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POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL / Cristina de Robertis in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica, N.230 (JUILLET 2008)
Pour conclure cette deuxième partie... Quelques repères / Micheline Romagnan in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica, 259 (décembre 2015)
[article]
Titre : Pour conclure cette deuxième partie... Quelques repères Auteurs : Micheline Romagnan, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 103-113 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Typologie Mots-clés : ISIC PRATIQUE PROFESSIONNELLE CHANGEMENT POSTURE PROFESSIONNELLE Résumé : L'intervention collective sous son intitulé ISIC recouvre une diversité d'approches qui risque de laisser supposer qu'il s'agit de pratiques différentes, juxtaposées, chacune légitimée par son cadre de référence (le groupe, la communauté, le territoire...). Pour aller au-delà de cette vision fragmentée, il faut revenir à ce qui fonde l'ISIC, à cet intérêt collectif construit de façon progressive, à partir d'une démarche centrée sur les personnes, leur participation active, la construction de leur pouvoir d'agir et dans une visée de changement. C'est dans cette perspective que nous proposons quelques repères pour aider à la mise en place de ce processus. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148722
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 259 (décembre 2015) . - pp. 103-113[article] Pour conclure cette deuxième partie... Quelques repères [] / Micheline Romagnan, Auteur . - 2015 . - pp. 103-113.
in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica > 259 (décembre 2015) . - pp. 103-113
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social:Travailleur social ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Typologie Mots-clés : ISIC PRATIQUE PROFESSIONNELLE CHANGEMENT POSTURE PROFESSIONNELLE Résumé : L'intervention collective sous son intitulé ISIC recouvre une diversité d'approches qui risque de laisser supposer qu'il s'agit de pratiques différentes, juxtaposées, chacune légitimée par son cadre de référence (le groupe, la communauté, le territoire...). Pour aller au-delà de cette vision fragmentée, il faut revenir à ce qui fonde l'ISIC, à cet intérêt collectif construit de façon progressive, à partir d'une démarche centrée sur les personnes, leur participation active, la construction de leur pouvoir d'agir et dans une visée de changement. C'est dans cette perspective que nous proposons quelques repères pour aider à la mise en place de ce processus. [Résumé] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148722
[article]
Titre : Le pouvoir des contes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Epstein (1948-...), Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Mots-clés : CONTE IDENTIFICATION IMAGINAIRE PSYCHOSOCIOLOGIE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196307
in Assistantes maternelles magazine / ITS > 152 (Avril 2018) . - 12-13[article] Le pouvoir des contes [texte imprimé] / Jean Epstein (1948-...), Auteur . - 2018 . - 12-13.
Langues : Français (fre)
in Assistantes maternelles magazine / ITS > 152 (Avril 2018) . - 12-13
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Mots-clés : CONTE IDENTIFICATION IMAGINAIRE PSYCHOSOCIOLOGIE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196307 Pratiques familiales autour du livre et vocabulaire des jeunes enfants / Isabelle NOCUS in La Revue internationale de l'éducation familiale / Cairn.info, 2020-1 N° 47 (2020)
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[article]
Titre : Pratiques familiales autour du livre et vocabulaire des jeunes enfants Type de document : document électronique Auteurs : Isabelle NOCUS, Auteur ; Astrid Bodin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 75-101 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture Mots-clés : pratique familiale langage jeune enfant Résumé : Cette étude examine le lien entre les pratiques familiales autour du livre et le niveau de vocabulaire de 261 enfants de 29 mois, rencontrés en crèche, dont 128 ont été suivis en petite section de maternelle (PS). En crèche, ils ont été soumis à un test de vocabulaire en réception et leurs parents ont renseigné leurs pratiques autour du livre et le niveau de vocabulaire de leur enfant. En PS, les compétences des enfants en phonologie, lexique et morphosyntaxe ont été évaluées. Les résultats révèlent que les pratiques familiales autour du livre avant l’entrée à l’école maternelle ont un impact sur le niveau de vocabulaire des enfants en crèche et perdurent sur le langage en production en PS. En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral (Hors FDE, accès via le Portail documentaire - BIU) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256896
