-90,BIBLIOGR.,RESUME[article] ACTIONS ET REACTIONS DE L'ECOLE FACE A LA DELINQUANCE. [] / CORINNE SARRAZIN AURIOL, Auteur . - 2005 . - PP.80-90,BIBLIOGR.,RESUME.
in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > N.59 (SEPTEMBRE 2005) . - PP.80-90,BIBLIOGR.,RESUME
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Absentéisme ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Délinquance:Délinquance juvénile ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Environnement Mots-clés : PRISE EN CHARGE ETABLISSEMENT SCOLAIRE PARTENARIAT RUPTURE RISQUE MINEUR JEUNE EN DIFFICULTE INNOVATION PREVENTION CONDUITE A RISQUE En ligne : http://www.cairn.info/revue-empan-2005-3.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 28/04/2010) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=37025 L'adaptation psychosociale des élèves en trouble de comportement agissant comme médiateurs / Claire BEAUMONT in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2004)
PermalinkAdolescence et famille in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, 198 (décembre 2012)
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PermalinkL'adolescence introuvalble / Vincent LAUZET in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, 198 (décembre 2012)
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PermalinkLES ADOLESCENTS PRIMO-ARRIVANTS AU COLLEGE / Claire Schiff in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 125 (juin 2001)
PermalinkL'AESH accompagne les élèves handicapés / Flore MABILLEAU in Direction(s) : le mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social / ITS, 123 (septembre 2014)
PermalinkL'aide individualisée a-t-elle une légitimité ? / Pierre Madiot in Les Cahiers pédagogiques : revue, 436 (10/2005)
PermalinkPermalinkAider les élèves ? in Les Cahiers pédagogiques : revue, 436 (10/2005)
PermalinkAider sans exclure : une sinécure ? / Patrick Tapernoux in Les Cahiers pédagogiques : revue, 436 (10/2005)
PermalinkALLOCATIONS FAMILIALES / JEAN LUC RONGE in Le JDJ, Journal du droit des jeunes : la revue d'action juridique et sociale / Cairn.info et ITS, N.296 (JUIN 2010)
PermalinkAnalyse d'un mouvement de fond in Le Monde de l'Education [archivé], 265 (12/1998)
PermalinkL'analyse de texte ne doit pas tuer les textes / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], 335 (04/2005)
PermalinkAPPRENDRE A CHERCHER DANS UN TEXTE / Béatrice Coutelet in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, VOLUME 56, N.4 (OCTOBRE-DECEMBRE 2004)
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PermalinkApprendre à réfléchir son expérience / Sandrine CESVRE in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 196 (septembre 2013)
PermalinkL'apprentissage artisanal, un contexte d'action éducative non formelle / Abdel RAHAMANE BABA-MOUSSA in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 199 (Juin 2014)
PermalinkL'APPROCHE PAR COMPETENCES EN EDUCATION / Gérald Boutin in Connexions : psychosociologie, psychanalyse, sciences humaines / Cairn.info, N.81 (2004-1)
PermalinkArchitecture scolaire : l'école, un lieu pour réussir / Marie Musset in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 179 (1er trimestre 2015)
PermalinkL'atelier pédagogique de Nanterre : une expérimentation interinstitutionnelle pour les décrocheurs / Marie Gilloots in Enfances & Psy / Cairn, 54 (2012/1)
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PermalinkL'atelier de pratiques préventives en milieu scolaire. / N Victor in Santé publique / Cairn.info, N°3 (2004/09)
PermalinkL'attentat de Charlie Hebdo du point de vue d'élèves dits "musulmans". Etude sur l'action politique de l'école / Alice SIMON in Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 78 (2018/1)
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PermalinkLes attitudes xénophobes chez l'enfant / Raymonde Ferrandi in Les Cahiers pédagogiques : revue, 419 (12/2003)
PermalinkL'attraction de l'abstraction / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 335 (04/2005)
PermalinkAu Bar des sciences, on peut consommer sans modération / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 322 (02/2004)
PermalinkLa Base-élèves réduite comme peau de chagrin / Emilie Buono in Le Monde de l'Education [archivé], 372 (09/2008)
PermalinkLa bataille de la mixité sociale au collège / Eva MIGNOT in Alternatives économiques (Quétigny) / BU de l'IUT et Cairn.info, 371 (09/2017)
PermalinkPermalinkBlack country treasures project / Jane JAMES in Case studies : advancing learning through museums and galleries, vol. 3 (2009)
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PermalinkLe blog des présidentielles / Pascal Famery in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé, 62 (juin 2008)
PermalinkBlouse grise contre capuche et piercing / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], 369 (05/2008)
PermalinkLe bon élève ? Celui qui évolue ? / Jean - Philippe LACHAUX in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours, 107 (Février 2019)
PermalinkPermalinkDu bonheur 100% peurs d'enfants / Joséphine Lebard in Le Monde de l'Education [archivé], 311 (02/2003)
PermalinkLa bonne distance dans la relation pédagogique / Gérard Netter in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 320 (Septembre 2014)
PermalinkLa bonne distance dans la relation pédagogique / Gérard Netter in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 320 (Septembre 2014)
PermalinkLa bonne distance dans la relation pédagogique / Gérard Netter in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 320 (Septembre 2014)
PermalinkPermalinkLE BUT DU RITUEL / BRIGITTE LARGUEZE in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, N.127 (JANVIER-MARS 1995)
PermalinkLes buts sociaux de l'élève : leurs causes et leurs conséquences à l'école / FILISETTI (L) in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org, 155 (Avril - Mai - Juin 2006)
PermalinkCantines scolaires : les menus conseillés par le Centre de recherche Foch in La santé de l'écolier et de la famille / Canopé, 174 (2003/01)
PermalinkLES CARACTERISTIQUES PSYCHOLOGIQUES DES ELEVES / MARTINE ALCORTA in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, N.260 (SEPTEMBRE 2008)
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PermalinkLE CARREFOUR DES INSTITUTIONS / Jacqueline COSTA-LASCOUX in Projet : éclairer l'avenir / Cairn.info, N.276 (NOVEMBRE 2003)
PermalinkCe que disent les mauvais élèves. Civilités, incivilités dans les collèges de banlieue / Jean-Paul Payet in Les Annales de la Recherche Urbaine : Plan Urbanisme Construction Architecture / Persée, 54 (Juillet 1992)
PermalinkCelebrating Eid / Claire SANDYS in Case studies : advancing learning through museums and galleries, vol. 3 (2009)
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PermalinkPermalinkCIRCULAIRE N°2009-135 DU 5 OCTOBRE 2009 RELATIVE A LA CONTINUITE DE L'ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE DES ELEVES HANDICAPES in TSA textes, N.8 (DECEMBRE 2009-JANVIER 2010)
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