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L’accompagnement des apprenants en difficulté avec les savoirs de base et l’émergence de CléA / Franck Desloges in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, n° Hors-Série (Hors-Série CCCA-BTP 2018 - Décembre 2018)
[article]
Titre : L’accompagnement des apprenants en difficulté avec les savoirs de base et l’émergence de CléA Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Desloges Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 83-91 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme Mots-clés : ERWACHSENENBILDUNG ADULT TRAINING FORMACION DE ADULTOS FORMATION DES ADULTES HOCH- UND TIEFBAUGEWERBE OCCUPATION IN THE PUBLIC WORK INDUSTRY OFICIO DE LA CONSTRUCCION Y OBRAS PUBLICAS METIER DU BTP KOMPETENZ SKILL CAPACIDAD CFA - LEHRAUSBILDUNGSZENTRUM CFA - APPRENTICE TRAINING CENTRE CFA - CENTRO DE FORMACION DE APRENDICES CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS ILLETRISMUS ILLITERACY ANALFABETISMO AUSGRENZUNG EXCLUSION EXCLUSION EXCLUSION FRANKREICH FRANCIA Résumé : Les CFA du BTP ont intégré CléA comme élément essentiel de la formation à destination des publics adultes. L’accompagnement des apprentis se fait de manière individualisée, avec un engagement conséquent sur la mise en place de parcours de formation adaptés. (Source : revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=210731
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° Hors-Série (Hors-Série CCCA-BTP 2018 - Décembre 2018) . - pp. 83-91[article] L’accompagnement des apprenants en difficulté avec les savoirs de base et l’émergence de CléA [texte imprimé] / Franck Desloges . - 2018 . - pp. 83-91.
Langues : Français (fre)
in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° Hors-Série (Hors-Série CCCA-BTP 2018 - Décembre 2018) . - pp. 83-91
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme Mots-clés : ERWACHSENENBILDUNG ADULT TRAINING FORMACION DE ADULTOS FORMATION DES ADULTES HOCH- UND TIEFBAUGEWERBE OCCUPATION IN THE PUBLIC WORK INDUSTRY OFICIO DE LA CONSTRUCCION Y OBRAS PUBLICAS METIER DU BTP KOMPETENZ SKILL CAPACIDAD CFA - LEHRAUSBILDUNGSZENTRUM CFA - APPRENTICE TRAINING CENTRE CFA - CENTRO DE FORMACION DE APRENDICES CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS ILLETRISMUS ILLITERACY ANALFABETISMO AUSGRENZUNG EXCLUSION EXCLUSION EXCLUSION FRANKREICH FRANCIA Résumé : Les CFA du BTP ont intégré CléA comme élément essentiel de la formation à destination des publics adultes. L’accompagnement des apprentis se fait de manière individualisée, avec un engagement conséquent sur la mise en place de parcours de formation adaptés. (Source : revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=210731 ADULTES EN SITUATIONS D'ILLETTRISME ET VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE / Hugues Lenoir in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 136 (mars 2004)
[article]
Titre : ADULTES EN SITUATIONS D'ILLETTRISME ET VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE : LE POINT DE VUE DES PROFESSIONNELS DE LA FORMATION Auteurs : Hugues Lenoir , Auteur
Année de publication : MARS 2004 Article en page(s) : PP.130-141,BIBLIOGR. Note générale : N.136,MARS 2004
Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement:Qualification professionnelle The combined aptitudes and skills which permit someone to take up a job.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:ExpérienceMots-clés : VAE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76298
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 136 (mars 2004) . - PP.130-141,BIBLIOGR.[article] ADULTES EN SITUATIONS D'ILLETTRISME ET VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE : LE POINT DE VUE DES PROFESSIONNELS DE LA FORMATION [] / Hugues Lenoir, Auteur . - MARS 2004 . - PP.130-141,BIBLIOGR.
N.136,MARS 2004
Langues : Français (fre)
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 136 (mars 2004) . - PP.130-141,BIBLIOGR.
