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12 nouvelles figures de la recherche / Nathalie Blanc in Sciences Ouest : recherche et innovation en Bretagne, 273 (février 2010)
[article]
Titre : 12 nouvelles figures de la recherche : Le prix Bretagne jeune chercheur - édition 2010 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Blanc (1964-...), Auteur ; Céline Duguey, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 8-18 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Chercheur ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche:Recherche fondamentale Research designed to produce new understanding of basic underlying principles and processes.Mots-clés : Bretagne : région Résumé : Présentation de douze chercheurs, cinq lauréats et sept mentions du prix Bretagne jeune chercheur organisé par le Conseil Régional, dans quatre catégories : Développement durable - Identité, patrimoine, lien social et gouvernance - Sciences, technologies et interdisciplinarités - Climat, eau, mer et littoral. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28292
in Sciences Ouest : recherche et innovation en Bretagne > 273 (février 2010) . - p. 8-18[article] 12 nouvelles figures de la recherche : Le prix Bretagne jeune chercheur - édition 2010 [texte imprimé] / Nathalie Blanc (1964-...), Auteur ; Céline Duguey, Auteur . - 2010 . - p. 8-18.
in Sciences Ouest : recherche et innovation en Bretagne > 273 (février 2010) . - p. 8-18
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Chercheur ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Recherche:Recherche fondamentale Research designed to produce new understanding of basic underlying principles and processes.Mots-clés : Bretagne : région Résumé : Présentation de douze chercheurs, cinq lauréats et sept mentions du prix Bretagne jeune chercheur organisé par le Conseil Régional, dans quatre catégories : Développement durable - Identité, patrimoine, lien social et gouvernance - Sciences, technologies et interdisciplinarités - Climat, eau, mer et littoral. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28292 Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent / Camille Noûs in Sociétés contemporaines : revue de sciences sociales pluridisciplinaire / Cairn.info, n° 116 (2019/4)
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L'abécédaire des sciences humaines in Sciences Humaines. Hors Série & HS Spécial / BU de Lettres, 038 (09/2002)
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Titre : L'abécédaire des sciences humaines Type de document : texte imprimé Année de publication : 09/2002 Article en page(s) : p.3-119 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Chercheur Mots-clés : Sciences humaines 2000- Résumé : Inventaire, en 2002, des sujets d'études et des chercheurs dans tous les domaines des sciences humaines, classés par ordre alphabétique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81796
in Sciences Humaines. Hors Série & HS Spécial / BU de Lettres > 038 (09/2002) . - p.3-119[article] L'abécédaire des sciences humaines [texte imprimé] . - 09/2002 . - p.3-119.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines. Hors Série & HS Spécial / BU de Lettres > 038 (09/2002) . - p.3-119
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Chercheur Mots-clés : Sciences humaines 2000- Résumé : Inventaire, en 2002, des sujets d'études et des chercheurs dans tous les domaines des sciences humaines, classés par ordre alphabétique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81796 Accaparement des méninges in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) / Cairn.info et Europresse, 131 (10/2013)
[article]
Titre : Accaparement des méninges Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Le Monde diplomatique Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.86-87 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève atypique:Étudiant étranger Students not native to a particular country.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Études à l'étranger ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:ChercheurRésumé : Présentation de données chiffrées sur la circulation des élites intellectuelles (chercheurs et étudiants). Carte indiquant les 25 premières provenances des étudiants étrangers de 1er cycle aux Etats-Unis en 2012. Carte indiquant le nombre d'étudiants pour la période 2005-2011 : étudiants étrangers dans le pays et étudiants nationaux à l'étranger. Données sur le nombre de chercheurs étrangers présents dans le pays et partis à l'étranger en 2012 : cas de 16 pays. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=159764
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) / Cairn.info et Europresse > 131 (10/2013) . - p.86-87[article] Accaparement des méninges [texte imprimé] . - Paris : Le Monde diplomatique, 2013 . - p.86-87.
Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) / Cairn.info et Europresse > 131 (10/2013) . - p.86-87
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Élève atypique:Étudiant étranger Students not native to a particular country.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Politique éducative:Études à l'étranger ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:ChercheurRésumé : Présentation de données chiffrées sur la circulation des élites intellectuelles (chercheurs et étudiants). Carte indiquant les 25 premières provenances des étudiants étrangers de 1er cycle aux Etats-Unis en 2012. Carte indiquant le nombre d'étudiants pour la période 2005-2011 : étudiants étrangers dans le pays et étudiants nationaux à l'étranger. Données sur le nombre de chercheurs étrangers présents dans le pays et partis à l'étranger en 2012 : cas de 16 pays. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=159764 « L’accompagnement » au long cours d’un professeur des écoles par une équipe de recherche / Louis-Marie Bossard in Carrefours de l'éducation / Cairn.info, n° 39 (2015/1)
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[article]
Titre : « L’accompagnement » au long cours d’un professeur des écoles par une équipe de recherche Type de document : document électronique Auteurs : Louis-Marie Bossard ; Claudine Blanchard-Laville Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 37-54 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Chercheur ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de casMots-clés : FORSCHUNGSTATIGKEIT RESEARCH ACTIVIDAD DE INVESTIGACION ACTIVITE DE RECHERCHE FORSCHER RESEARCHER INVESTIGADOR LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE BERUFSTATIGKEIT VOCATIONAL ACTIVITY ACTIVIDAD PROFESIONAL ACTIVITE PROFESSIONNELLE ARBEITSANALYSE WORK ANALYSIS ANALISIS DEL TRABAJO ANALYSE DU TRAVAIL CLINICAL SOCIOLOGY SOCIOLOGIE CLINIQUE UMFRAGEMETHODIK SURVEY METHODOLOGY METODOLOGIA DE ENCUESTA METHODOLOGIE D'ENQUETE FALLSTUDIE CASE STUDY ESTUDIO DE CASOS FRANKREICH FRANCIA Résumé : Dans cet article, les auteurs rendent compte de l’évolution de leurs modalités de lien à un enseignant, professeur des écoles, qui a participé à une recherche longitudinale concernant les processus sous-tendant sa pratique d’enseignement. Cet enseignant a été observé et filmé en classe à plusieurs reprises dans le cadre de cette recherche qui s’est étalée sur plusieurs années. Des rencontres entre lui et l’équipe constituée de plusieurs chercheurs se réclamant d’une démarche clinique d’orientation psychanalytique ont eu lieu à des moments clés de la recherche. L’article vise à présenter les modalités d’« accompagnement » de cet enseignant qui se sont progressivement précisées pour l’équipe de recherche jusqu’au moment où il a été question de lui faire partager certains éléments des analyses qui ont été écrites par des chercheurs de l’équipe à partir d’observations filmées. Le déroulé du dialogue établi lors de l’une de ces dernières rencontres est également restitué. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2015-1-page-37.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=158511
in Carrefours de l'éducation / Cairn.info > n° 39 (2015/1) . - pp. 37-54[article] « L’accompagnement » au long cours d’un professeur des écoles par une équipe de recherche [document électronique] / Louis-Marie Bossard ; Claudine Blanchard-Laville . - 2015 . - pp. 37-54.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'éducation / Cairn.info > n° 39 (2015/1) . - pp. 37-54
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:Chercheur ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de casMots-clés : FORSCHUNGSTATIGKEIT RESEARCH ACTIVIDAD DE INVESTIGACION ACTIVITE DE RECHERCHE FORSCHER RESEARCHER INVESTIGADOR LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE BERUFSTATIGKEIT VOCATIONAL ACTIVITY ACTIVIDAD PROFESIONAL ACTIVITE PROFESSIONNELLE ARBEITSANALYSE WORK ANALYSIS ANALISIS DEL TRABAJO ANALYSE DU TRAVAIL CLINICAL SOCIOLOGY SOCIOLOGIE CLINIQUE UMFRAGEMETHODIK SURVEY METHODOLOGY METODOLOGIA DE ENCUESTA METHODOLOGIE D'ENQUETE FALLSTUDIE CASE STUDY ESTUDIO DE CASOS FRANKREICH FRANCIA Résumé : Dans cet article, les auteurs rendent compte de l’évolution de leurs modalités de lien à un enseignant, professeur des écoles, qui a participé à une recherche longitudinale concernant les processus sous-tendant sa pratique d’enseignement. Cet enseignant a été observé et filmé en classe à plusieurs reprises dans le cadre de cette recherche qui s’est étalée sur plusieurs années. Des rencontres