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The Hidden Crisis : The Prato Industrial District ant the Once Thriving Chinese Garment Industry / Antonella CECCAGNO in La Revue Européenne des Migrations Internationales, REMI / Cairn.info et journals.openedition.org, Vol. 28, n°4 (4ème trimestre 2012)
le travail coûte-t-il trop cher ? / Marc Chevallier ; Guillaume Duval in Alternatives économiques (Quétigny) / BU de l'IUT et Cairn.info, n° 318 (novembre 2012)
[article]
Titre : le travail coûte-t-il trop cher ? Auteurs : Marc Chevallier, Auteur ; Guillaume Duval, Auteur Année de publication : novembre 2012 Article en page(s) : pp. 6-14 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Industrie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail Mots-clés : CRISE ECONOMIQUE INNOVATION MANAGEMENT Résumé : Présentation de l'éditeur :
La gravité de désindustrialisation française ne fait guère de doute, mais la France se trouve déjà au bord de la récession. Dans un tel contexte, un choc de compétitivité, tel que proposé par le rapport de Louis Gallois, ne pourrait qu'aggraver encore les choses par ses effets récessifs à court terme, tant en France qu'en Europe.
Plan :
Un choc de compétitivité ? Non, merci
Guillaume Duval
Au-delà des coûts
Marc ChevallierPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99123
in Alternatives économiques (Quétigny) / BU de l'IUT et Cairn.info > n° 318 (novembre 2012) . - pp. 6-14[article] le travail coûte-t-il trop cher ? [] / Marc Chevallier, Auteur ; Guillaume Duval, Auteur . - novembre 2012 . - pp. 6-14.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) / BU de l'IUT et Cairn.info > n° 318 (novembre 2012) . - pp. 6-14
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Industrie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail Mots-clés : CRISE ECONOMIQUE INNOVATION MANAGEMENT Résumé : Présentation de l'éditeur :
La gravité de désindustrialisation française ne fait guère de doute, mais la France se trouve déjà au bord de la récession. Dans un tel contexte, un choc de compétitivité, tel que proposé par le rapport de Louis Gallois, ne pourrait qu'aggraver encore les choses par ses effets récessifs à court terme, tant en France qu'en Europe.
Plan :
Un choc de compétitivité ? Non, merci
Guillaume Duval
Au-delà des coûts
Marc ChevallierPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99123 TRAVAIL ET FORMATION in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 174 (mars 2008)
[article]
Titre : TRAVAIL ET FORMATION Article en page(s) : PP.1-173 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Commerce ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Métier ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Industrie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:DidacticielComputer software and accompanying documentation written for educational applications.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Observation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:ExpérienceMots-clés : QUALITE PROFESSION POSTE DE TRAVAIL ACTION DE FORMATION ACTIVITE DE SERVICE PRATIQUE PROFESSIONNELLE GRILLE D'ANALYSE ACTIVITE DEVELOPPEMENT PROJET ACCUEIL USAGER Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=37428
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > 174 (mars 2008) . - PP.1-173[article] TRAVAIL ET FORMATION [] . - PP.1-173.
Langues : Français (fre)
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > 174 (mars 2008) . - PP.1-173
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Commerce ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Métier ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Industrie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Installations et ressources éducatives:Matériel didactique:DidacticielComputer software and accompanying documentation written for educational applications.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Observation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:ExpérienceMots-clés : QUALITE PROFESSION POSTE DE TRAVAIL ACTION DE FORMATION ACTIVITE DE SERVICE PRATIQUE PROFESSIONNELLE GRILLE D'ANALYSE ACTIVITE DEVELOPPEMENT PROJET ACCUEIL USAGER Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=37428 Travailler en banlieue (Dossier) / et al. ; Gérard-Michel COCHARD ; Eric FRIES GUGGENHEIM ; Didier COZIN in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 166 (octobre 2011)
[article]
Titre : Travailler en banlieue (Dossier) : Enjeux de formation Auteurs : et al., Auteur ; Gérard-Michel COCHARD, Auteur ; Eric FRIES GUGGENHEIM, Auteur ; Didier COZIN, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 13-206 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Industrie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Intégration sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine:Banlieue ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Discrimination éducative:Intégration scolaireRefers to ethnic groups; covers also negative aspect of segregation.Mots-clés : FORMATION DES ADULTES SOCIETE INEGALITE PROFESSEUR DES ECOLES ETUDIANT Note de contenu : 1. Des professions sociales
1.1 La formation tout au long de la vie au chevet de la société industrielle ;
1.2 Le travail social en Europe – Mise en perspective ;
1.3 Formation permanente, technologies numériques et formation à distance ;
1.4 Engagement, subordination et discriminations : les paradoxes du travail social ;
1.5 Travailler les interférences institutionnelles dans la ville ;
1.6 Ces mutations qui bouleversent les apprentissages tout au long de la vie ;
1.7 Le poids de l'expérience scolaire dans le choix d'une profession sociale ;
1.8 Diversité et diversification – Une problématique de renouvellement de l'action sociale et éducative ;
1.9 Des étudiants en travail social à l'épreuve de l'ailleurs ;
1.10 Travailler sur les objets enseignés et sur son propre rapport à ces objets et aux élèves
Sabine Vanhulle (Interview)
