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Montaigne - Enseigner à vivre / Pierre Manent in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp12-13 Titre : Montaigne - Enseigner à vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Manent, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp12-13 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire Résumé : La Renaissance se caractérise par un retour aux auteurs grecs et latins, références indispensables à l’honnête homme. Mais pour Montaigne, ce savoir ne vaut que s’il s’enracine dans la vie et aide à s’y orienter. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173528 [article] Montaigne - Enseigner à vivre [texte imprimé] / Pierre Manent, Auteur . - 2016 . - pp12-13. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp12-13 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire Résumé : La Renaissance se caractérise par un retour aux auteurs grecs et latins, références indispensables à l’honnête homme. Mais pour Montaigne, ce savoir ne vaut que s’il s’enracine dans la vie et aide à s’y orienter. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173528

La naissance de l'éducation populaire / Jean-Marie Mignon in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp42-43 Titre : La naissance de l'éducation populaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Mignon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp42-43 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE Résumé : Faire la guerre à l’ignorance et éduquer le peuple, tel a été l’objectif constant des mouvements d’éducation populaire. Même s’ils se sont déclinés en plusieurs doctrines et ont beaucoup évolué au fil des transformations sociales. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173517 [article] La naissance de l'éducation populaire [texte imprimé] / Jean-Marie Mignon, Auteur . - 2016 . - pp42-43. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp42-43 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire Mots-clés : EDUCATION POPULAIRE Résumé : Faire la guerre à l’ignorance et éduquer le peuple, tel a été l’objectif constant des mouvements d’éducation populaire. Même s’ils se sont déclinés en plusieurs doctrines et ont beaucoup évolué au fil des transformations sociales. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173517

Pédagogies : import-export / Jean Houssaye in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, 155 (Avril - Mai - Juin 2006)

Public ISBD [article]  inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > 155 (Avril - Mai - Juin 2006) . - 83;93 Titre : Pédagogies : import-export Titre original : I.F.S.I. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Houssaye (1947-...) Année de publication : 2006 Article en page(s) : 83;93 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Histoire de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Philosophie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Recherche pédagogique:Éducation comparée Comparative study of current educational theory and practice in different countries. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation Mots-clés : ASSOCIATIONS PEDAGOGIQUES  EDUCATION NOUVELLE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178183 [article] Pédagogies : import-export = I.F.S.I. [texte imprimé] / Jean Houssaye (1947-...) . - 2006 . - 83;93. in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition > 155 (Avril - Mai - Juin 2006) . - 83;93 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Histoire de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Philosophie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Recherche pédagogique:Éducation comparée Comparative study of current educational theory and practice in different countries. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation Mots-clés : ASSOCIATIONS PEDAGOGIQUES  EDUCATION NOUVELLE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=178183

Petite histoire de l'enseignement technique / Stéphane Lembré in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp56-57 Titre : Petite histoire de l'enseignement technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Lembré, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp56-57 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement technique Formal education designed to provide knowledge and skills underlying production processes with a wider connotation than vocational education at secondary or higher level. Mots-clés : APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL Résumé : Nouveaux métiers, nouveaux savoir-faire... L’enseignement technique est né des besoins engendrés par les sociétés industrielles. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173531 [article] Petite histoire de l'enseignement technique [texte imprimé] / Stéphane Lembré, Auteur . - 2016 . - pp56-57. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp56-57 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement technique Formal education designed to provide knowledge and skills underlying production processes with a wider connotation than vocational education at secondary or higher level. Mots-clés : APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL Résumé : Nouveaux métiers, nouveaux savoir-faire... L’enseignement technique est né des besoins engendrés par les sociétés industrielles. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173531

Pierre Bourdieu - La démocratisation désenchantée / Martine Fournier in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp62-63 Titre : Pierre Bourdieu - La démocratisation désenchantée Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp62-63 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation Mots-clés : BOURDIEU Résumé : En dévoilant le rôle de l’école dans les inégalités scolaires, Les Héritiers puis La Reproduction vont avoir un impact majeur sur la recherche et les politiques d’éducation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173533 [article] Pierre Bourdieu - La démocratisation désenchantée [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2016 . - pp62-63. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp62-63 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Théorie de l'éducation Mots-clés : BOURDIEU Résumé : En dévoilant le rôle de l’école dans les inégalités scolaires, Les Héritiers puis La Reproduction vont avoir un impact majeur sur la recherche et les politiques d’éducation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=173533

Platon - Premier théoricien de l'éducation / Isabelle MINOIS in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

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Rabindranath Tagore - Un poète à l'école / Martine Fournier in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

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Rousseau - Les rêveries d'un pédagogue imaginaire / Michel Soëtard in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

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Skinner - Du laboratoire à la classe / Maurice Tardif in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

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Théorie de l'éducation et philosophie politique selon Axel Honneth / Alain Patrick Olivier in Penser l'éducation : philosophie de l’éducation et histoires des idées pédagogiques / openedition.org, n°35 (décembre 2014)

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Transferts de connaissances, libéralisation et développement / J. Brot in Mondes en développement / Cairn.info, vol. 30, n. 120 (2002)  

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