entre lui et l’équipe constituée de plusieurs chercheurs se réclamant d’une démarche clinique d’orientation psychanalytique ont eu lieu à des moments clés de la recherche. L’article vise à présenter les modalités d’« accompagnement » de cet enseignant qui se sont progressivement précisées pour l’équipe de recherche jusqu’au moment où il a été question de lui faire partager certains éléments des analyses qui ont été écrites par des chercheurs de l’équipe à partir d’observations filmées. Le déroulé du dialogue établi lors de l’une de ces dernières rencontres est également restitué. (Source : revue) En ligne : http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2015-1-page-37.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=158511 Accompagner chemin faisant une équipe d’enseignants en dynamique d’innovation / Martine Janner-Raimondi in Carrefours de l'éducation / Cairn.info, n° 39 (2015/1)
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PermalinkAccréditation-habilitation dans l’enseignement supérieur / Catherine Agulhon in Carrefours de l'éducation / Cairn.info, n° 36 (2013/2)
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PermalinkActualité de l'intervention / Sandro De Gasparo in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, n° 214 (mars 2018)
PermalinkAFFUTS et la définition de la recherche en travail social / Didier Favre in Forum : revue de la recherche en travail social / Cairn.info, n° 157 (mai 2019)
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PermalinkAgir pour chercher, chercher pour agir : introduction aux recherches interventionnelles en SHS sur le cancer in Santé publique / Cairn.info, Vol.27 - N°3 (Mai-Juin 2015)
PermalinkAgnès Florin, psychologue en terrain éducatif / Diane GALBAUD in Le Monde de l'Education [archivé], 335 (04/2005)
PermalinkAller aux archives, entrer sur le terrain ? / Mauricio Aranda in Genèses : sciences sociales et histoire / Cairn.info et Persée, n° 112 (2018/3)
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PermalinkAmory Lovins, sobre et de bon coût / Karine Le Loët in Terra eco : mensuel du développement durable / Ebsco via ENT et MCE, 50 (09/2013)
PermalinkUne analyse interactionniste de la complémentarité des positions de savoir en recherche collaborative / Joëlle Morrissette in Carrefours de l'éducation / Cairn.info, n° 39 (2015/1)
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PermalinkANALYSER UN OBJET INVISIBLE / MARIANNE MODAK ; Natalie Benelli in Revue française de sociologie, RFS / Persée et Cairn.info, VOL.51, N.1 (2010)
PermalinkL'anthropologie du "fait environnemental" : retours réflexifs sur une spécialité en devenir / Félicie Drouilleau in SDS, Sciences de la société / journals.openedition.org, 96 (2015)
PermalinkAppréhender l’expérience et le cours d’existence de personnes malades chroniques sur des empans temporels longs : conception d’outils méthodologiques / Élisabeth Nello in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, n° 45 (2017/3)
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PermalinkApprenti sorcier et écolo ? / Chris Berdik in CI, Courrier international (Paris. 1990) / Europresse, 1207-1208 (19/12/2013)
PermalinkDe l'atome à la margarine... Expérimentez la chimie en 1905 ! / Marie-Cécile Jodard-Rosenblat in Découverte (Paris. 1999), 324 (01/2005)
PermalinkAutour de la posture d’accompagnement à l’université / Saeed Paivandi in Recherche & formation / journals.openedition.org, n° 81 (2016/1)
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PermalinkAu Bar des sciences, on peut consommer sans modération / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 322 (02/2004)
PermalinkBaromètre français de la Science Ouverte / Eric Jeangirard in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche / MESR, n° 22 (octobre 2019)
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PermalinkLe « bon cours » et le « mauvais cours » : analyse descriptive et essai de typologie des conceptions de jeunes enseignants-chercheurs en France / Joëlle Demougeot-Lebel in dse, Dossiers des sciences de l’éducation, Les / journals.openedition.org, n° 38 (2017)
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PermalinkDU BON USAGE DE LA SOCIOLOGIE COMME SCIENCE DE L'ACTION / FRANCOISE PIOTET in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, N.113 (DECEMBRE 1992)
PermalinkBrève exploration de l’univers de la qualité dans l’enseignement supérieur / Miguel Souto Lopez in Carrefours de l'éducation / Cairn.info, n° 48 (2019/2)
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