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement:Qualification professionnelle The combined aptitudes and skills which permit someone to take up a job.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:ExpérienceMots-clés : VAE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76298 Analyser les situations d'enseignement et d'apprentissage / Thomas Dumet in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 24 (2010/3)
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[article]
Titre : Analyser les situations d'enseignement et d'apprentissage : l'exemple d'une formation dite "de base" Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Dumet Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 61-77 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Processus d'apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme Mots-clés : ERWACHSENENBILDUNG ADULT TRAINING FORMACION DE ADULTOS FORMATION DES ADULTES ILLETRISMUS ILLITERACY ANALFABETISMO LEHRAUSBILDUNGSPROZESS LEARNING PROCESS PROCESO DE APRENDIZAJE En ligne : http://www.cairn.info/revue-savoirs-2010-3-page-59.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128730
in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes > 24 (2010/3) . - pp. 61-77[article] Analyser les situations d'enseignement et d'apprentissage : l'exemple d'une formation dite "de base" [texte imprimé] / Thomas Dumet . - 2010 . - pp. 61-77.
Langues : Français (fre)
in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes > 24 (2010/3) . - pp. 61-77
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Processus d'apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme Mots-clés : ERWACHSENENBILDUNG ADULT TRAINING FORMACION DE ADULTOS FORMATION DES ADULTES ILLETRISMUS ILLITERACY ANALFABETISMO LEHRAUSBILDUNGSPROZESS LEARNING PROCESS PROCESO DE APRENDIZAJE En ligne : http://www.cairn.info/revue-savoirs-2010-3-page-59.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128730 Anne-Marie Chartier : "La démocratisation, c'est fatigant !" / Anne-Marie Chartier in Le Monde de l'Education [archivé], 320 (12/2003)
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Titre : Anne-Marie Chartier : "La démocratisation, c'est fatigant !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Chartier, Personne interviewée ; Nicolas Truong (1967-...), Intervieweur Année de publication : 12/2003 Article en page(s) : p.26-29 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture Mots-clés : 2000- Résumé : Entretien avec Anne-Marie Chartier, maître de conférence au service d'histoire de l'éducation à l'INRP : les origines de l'illetrisme en France en 2003 ; quelle est la question sociale qui sous tend les problèmes de l'illettrisme ? Quelle est la place des méthodes pédagogiques face aux problèmes de lecture ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91868
in Le Monde de l'Education [archivé] > 320 (12/2003) . - p.26-29[article] Anne-Marie Chartier : "La démocratisation, c'est fatigant !" [texte imprimé] / Anne-Marie Chartier, Personne interviewée ; Nicolas Truong (1967-...), Intervieweur . - 12/2003 . - p.26-29.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 320 (12/2003) . - p.26-29
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Alphabétisation des adultes:Analphabétisme:Illettrisme ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture Mots-clés : 2000- Résumé : Entretien avec Anne-Marie Chartier, maître de conférence au service d'histoire de l'éducation à l'INRP : les origines de l'illetrisme en France en 2003 ; quelle est la question sociale qui sous tend les problèmes de l'illettrisme ? Quelle est la place des méthodes pédagogiques face aux problèmes de lecture ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91868 Anne-Marie Chartier : "La démocratisation, c'est fatigant !" / Anne-Marie Chartier in Le Monde de l'Education [archivé], 320 (12/2003)
PermalinkApproche psychosociologique de l'illetrisme / Gilbert Darsy in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 214 (février 2004)
PermalinkDes athlètes dans leur tête, entrainement et pratique experte / Collectif in Les Actes de lecture / SUDOC, 151 (09/2020)
PermalinkPermalink"Et avec tousela onfé coi pour moi ?" / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], 320 (12/2003)
Permalink"Et avec tousela onfé coi pour moi ?" / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], 320 (12/2003)