1.11 La figure de Janus dans nos espaces professionnels (Diversité N°137 juin 2004)
2. Quelle formation pour les enseignants ?
2.1 Quelques défis pour les nouveaux acteurs d'une profession en souffrance : enseignant ;
2.2 Entrer dans le métier en milieu difficile ;
2.3 Masterisation de la formation des maîtres – Enjeux, obstacles et inégalité scolaire ;
2.4 Les enseignants pensent-ils avoir des élèves intelligents ?
2.5 Enseigner les mathématiques en ZEP – Analyse de pratiques de professeurs débutants ;
2.6 L’enseignement de la lecture et ses enjeux culturels ;
2.7 L'évaluation contre la lecture – La résistance au changement en didactique de la littérature ;
2.8 Les enjeux de la formation professeurs de lettres-histoire ;
2.9 Devenir professeur après la réforme – Premières analyses des parcours et ajustements de candidats au concours 2011
3. Travailler en banlieue : un sujet à part ?
3.1 La posture professionnelle en contexte interculturel
3.2 Tunisie : rejet et intégration scolaire des enfants porteurs de handicap
3.3 L'intermédiation sociale et interculturelle – Réflexions libres à partir de terrains français et africains ;
3.4 Quand la lecture culturaliste dissimule le social ;
3.5 Les passe-murailles socioculturels ou la formation durable dans les quartiers défavorisés ;
3.6 Aider les enfants migrants à apprendre à lire ;
3.7 Un master Migrations et relations interethniques ;
3.8 La relation affective au travers de la formationPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61927
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 166 (octobre 2011) . - pp. 13-206[article] Travailler en banlieue (Dossier) : Enjeux de formation [] / et al., Auteur ; Gérard-Michel COCHARD, Auteur ; Eric FRIES GUGGENHEIM, Auteur ; Didier COZIN, Auteur . - 2011 . - pp. 13-206.
Langues : Français (fre)
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 166 (octobre 2011) . - pp. 13-206
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Industrie ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Intégration sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.45 Etablissements humains et utilisation des terres:Zone urbaine:Banlieue ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:FormationSystematic educative process by which one learns new skills.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Discrimination éducative:Intégration scolaireRefers to ethnic groups; covers also negative aspect of segregation.Mots-clés : FORMATION DES ADULTES SOCIETE INEGALITE PROFESSEUR DES ECOLES ETUDIANT Note de contenu : 1. Des professions sociales
1.1 La formation tout au long de la vie au chevet de la société industrielle ;
1.2 Le travail social en Europe – Mise en perspective ;
1.3 Formation permanente, technologies numériques et formation à distance ;
1.4 Engagement, subordination et discriminations : les paradoxes du travail social ;
1.5 Travailler les interférences institutionnelles dans la ville ;
1.6 Ces mutations qui bouleversent les apprentissages tout au long de la vie ;
1.7 Le poids de l'expérience scolaire dans le choix d'une profession sociale ;
1.8 Diversité et diversification – Une problématique de renouvellement de l'action sociale et éducative ;
1.9 Des étudiants en travail social à l'épreuve de l'ailleurs ;
1.10 Travailler sur les objets enseignés et sur son propre rapport à ces objets et aux élèves
Sabine Vanhulle (Interview)
