La vie dans les établissements agricoles : être bien pour se former et s’épanouir / Claire Pailharey in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT, 27 (Mai-Juin 2014)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT > 27 (Mai-Juin 2014) . - p.25-26 Titre : La vie dans les établissements agricoles : être bien pour se former et s’épanouir Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Pailharey, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire du Monde Rural:Agriculture ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : PROFESSION  ADOLESCENT  DEVELOPPEMENT PERSONNEL Résumé : Les établissements de l’enseignement agricole répondent aux besoins de formation de nombreuses filières professionnelles. Les élèves, souvent accueillis en internat, peuvent se retrouver coupés de leur milieu familial. Reseda, le réseau d’éducation pour la santé, l’écoute et le développement de l’adolescent accompagne les équipes dans leurs initiatives et leurs projets santé auprès des adolescents scolarisés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113558 [article] La vie dans les établissements agricoles : être bien pour se former et s’épanouir [texte imprimé] / Claire Pailharey, Auteur . - 2014 . - p.25-26. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT > 27 (Mai-Juin 2014) . - p.25-26 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire du Monde Rural:Agriculture ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : PROFESSION  ADOLESCENT  DEVELOPPEMENT PERSONNEL Résumé : Les établissements de l’enseignement agricole répondent aux besoins de formation de nombreuses filières professionnelles. Les élèves, souvent accueillis en internat, peuvent se retrouver coupés de leur milieu familial. Reseda, le réseau d’éducation pour la santé, l’écoute et le développement de l’adolescent accompagne les équipes dans leurs initiatives et leurs projets santé auprès des adolescents scolarisés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113558

Violence : de la perte de sens à la perte de contrôle / ERIC DEBARDIEUX in Le Monde de l'Education [archivé], 283 (07/2000)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'Education [archivé] > 283 (07/2000) . - p.75-76 Titre : Violence : de la perte de sens à la perte de contrôle Type de document : texte imprimé Auteurs : ERIC DEBARDIEUX, Auteur Année de publication : 07/2000 Article en page(s) : p.75-76 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Résumé : Brève histoire de la violence à l'école, de ses causes et de ses conséquences : démocratisation de l'école, inégalité sociale, société de consommation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93252 [article] Violence : de la perte de sens à la perte de contrôle [texte imprimé] / ERIC DEBARDIEUX, Auteur . - 07/2000 . - p.75-76. Langues : Français (fre) in Le Monde de l'Education [archivé] > 283 (07/2000) . - p.75-76 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Violence ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Résumé : Brève histoire de la violence à l'école, de ses causes et de ses conséquences : démocratisation de l'école, inégalité sociale, société de consommation. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93252

La violence scolaire / Vincent Troger in Sciences humaines, Sciences Humaines n°172 juin 2006 p.8-13 (15/05/2006)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > Sciences Humaines n°172 juin 2006 p.8-13 (15/05/2006) Titre : La violence scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger (1955-...) Année de publication : 2006 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : ECOLE  VIOLENCE Résumé : ECOLE, VIOLENCE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=22696 [article] La violence scolaire [texte imprimé] / Vincent Troger (1955-...) . - 2006. in Sciences humaines > Sciences Humaines n°172 juin 2006 p.8-13 (15/05/2006) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : ECOLE  VIOLENCE Résumé : ECOLE, VIOLENCE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=22696

Virtualisation de l'enseignement / Nicolas Oblin in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, 43 (2013/3)  

