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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes 10 ans des Kesaj Tchavé : réflexions sur une intégration informelle / Ivan Akimov in Etudes Tsiganes / Cairn.info, N°41-42 (1er & 2ème trimestre 2010)
Titre : Les 10 ans des Kesaj Tchavé : réflexions sur une intégration informelle Titre original : 10 years of Kesaj Tchavé : reflections on an informal integration process Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivan Akimov ; Helena Akimova Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 38-51 / pp. 146-159 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Slovaquie Use for events after 1992.Mots-clés : Compte rendu d'actions Transmission musicale En ligne : http://www.etudestsiganes.asso.fr/tablesrevue/PDFs/vol4142experiences.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=151885
in Etudes Tsiganes / Cairn.info > N°41-42 (1er & 2ème trimestre 2010) . - pp. 38-51 / pp. 146-159[article] Les 10 ans des Kesaj Tchavé : réflexions sur une intégration informelle = 10 years of Kesaj Tchavé : reflections on an informal integration process [texte imprimé] / Ivan Akimov ; Helena Akimova . - 2011 . - pp. 38-51 / pp. 146-159.
Langues : Anglais (eng) Français (fre)
in Etudes Tsiganes / Cairn.info > N°41-42 (1er & 2ème trimestre 2010) . - pp. 38-51 / pp. 146-159
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Slovaquie Use for events after 1992.Mots-clés : Compte rendu d'actions Transmission musicale En ligne : http://www.etudestsiganes.asso.fr/tablesrevue/PDFs/vol4142experiences.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=151885
Titre : Accueillir tous les enfants à l’école : la question de l’inclusion : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdeljalil Akkari, ; Valérie Barry, Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp.37-158 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Mali ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Amériques et Caraïbes:Amérique du Sud:Brésil ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Moyen-Orient:Israël ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Slovaquie Use for events after 1992.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Italie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Laos ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Racial discrimination ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:EnseignantUse more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Droit à l'éducation:Chances d'éducation:Accès à l'éducationConditions, circumstances or requirements governing admittance to educational institutions or programmes.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Langues:Langue indo-européenne:Langue romane:ItalienMots-clés : ZUGANG ZUR BILDUNG ACCESS TO EDUCATION ACCESO A LA EDUCACION ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF ITALY ITALIA BRASILIEN BRAZIL BRASIL VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS SLOWAKEI SLOVAKIA ESLOVAQUIA SCHWEIZ SWITZERLAND SUIZA FRANKREICH FRANCIA LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE GESCHLECHTSSPEZIFISCHE AUSBILDUNGSTEILUNG SEXUAL DIVISION OF TRAINING DIVISION SEXUAL DE LA FORMACION DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION SOZIALE UNGLEICHHEIT SOCIAL INEQUALITY DESIGUALDAD SOCIAL SOZIALE HERKUNFT SOCIAL ORIGIN ORIGEN SOCIAL ORIGINE SOCIALE RASSENDISKRIMINIERUNG DISCRIMINACION RACIAL DISCRIMINATION RACIALE BEHINDERTEN HANDICAPPED PERSON INCAPACITADO Résumé : La question de l’inclusion est aujourd’hui au cœur des problématiques éducatives. Alors qu’à l’origine, elle concernait surtout les élèves handicapés ou présentant des troubles de l’apprentissage, l’école inclusive se donne désormais pour objectif de veiller à l'inclusion de tous les enfants, sans distinction, en prenant en compte leur diversité. On constate cependant que ce discours s’accompagne, à divers degrés selon les pays, d’un maintien ou d’une aggravation des inégalités scolaires, de difficultés d’enseignement pour les professeurs et, parfois, de résistances familiales. Ce nouveau dossier de la Revue internationale d’éducation de Sèvres se propose d’apporter des regards croisés sur cette problématique, en interrogeant l’évolution des conceptions éducatives au sein de neuf pays : l’Italie, le Brésil, Israël, les États-Unis, la Slovaquie, le Mali, le Laos, la Suisse et la France. Dans chaque pays, le parcours vers l’inclusion est un processus long et jalonné de multiples étapes. Des intentions aux réalisations, les institutions et leurs acteurs sont partout projetés dans des situations d’une grande complexité. Pour les auteurs, l’inclusion scolaire constitue cependant un objectif atteignable, et offre un potentiel pour améliorer la cohésion sociale, les relations interculturelles et les possibilités d’éducation de tous les enfants. La question centrale est celle de la capacité des systèmes éducatifs à mobiliser tous les acteurs en faveur de l’inclusion. (Ciep) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218380
in Revue internationale d’éducation de Sèvres / journals.openedition.org > n° 78 (septembre 2018) . - pp.37-158[article] Accueillir tous les enfants à l’école : la question de l’inclusion : dossier [texte imprimé] / Abdeljalil Akkari, ; Valérie Barry, . - 2018 . - pp.37-158.