1.11 La figure de Janus dans nos espaces professionnels (Diversité N°137 juin 2004)
2. Quelle formation pour les enseignants ?
2.1 Quelques défis pour les nouveaux acteurs d'une profession en souffrance : enseignant ;
2.2 Entrer dans le métier en milieu difficile ;
2.3 Masterisation de la formation des maîtres – Enjeux, obstacles et inégalité scolaire ;
2.4 Les enseignants pensent-ils avoir des élèves intelligents ?
2.5 Enseigner les mathématiques en ZEP – Analyse de pratiques de professeurs débutants ;
2.6 L’enseignement de la lecture et ses enjeux culturels ;
2.7 L'évaluation contre la lecture – La résistance au changement en didactique de la littérature ;
2.8 Les enjeux de la formation professeurs de lettres-histoire ;
2.9 Devenir professeur après la réforme – Premières analyses des parcours et ajustements de candidats au concours 2011
3. Travailler en banlieue : un sujet à part ?
3.1 La posture professionnelle en contexte interculturel
3.2 Tunisie : rejet et intégration scolaire des enfants porteurs de handicap
3.3 L'intermédiation sociale et interculturelle – Réflexions libres à partir de terrains français et africains ;
3.4 Quand la lecture culturaliste dissimule le social ;
3.5 Les passe-murailles socioculturels ou la formation durable dans les quartiers défavorisés ;
3.6 Aider les enfants migrants à apprendre à lire ;
3.7 Un master Migrations et relations interethniques ;
3.8 La relation affective au travers de la formationPermalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61927 Les travailleurs étrangers dans le Nord Franche-Comté durant la Grande Fuerre (1914-1918) in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn, vol. 26, n°156 (novembre-décembre 2014)
[article]
Titre : Les travailleurs étrangers dans le Nord Franche-Comté durant la Grande Fuerre (1914-1918) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 69 - 89 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Industrie Mots-clés : Evènement : première guerre mondiale Histoire des migrations Travailleur immigré Migration de main d'oeuvre Franche-Comté Zurich Flux migratoire Exil Alsace Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=140318
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > vol. 26, n°156 (novembre-décembre 2014) . - pp. 69 - 89[article] Les travailleurs étrangers dans le Nord Franche-Comté durant la Grande Fuerre (1914-1918) [texte imprimé] . - 2014 . - pp. 69 - 89.
Langues : Français (fre)
in Migrations Société : revue de débat et d'analyse sur les migrations internationales / BU de Droit et Cairn > vol. 26, n°156 (novembre-décembre 2014) . - pp. 69 - 89
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Suisse ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Industrie Mots-clés : Evènement : première guerre mondiale Histoire des migrations Travailleur immigré Migration de main d'oeuvre Franche-Comté Zurich Flux migratoire Exil Alsace Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=140318 Travailleurs migrants du prêt-à-porter en Chine. Flexibilités et opportunités / Gilles GUIHEUX in La Revue Européenne des Migrations Internationales, REMI / Cairn.info et journals.openedition.org, Vol. 28, n°4 (4ème trimestre 2012)
PermalinkL'usine disparaît. L'industrialisation remise en question. Saint-Denis, Aubervilliers / Serge Adda in Les Annales de la Recherche Urbaine : Plan Urbanisme Construction Architecture / Persée, 5 (Automne 1979)
PermalinkUsines ouvriers militants intelllectuels / et al. ; Cédric Lomba ; Julian Mischi ; Christian COROUGE in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info, 196-197 (2013/1-2)
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PermalinkVers 1550 : l'essor de la proto-industrialisation / Gérard VINDT in Les dossiers d'Alternatives économiques. Hors-série / Tours-Polytech', 007 (octobre 2018)
PermalinkVers un nouveau monde in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 33 (12/2013)
PermalinkVers une renaissance de l'industrie américaine ? / Thibaut BIDET-MAYER in Problèmes économiques (Paris) / BU de l'IUT, 3138 (01/09/2016)
PermalinkVERS LA SOCIETE HYPER INDUSTRIELLE. STRATEGIES INDUSTRIELLES MONDIALES / CHRISTIAN STOFFAES in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT, N.243 (OCTOBRE-DECEMBRE 1989)
Permalink"La ville aux larges épaules" / Jean Heffer in L'Histoire (Paris. 1978) / BU de l'IUT et Cairn.info, 339 (02/2009)
PermalinkVILLES in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, N.11 (AVRIL-MAI 1991)
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