Public ISBD [article]  inLe Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 43 (2013/3) . - pp. 23-34 Titre : Virtualisation de l'enseignement : du fétichisme comme abhorration de la pensée Auteurs : Nicolas Oblin (1977-...), Auteur Année de publication : septembre 2013 Article en page(s) : pp. 23-34 Note générale : n° 43, septembre 2013 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Mots-clés : FETICHISME  RELATION PEDAGOGIQUE  TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Dans cet article, l'auteur, au fil d'expériences plurielles dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement, propose de montrer comment les nouvelles technologies provoquent une virtualisation de la relation maître-élève et, de manière générale, une virtualisation de la pensée. Devant le fétichisme de la technique, où se trouvent le vivant et l'altérité ? Pourquoi l'homme a-t-il choisi la superfluité ? [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 23-34 En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2013-3-page-23.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97644 [article] Virtualisation de l'enseignement : du fétichisme comme abhorration de la pensée [] / Nicolas Oblin (1977-...), Auteur . -  septembre 2013 . - pp. 23-34. n° 43, septembre 2013 in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 43 (2013/3) . - pp. 23-34 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. Mots-clés : FETICHISME  RELATION PEDAGOGIQUE  TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Dans cet article, l'auteur, au fil d'expériences plurielles dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement, propose de montrer comment les nouvelles technologies provoquent une virtualisation de la relation maître-élève et, de manière générale, une virtualisation de la pensée. Devant le fétichisme de la technique, où se trouvent le vivant et l'altérité ? Pourquoi l'homme a-t-il choisi la superfluité ? [présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 23-34 En ligne : http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2013-3-page-23.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97644

VLADIMIR JANKELEVITCH / Henri DE MONVALLIER in Le Monde des Religions / BM de Tours, N. 47 (MAI-JUIN 2011)

Public ISBD [article]  inLe Monde des Religions / BM de Tours > N. 47 (MAI-JUIN 2011) . - PP.52-55 Titre : VLADIMIR JANKELEVITCH Auteurs : Henri DE MONVALLIER, Auteur Année de publication : MAI-JUIN 2011 Article en page(s) : PP.52-55 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Biographie ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Philosophie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Mort Mots-clés : MEMOIRE Résumé : Petite biographie et oeuvre de Vladimir Jankélévitch (1903-1985), philosophe français d'origine juive. Marqué par les injustices du régime de Vichy, passionné de musique, il laisse derrière lui une oeuvre de méditation morale, articulée autour de la mort, de l'imprescriptible, du "je-ne-sais-quoi". Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=95408 [article] VLADIMIR JANKELEVITCH [] / Henri DE MONVALLIER, Auteur . - MAI-JUIN 2011 . - PP.52-55. Langues : Français (fre) in Le Monde des Religions / BM de Tours > N. 47 (MAI-JUIN 2011) . - PP.52-55 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Science politique:Politique ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Prose:Biographie ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Philosophie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Cycle de vie:Mort Mots-clés : MEMOIRE Résumé : Petite biographie et oeuvre de Vladimir Jankélévitch (1903-1985), philosophe français d'origine juive. Marqué par les injustices du régime de Vichy, passionné de musique, il laisse derrière lui une oeuvre de méditation morale, articulée autour de la mort, de l'imprescriptible, du "je-ne-sais-quoi". Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=95408

VOICI L'HOMME / Daniel Terral in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, N.75 (JUILLET-SEPTEMBRE 2002 - 2002/07-09)

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"Voir l'école maternelle en grand !" / Colette Leclercq in L'Observatoire : revue d'action sociale et médico-sociale. Créateur d'échanges et de transversalité dans le social / ITS, 99 (Juin 2019)

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Vous n'avez pas compris ? Alors, posez-moi une question ! / Olivier Maulini in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 483 (09/2010)

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Vu d'Allemagne / Benno Werlen in Géographie et cultures / journals.openedition.org et BU de Droit, no. 47 ([01/01/2003])

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Vu de Finlande in Entrées libres / entrees-libres.be, n°38 (avril 2009)

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Le Web 2.0 et l'école in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 482 (06/2010)

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Le Web 2.0 et les profs in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 482 (06/2010)

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Y a-t-il des sujets tabous à l'école ? / ASKOLOVITCH Claude in L'Histoire (Paris. 1978) / BU de l'IUT et Cairn.info, Histoire n° 301 septembre 2005 p.77-85 (14/09/2005)

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Y a-t-il une vie après le cours magistral ? / Nicole Legrand in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 406 (09/2002)

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Yves Reuter : le révélateur de l'école Freinet / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education [archivé], Monde de l'éducation n° 365 janvier 2008 p.68-69 (17/01/2008)

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