PermalinkAVOIR DES PARENTS ANALPHABETES, OU L'ENFANCE PRECAIRE ET RESPONSABLE / Augustin Barbara in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille, N.115 (JANVIER-MARS 1992)
PermalinkLes bénéficiaires de la formation « compétences clés » / Johanne AUDE in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 044 (Juillet 2013)
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PermalinkLa bibliothèque au milieu du village / Shani Hannay in Imagine demain le monde : périodique social, n°139 (juin-juil.-août 2020)
PermalinkPermalink"Ces enfants n'ont que l'école pour entrer dans la culture scolaire et se l'approprier" / Régis Guyon in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 174 (2013/4)
PermalinkChoisir d'agir / Pluralité d'auteurs in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion / BU de Lettres, salle des périodiques, 190 (mai 2004)
PermalinkUn coeur puissance 10 / Sasha Terguev in Le journal de l'animation : mensuel pratique de l'animation éducative, sociale, sportive et culturelle, 153 (Novembre 2014)
PermalinkComment donner le goût de lire / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkComment donner le goût de lire / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkCompétences des adultes à l'écrit et en calcul in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, 490 (décembre 2016)
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PermalinkLes compétences des adultes à l'écrit, en calcul et en compréhension orale / Fabrice Murat in Insee Première / Insee, 1044 (octobre 2005)
PermalinkLes compétences des adultes à l'écrit, en calcul et en compréhension orale / Fabrice Murat in Insee Première / Insee, 1044 (octobre 2005)
PermalinkCompétences des adultes à l’écrit et en calcul. Dossier in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, 490 (décembre 2016)
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Permalink« Conserver des guichets est une impérieuse nécessité » in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse, n° 3094-3095 (25 janvier 2019)
PermalinkCOVID-19. Vers une meilleure prise en compte de la situation des personnes en difficulté avec l’écrit / LIRE ET ECRIRE
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PermalinkCP dédoublé : les conditions de la réussite / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 333 (02/2005)
PermalinkLe cycle, virtuellement idéal depuis douze ans / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkLe cycle, virtuellement idéal depuis douze ans / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkLES DEFITS DE L'EDUCATION / IVAN URSINOV in Futuribles : l'anticipation au service de l'action / BM de Tours, SCD et Cairn.info, HORS-SERIE ( JANVIER 1999)
PermalinkDévelopper le milieu rural. in Territoires : le mensuel de la démocratie locale, N°398 bis (01/5/1999)
PermalinkDifficultés de lecture et jeux de cadres de référence / Anne-Marie Hubat-Blanc in Argos (Le Perreux) / Canopé, 035 (09/2004)
PermalinkEcole, alphabétisation et lutte contre l'illettrisme : dossier / Eric Lanoue in Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, CRES / journals.openedition.org, n°12 (2013)
PermalinkL'école des parents made in England / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 322 (02/2004)
PermalinkPermalinkPermalinkEducation pour la santé : la relation éducative avec les personnes qui vivent dans la grande pauvreté / P Hendrick in Education du patient & enjeux de santé (EP&ES) [En ligne], Vol.17:n°4 (1998/12)
PermalinkUn Ehpad prépare l'avenir des agents peu qualifiés / Mariette Kammerer in Direction(s) : le mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social / ITS, n° 110 (juillet-août 2013)
PermalinkL'enfant et ses premiers mots / Alain Bentolila in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS, 89 (juillet-août 2014)
PermalinkEnseigner et apprendre à lire-écrire à l'école : dossier / Jacques FIJALKOW in Spirale : revue de recherches en éducation - RRÉ / edu-revue.fr, Cairn et Persée, n°44 (octobre 2009)
PermalinkEntrer en formation d'alphabétisation : quelques clés d'accroche / Delphine Charlier in L'Observatoire : revue d'action sociale et médico-sociale. Créateur d'échanges et de transversalité dans le social / ITS, 93 (Octobre - Décembre 2017)
PermalinkUne étude de la dyscalculie à l'âge adulte / Jean-Paul Fischer in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, n° 424-425 (février 2010)