in La Revue internationale de l'éducation familiale / Cairn.info > 2020-1 N° 47 (2020) . - p. 75-101[article] Pratiques familiales autour du livre et vocabulaire des jeunes enfants [document électronique] / Isabelle NOCUS, Auteur ; Astrid Bodin, Auteur . - 2020 . - p. 75-101.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
in La Revue internationale de l'éducation familiale / Cairn.info > 2020-1 N° 47 (2020) . - p. 75-101
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Lecture Mots-clés : pratique familiale langage jeune enfant Résumé : Cette étude examine le lien entre les pratiques familiales autour du livre et le niveau de vocabulaire de 261 enfants de 29 mois, rencontrés en crèche, dont 128 ont été suivis en petite section de maternelle (PS). En crèche, ils ont été soumis à un test de vocabulaire en réception et leurs parents ont renseigné leurs pratiques autour du livre et le niveau de vocabulaire de leur enfant. En PS, les compétences des enfants en phonologie, lexique et morphosyntaxe ont été évaluées. Les résultats révèlent que les pratiques familiales autour du livre avant l’entrée à l’école maternelle ont un impact sur le niveau de vocabulaire des enfants en crèche et perdurent sur le langage en production en PS. En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-20 [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral (Hors FDE, accès via le Portail documentaire - BIU) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=256896 Printemps arabe, un lexique in CI, Courrier international (Paris. 1990) / Europresse, 1103-1104 (22/12/2011)
[article]
Titre : Printemps arabe, un lexique Type de document : texte imprimé Editeur : Courrier international Année de publication : 22/12/2011 Article en page(s) : p.68-72 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique du Nord ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Moyen-Orient ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Mots-clés : révolution : politique Résumé : Dans l'Orient-Le Jour [presse libanaise], extraits d'un lexique sur les mots marquants des révolutions arabes en 2011 : la contestation et la répression à travers des aspects politiques, économiques et sociaux. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=84377
in CI, Courrier international (Paris. 1990) / Europresse > 1103-1104 (22/12/2011) . - p.68-72[article] Printemps arabe, un lexique [texte imprimé] . - [S.l.] : Courrier international, 22/12/2011 . - p.68-72.
Langues : Français (fre)
in CI, Courrier international (Paris. 1990) / Europresse > 1103-1104 (22/12/2011) . - p.68-72
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique du Nord ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Moyen-Orient ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Lexicographie:Vocabulaire Mots-clés : révolution : politique Résumé : Dans l'Orient-Le Jour [presse libanaise], extraits d'un lexique sur les mots marquants des révolutions arabes en 2011 : la contestation et la répression à travers des aspects politiques, économiques et sociaux. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=84377 De quelques termes utiles dans l'écoute de la maltraitance / André BOIFFIN in Gérontologie : sans frontières, 146 (Avril 2008)
PermalinkLa recherche collective de tactiques orthographiques in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société, 522 (juin 2015)
PermalinkDes rédactrices de magazines féminins encore pires que les publicitaires in Médiacritique(s) : le magazine trimestriel d'Acrimed / SUDOC, 4 (août 2012)
PermalinkRéduire les difficultés lexicales des adolescents en situation de lecture in La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info, 52 (Janvier 2011)
PermalinkPermalinkLes sciences de la cognition : mots-clés in Sciences Humaines. Hors Série & HS Spécial / BU de Lettres, 035 (12/2001)
PermalinkSe construire un lexique / Elise Mounié in L'Ecole aujourd'hui élémentaire / Canopé-ESPE37, 023 (11/2011)
PermalinkLa socialangue / Muriel PROST in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, n° 74 (juin 2021)
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PermalinkSociété et travail social / Christian Chassériaud in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica, n° 251 (décembre 2013)
Permalink"Tu es un grand, mon petit, ça y est..." / Magalie DREUIL in EJE Journal : le journal des éducateurs de jeunes enfants / ITS, n°86 (Décembre 2020 - Janvier 2021)
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