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![]() Formal education designed to prepare for skilled occupations.
Enseignement professionnel
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Formal education designed to prepare for skilled occupations.
Synonyme(s)Professional educationVoir aussi
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L'enseignement professionnel : enjeux et tensions : dossier / Annie Feyfant in Dossiers de veille de l'IFÉ, n°44 (avril 2009)
[article]
Titre : L'enseignement professionnel : enjeux et tensions : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Feyfant, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/11 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnelFormal education designed to prepare for skilled occupations.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166456
in Dossiers de veille de l'IFÉ > n°44 (avril 2009) . - p. 1/11[article] L'enseignement professionnel : enjeux et tensions : dossier [texte imprimé] / Annie Feyfant, Auteur . - 2009 . - p. 1/11.
Langues : Français (fre)
in Dossiers de veille de l'IFÉ > n°44 (avril 2009) . - p. 1/11
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnelFormal education designed to prepare for skilled occupations.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166456 "L'enseignement professionnel occupe une position dominée dans le système de formation" / Ugo Palheta in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse, n° 2774 (14 septembre 2012)
[article]
Titre : "L'enseignement professionnel occupe une position dominée dans le système de formation" Auteurs : Ugo Palheta (1983-...) , Auteur
Article en page(s) : pp. 28-29 Note générale : n° 2774, 14 septembre 2012 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : ORIENTATION SCOLAIRE REPRESENTATION COLLECTIVE Résumé : Accueillant 40 % des jeunes d'une classe d'âge, l'enseignement professionnel reste pourtant le parent pauvre du système scolaire. Il souffre depuis toujours des effets de la division entre métiers d'éxécution et professions intermédiaires et supérieures. Note de contenu : pp. 28-29 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56884
in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse > n° 2774 (14 septembre 2012) . - pp. 28-29[article] "L'enseignement professionnel occupe une position dominée dans le système de formation" [] / Ugo Palheta (1983-...), Auteur . - pp. 28-29.
n° 2774, 14 septembre 2012
in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse > n° 2774 (14 septembre 2012) . - pp. 28-29
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : ORIENTATION SCOLAIRE REPRESENTATION COLLECTIVE Résumé : Accueillant 40 % des jeunes d'une classe d'âge, l'enseignement professionnel reste pourtant le parent pauvre du système scolaire. Il souffre depuis toujours des effets de la division entre métiers d'éxécution et professions intermédiaires et supérieures. Note de contenu : pp. 28-29 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56884 L'enseignement professionnel ou la défaite d'un projet émancipateur / Gilles Moreau in Le Monde Diplomatique (Paris. 1954) : journal des cercles diplomatiques et des grandes organisations internationales / Europresse et Cairn.info, 601 (04/2004)
[article]
Titre : L'enseignement professionnel ou la défaite d'un projet émancipateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Moreau (1958-...), Auteur Année de publication : 04/2004 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : apprentissage professionnel insertion professionnelle 1980- Résumé : Analyse, en 2004, de la remise en question de l'enseignement professionnel (mis en place après 1945) et des valeurs qui le sous-tendent. Depuis les années 1980, les vertus formatrices de l'entreprise remplacent l'éducation professionnelle. Remise en cause des diplômes et de la culture générale. Volonté de réduire le travailleur à une compétence ou à un poste de travail. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69594
in Le Monde Diplomatique (Paris. 1954) : journal des cercles diplomatiques et des grandes organisations internationales / Europresse et Cairn.info > 601 (04/2004) . - p.22-23[article] L'enseignement professionnel ou la défaite d'un projet émancipateur [texte imprimé] / Gilles Moreau (1958-...), Auteur . - 04/2004 . - p.22-23.