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PermalinkEuro : initier les familles / Hubert Brin in Réalités familiales : revue de l'union nationale des associations familiales, n° 50 (1er trimestre 1999)
PermalinkÉvaluation de la compréhension de l'écrit chez l'adulte / Hakima Megherbi in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, n° 424-425 (février 2010)
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PermalinkFaut-il avoir peur de l'évaluation ? / Caroline Sédrati-Dinet ; Dominique Mascolo in Anim'magazine [Archivé], N°79/80 (9/10/2000)
PermalinkLa formation à l’épreuve du numérique / Paul Santelmann in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, HS. 2013 (2013)
PermalinkUNE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE POUR LE PUBLIC EN SITUATION D'ILLETTRISME / Aline LEVENT in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 136 (mars 2004)
PermalinkFracture numérique - La face cachée de la simplification / Laetitia NOVIELLO in Lien Social : l'actualité sociale autrement, n° 1196 ( 24 novembre au 7 décembre 2016)
PermalinkLa France de l'illettrisme : constats et perspectives / Marie-Thérèse Geffroy in PPS, Problèmes politiques et sociaux : articles et documents d'actualité mondiale / BU IUT, 975 (08/2010)
PermalinkGérard Chauveau, chercheur : "Arrêtons de bricoler" in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkGérard Chauveau, chercheur : "Arrêtons de bricoler" in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkL'IDENTITE CULTURELLE DES GENS DU VOYAGE A L'EPREUVE DES POLITIQUES SOCIALES. VERS UNE CITOYENNETE NEGOCIEE / SALIMA HOUT in Sauvegarde de l'enfance / ITS, VOL.56,N.2 (AVRIL-MAI-JUIN 2001)
PermalinkL'Illetrisme in Le point sur, 2 (01/2003)
PermalinkL'illetrisme, ces savoirs de base qui viennent à manquer in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS, 78 (octobre 2011)
PermalinkL'illetrisme : un facteur explicatif de l'échec universitaire ? / Eva Louvet in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, n° 142 (janvier-mars 2003)
PermalinkL'ILLETRISME EN FRANCE / Cécile Désaunay in Futuribles : l'anticipation au service de l'action / BM de Tours, SCD et Cairn.info, N.336 (DECEMBRE 2007)
PermalinkL'ILLETRISME REVELE ET REVELATEUR / CHRISTIAN BACHMAN in Revue Projet. Éclairer l’avenir / Cairn.info, N.204 ( MARS-AVRIL 1987)
PermalinkLes illettrés de Jules Ferry : réflexions sur la scolarisation de l'écrit entre XIXe et XXe siècles in Le Français aujourd'hui / Cairn, 098 (06/1992)
PermalinkL'illettrisme / Martine Fournier in Sciences humaines, Sciences humaines, n°102, fév. 2000 (13/04/2001)
PermalinkPermalinkL'illettrisme / Emmanuel de Lescure in PPS, Problèmes politiques et sociaux : articles et documents d'actualité mondiale / BU IUT, 828 (08/10/1999)
PermalinkL'illettrisme / Hubert Brin in Réalités familiales : revue de l'union nationale des associations familiales, n° 51 (2ème trimestre 1999)
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PermalinkILLETTRISME / Camille DORIVAL in Alternatives économiques (Quétigny) / BU de l'IUT et Cairn.info, n° 212 (mars 2003)
PermalinkL'ILLETTRISME AUJOURD'HUI / Benoît Falaize ; Bruno Maresca ; Chantal Horellou-Lafarge in Informations sociales : revue de réflexion et d'information pour les praticiens et les chercheurs du social, N.59 (1997)
PermalinkL'illettrisme, autisme social in Le Monde de l'Education [archivé], 246 (03/1997)
PermalinkIllettrisme : comment agir pour les familles éloignées de l'écrit / Eric Nédélec in Lecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s / BM de Tours, 170 (juin 2019)
PermalinkILLETTRISME : LE DEPASSER ET CONSTRUIRE / Chantal Zaouche-Gaudron ; PIERRE ROQUES ; Éliane Bouyssière-Catusse in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 81 (MARS 2011)
PermalinkIllettrisme / Jean-Marc Engelhard in Direction(s) : le mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social / ITS, n° 153 ( mai 2017)
PermalinkL'illettrisme peut peser sur le non-recours à la CMU-C, selon une étude du Fonds CMU / Pierre LUTON in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse, n° 2989 ( 23 décembre 2016)