Langues : Français (fre)
in Revue internationale d’éducation de Sèvres / journals.openedition.org > n° 78 (septembre 2018) . - pp.37-158
Titre : Dix nouveaux sur les bancs de l'Union Type de document : texte imprimé Auteurs : Macha Séry, Auteur ; Rémi Barroux Année de publication : 02/2003 Article en page(s) : p.42-45 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Hongrie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Pologne ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:République tchèque Use for events after 1992.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:SlovaquieUse for events after 1992.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Slovénie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Chypre ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:MalteMots-clés : politique de l'éducation pays Baltes 2000- Résumé : Quel est l'état des systèmes scolaires en 2003 des pays qui vont intégrer l'Union européenne en 2004 : les évolutions depuis 1990, les disparités, les dispositifs européens qui permettent d'accueillir déjà leurs étudiants en France. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92311
in Le Monde de l'Education [archivé] > 311 (02/2003) . - p.42-45[article] Dix nouveaux sur les bancs de l'Union [texte imprimé] / Macha Séry, Auteur ; Rémi Barroux
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 311 (02/2003) . - p.42-45
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Hongrie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Pologne ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:République tchèque Use for events after 1992.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:SlovaquieUse for events after 1992.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Slovénie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Chypre ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:MalteMots-clés : politique de l'éducation pays Baltes 2000- Résumé : Quel est l'état des systèmes scolaires en 2003 des pays qui vont intégrer l'Union européenne en 2004 : les évolutions depuis 1990, les disparités, les dispositifs européens qui permettent d'accueillir déjà leurs étudiants en France. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92311
Titre : Effet des institutions du marché du travail sur la sécurité de l'emploi chez les jeunes : une perspective dynamique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriella Berloffa ; Paola Villa ; Alina Sandor ; Eleonora Matteazzi Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 713-744 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Finlande ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Hongrie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Pologne ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:République tchèque Use for events after 1992.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:SlovaquieUse for events after 1992.; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Slovénie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Danemark ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne:Estonie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Autriche ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Belgique ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Espagne ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Grèce ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Italie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Portugal ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Science économique:Recherche économique:Économétrie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Emploi des jeunes ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Politique de l'emploi ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Marché du travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:JeuneUse more specific descriptor.; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Langues:Langue indo-européenne:Langue romane:ItalienMots-clés : JUGENDLICHER YOUNG PERSON JOVEN BESCHAFTIGUNG JUGENDLICHER YOUTH EMPLOYMENT EMPLEO DE LOS JOVENES BERUFLICHE INTEGRATION SCHOOL-TO-WORK TRANSITION INSERCION PROFESIONAL INSERTION PROFESSIONNELLE EINGLIEDERUNGSWEG PATHWAY TO INTEGRATION TRAYECTORIA DE INSERCION TRAJECTOIRE D'INSERTION ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL BESCHAFTIGUNSPOLITIK EMPLOYMENT POLICY POLITICA DEL EMPLEO FLEXICURITY FLEXISEGURIDAD SECURISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS ARBEITSPLATZSSICHERHEIT JOB SECURITY SEGURIDAD DEL EMPLEO SECURITE D'EMPLOI BESCHAFTIGUNGSDAUER DURATION OF ACTIVITY DURACION DE ACTIVIDAD DUREE D'ACTIVITE ARBEITSMARKT LABOUR MARKET MERCADO DE TRABAJO ARBEITSMARKTFLEXIBILITAT LABOUR MARKET FLEXIBILITY FLEXIBILIDAD DEL MERCADO DE TRABAJO FLEXIBILITE DU MARCHE DU TRAVAIL BESCHAFTIGUNSSTATUS FORM OF EMPLOYMENT FORMA DE EMPLEO FORME D'EMPLOI OKONOMETRIE ECONOMETRICS ECONOMETRIA DEFINITION DEFINICION OSTERREICH AUSTRIA BELGIEN BELGIUM BELGICA DENMARK DINAMARCA SPANIEN SPAIN ESPANA ESTLAND ESTONIA FINNLAND FINLAND FINLANDIA FRANKREICH FRANCIA GRIECHENLAND GREECE GRECIA UNGARN HUNGARY HUNGRIA ITALY ITALIA NIEDERLANDE NETHERLANDS PAISES BAJOS PAYS BAS POLEN POLAND POLONIA VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI SLOWAKEI SLOVAKIA ESLOVAQUIA SLOWENIEN SLOVENIA ESLOVENIA SCHWEDEN SWEDEN SUECIA TSCHECHISCHE REPUBLIK CZECH REPUBLIC REPUBLICA CHECA INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE Résumé : Considérant qu'aujourd'hui la sécurité des parcours professionnels importe plus que la stabilité dans le poste, les auteures décident d'analyser la situation des jeunes Européens sur le marché du travail cinq ans après la fin de leurs études en se fondant sur les changements de statut d'activité mensuels et sur la durée d'emploi effective. Elles montrent que près de 40 pour cent des jeunes dits «précaires» connaissent en réalité une «sécurité de l'emploi» puisqu'ils ne restent jamais très longtemps au chômage. Elles préconisent en conséquence un durcissement de la législation protectrice des travailleurs temporaires et un renforcement des politiques actives du marché du travail. (Source : revue) En ligne : http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/ilrf.12039/epdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196419
in Revue internationale du travail / OIT > vol. 155, n° 4 (décembre 2016) . - pp. 713-744[article] Effet des institutions du marché du travail sur la sécurité de l'emploi chez les jeunes : une perspective dynamique [texte imprimé] / Gabriella Berloffa ; Paola Villa ; Alina Sandor ; Eleonora Matteazzi . - 2016 . - pp. 713-744.
Langues : Français (fre)
in Revue internationale du travail / OIT > vol. 155, n° 4 (décembre 2016) . - pp. 713-744
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PermalinkHistoires (2010) : un roman graphique sans histoire / CECILE KOVACSHAZY in Etudes Tsiganes / Cairn.info, N°58-59 (2ème trim. 2016-3ème trim. 2016)
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