Langues : Français (fre)
in Le Monde Diplomatique (Paris. 1954) : journal des cercles diplomatiques et des grandes organisations internationales / Europresse et Cairn.info > 601 (04/2004) . - p.22-23
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : apprentissage professionnel insertion professionnelle 1980- Résumé : Analyse, en 2004, de la remise en question de l'enseignement professionnel (mis en place après 1945) et des valeurs qui le sous-tendent. Depuis les années 1980, les vertus formatrices de l'entreprise remplacent l'éducation professionnelle. Remise en cause des diplômes et de la culture générale. Volonté de réduire le travailleur à une compétence ou à un poste de travail. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69594 L'enseignement professionnel sur la voie de l'apprentissage / Sabine Coste in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 544 (mars-avril 2018)
[article]
Titre : L'enseignement professionnel sur la voie de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Coste, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : réforme de l'enseignement Résumé : Les projets de réforme de l'enseignement professionnel en France, en 2018 : le rapport de Céline Calvez et Régis Marcon ; une propédeutique à l'apprentissage ; le travail sur l'estime de soi ; le rapprochement du lycée professionnel vers l'entreprise ; les difficultés du tutorat ; les risques de dérégulation et d'adaptation locale ; le rôle de la socialisation professionnelle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=203596
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 544 (mars-avril 2018) . - p.2-3[article] L'enseignement professionnel sur la voie de l'apprentissage [texte imprimé] / Sabine Coste, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2018 . - p.2-3.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 544 (mars-avril 2018) . - p.2-3
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations.Mots-clés : réforme de l'enseignement Résumé : Les projets de réforme de l'enseignement professionnel en France, en 2018 : le rapport de Céline Calvez et Régis Marcon ; une propédeutique à l'apprentissage ; le travail sur l'estime de soi ; le rapprochement du lycée professionnel vers l'entreprise ; les difficultés du tutorat ; les risques de dérégulation et d'adaptation locale ; le rôle de la socialisation professionnelle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=203596 L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / M. COUTTY in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT, N.249 ( JANVIER-FEVRIER 1991)
[article]
Titre : L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Auteurs : M. COUTTY, Auteur Article en page(s) : PP.43-53 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:UniversitéInstitutions of higher education with legal right to confer degrees.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnelFormal education designed to prepare for skilled occupations.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement techniqueFormal education designed to provide knowledge and skills underlying production processes with a wider connotation than vocational education at secondary or higher level.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieurStage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.Mots-clés : SELECTION REFORME DE L'ENSEIGNEMENT EFFECTIF SCOLAIRE IUT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=41590
in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT > N.249 ( JANVIER-FEVRIER 1991) . - PP.43-53[article] L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR [] / M. COUTTY, Auteur . - PP.43-53.
in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT > N.249 ( JANVIER-FEVRIER 1991) . - PP.43-53
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:UniversitéInstitutions of higher education with legal right to confer degrees.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:ÉducationProcess by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnelFormal education designed to prepare for skilled occupations.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement techniqueFormal education designed to provide knowledge and skills underlying production processes with a wider connotation than vocational education at secondary or higher level.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieurStage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.Mots-clés : SELECTION REFORME DE L'ENSEIGNEMENT EFFECTIF SCOLAIRE IUT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=41590 L'enseignement technique : des lieux entre l'école et l'usine ? / Stéphane Lembré in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 179 (1er trimestre 2015)
PermalinkEnseigner les génocides en CAP / Anne Leu in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 485 (décembre 2010)
PermalinkL'entreprise et la formation professionnelle initiale / Florence POIVEY in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT, n° 398 (mai-juin 2017)
PermalinkDes essais-métiers pour s'accrocher à l'école ? / Catherine Moreau in PROF, le magazine des professionnels de l'enseignement /enseignement.be, 36 (Décembre 2017 - Janvier-février 2018)
PermalinkUn établissement mobilisé sur la prévention contre le décrochage / David Laposse in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 484 (11/2010)
PermalinkEvaluer en cours de formation pour mieux apprendre / Coralie Congnet in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 484 (11/2010)
PermalinkEviter l'évitement / Alberte Cabarrus in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 561 (avril 2020)
PermalinkFaire réussir dans la filière comptabilité / Patrick Pierre in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 484 (11/2010)
PermalinkFilière bois : l'art de redresser la barre grâce à la charpente navale / Marc Dupuis in Le Monde de l'Education [archivé], 284 (09/2000)
PermalinkLa filière pro contre l'allègement des horaires / Benoît Floc'h in Le Monde de l'Education [archivé], 363 (11/2007)
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