PermalinkL'illettrisme, une polémique pour lettrés / Luc Cédelle in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkL'illettrisme, une polémique pour lettrés / Luc Cédelle in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkIllettrisme et publics empêchés / Martine BLANC-MONTMAYEUR in L'Observatoire : la revue des politiques culturelles (OPC), n° 32 (2007)
PermalinkIllettrismes et parcours individuels / France Guérin-Pace in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, n° 424-425 (février 2010)
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PermalinkPermalinkL'inscription sociale par l'intermédiaire des écrivains publics / Anne-Valérie Nogard in Argos (Le Perreux) / Canopé, 023 (04/1999)
PermalinkInterculturel et travail social in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, n° 250-251 (mars-avril 1997)
PermalinkInternet pour quoi faire? in Anim'magazine [Archivé], N°55-56 (11/12/1998)
PermalinkLecture : l'inégalité. Une priorité ? Chiche ! in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkLecture : l'inégalité. Une priorité ? Chiche ! in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkLa lecture, premier échec de l'école / Julie Chupin in Le Monde de l'Education [archivé], 320 (12/2003)
PermalinkLecture : à la recherche d'un consensus / Brigitte Perucca in Le Monde de l'Education [archivé], 317 (09/2003)
PermalinkLIRE POUR ECRIRE ECRIRE POUR LIRE / VALERIE FOURNIE ANCELOT in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, 18 (septembre 2005)
PermalinkLire pour sortir des marges / Marie-Odile Chassagnon in Lecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s / BM de Tours, 164 (décembre 2017)
PermalinkDu livre... à la santé : une passerelle pour un mieux-être / C Thoris in Contact SANTE : la revue qui privilégie une approche plurielle de la santé, N°128 (1998/06)
PermalinkLA LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME - UNE PRIORITE ? / Katia Rouff-Fiorenzi ; ALAIN SOTTO ; Bernard Lahire in Lien Social : l'actualité sociale autrement, N.995 (25 NOVEMBRE 2010)
Permalink"Les maîtres que nous formons ne sont pas tous en état d'enseigner la lecture" / Rémi Barroux in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
Permalink"Les maîtres que nous formons ne sont pas tous en état d'enseigner la lecture" / Rémi Barroux in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkLa maîtrise insuffisante des savoirs de base / Zélie Legrand in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 045 (Juillet 2013)
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PermalinkMéfions-nous des produits allégés ! / René-Louis Le Goff in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 420 (01/2004)
PermalinkDE MEMOIRE / MARIE JOSE COLET in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, N.72 (DECEMBRE 2008)
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PermalinkLa mesure des compétences des adultes, un nouvel enjeu pour la statistique publique / Arnaud Degorre in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, n° 424-425 (février 2010)
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PermalinkLa mesure des compétences en traitement de l'écrit chez des adultes en grande difficulté / Jean-Marie Besse in Economie et Statistique / Economics and Statistics. Continuité et internationalisation / INSEE, n° 424-425 (février 2010)
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PermalinkMéthodes : valeurs sûres et dernières nouveautés / Diane Galbaud du Fort in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkMéthodes : valeurs sûres et dernières nouveautés / Diane Galbaud du Fort in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
PermalinkLe numérique, levier de prévention de l'illetrisme ? / Elie Maroun in Lecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s / BM de Tours, 143 (septembre 2012)
PermalinkL'obstacle de la langue. Une approche de l'illettrisme des adultes dans la France d'aujourd'hui / J. L. BORKOWSKI in Insee Première / Insee, n° 27 (juin 1989)
PermalinkOU SE SITUENT LES "OBSEDES" DU SOCIAL ? / VALERIE LANSIAUX in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, N.22 (JANVIER 2007)
PermalinkDES PARENTS ET DES ALBUMS / Martine JARDINE in Le Furet : petite enfance & diversité / ITS et BM de Tours, N.37 (MAI 2002)
PermalinkPlaisirs de lire. in Anim'magazine [Archivé], N°117/118 (1/2/2004)
PermalinkLe "plan d'action contre l'illettrisme" de Luc Ferry / Luc Cédelle in Le Monde de l'Education [archivé], 306 (09/2002)
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