Psychologie de l'enfant : état des lieux / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 259 (mai 2014)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 259 (mai 2014) . - pp. 34-65 Titre : Psychologie de l'enfant : état des lieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété (1979-...), Directeur de la recherche Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 34-65 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Psychologie de l'enfant From birth to adolescence. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée:Raisonnement ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme:Fille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Homme:Garçon ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Experimentation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques Mots-clés : FOETUS  SENS  RAISON  ACQUISITION DU LANGAGE  SOCIALISATION DE L'ENFANT  IDENTITE SEXUELLE  SEXUALITE INFANTILE  SOUFFRANCE PSYCHIQUE  ETAT DEPRESSIF  BIEN-ETRE  OBEISSANCE  AUTORITE  RELATION ENFANT/PARENTS  LIVRE D'ENFANT Résumé : Dossier composé de 15 articles traitant de la psychologie de l'enfant durant ses différents stades de développement. Des spécialistes répondent aux questions abordant les étapes constructrices de la vie de l'enfant telles que l'apprentissage du langage, la conquête de la raison, etc. Ce dossier permet de réactualiser les connaissances du grand public en présentant les recherches, issues des sciences cognitives et de l'imagerie cérébrale, qui permettent de mieux cerner chez l'enfant le développement de l'imaginaire, de la sociabilité, etc. Note de contenu : Plan : Ce que vivent les fœtus Jean-François Marmion De si savants bébés Roger Lécuyer La conquête de la raison Olivier Houdé Les théories du développement intellectuel Pourquoi les enfants jouent-ils ? Laurence Rameau Comment le langage s'acquiert Michèle Kail Qu'est-ce qui rend l'enfant sociable ? Héloïse Junier Comment les maths viennent à l'esprit Jean-François Marmion Jolies princesses et petits machos Entretien avec Anne Dafflon Novelle Jeux sexuels, jeux de vilains ? Entretien avec Jean-Yves Hayez Les principaux troubles mentaux chez les enfants Faut-il médicaliser la tristesse ? Sarah Chiche Alors, heureux ? Héloïse Junier Comment se faire obéir ? Martine Fournier Pourquoi les enfants aiment les histoires Jean-François Dortier Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100570 [article] Psychologie de l'enfant : état des lieux [texte imprimé] / Héloïse Lhérété (1979-...), Directeur de la recherche . - 2014 . - pp. 34-65. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 259 (mai 2014) . - pp. 34-65 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Psychologie de l'enfant From birth to adolescence. ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée:Raisonnement ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Femme:Fille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par sexe:Sexe:Homme:Garçon ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Experimentation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Activité de loisir:Jeu ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques Mots-clés : FOETUS  SENS  RAISON  ACQUISITION DU LANGAGE  SOCIALISATION DE L'ENFANT  IDENTITE SEXUELLE  SEXUALITE INFANTILE  SOUFFRANCE PSYCHIQUE  ETAT DEPRESSIF  BIEN-ETRE  OBEISSANCE  AUTORITE  RELATION ENFANT/PARENTS  LIVRE D'ENFANT Résumé : Dossier composé de 15 articles traitant de la psychologie de l'enfant durant ses différents stades de développement. Des spécialistes répondent aux questions abordant les étapes constructrices de la vie de l'enfant telles que l'apprentissage du langage, la conquête de la raison, etc. Ce dossier permet de réactualiser les connaissances du grand public en présentant les recherches, issues des sciences cognitives et de l'imagerie cérébrale, qui permettent de mieux cerner chez l'enfant le développement de l'imaginaire, de la sociabilité, etc. Note de contenu : Plan : Ce que vivent les fœtus Jean-François Marmion De si savants bébés Roger Lécuyer La conquête de la raison Olivier Houdé Les théories du développement intellectuel Pourquoi les enfants jouent-ils ? Laurence Rameau Comment le langage s'acquiert Michèle Kail Qu'est-ce qui rend l'enfant sociable ? Héloïse Junier Comment les maths viennent à l'esprit Jean-François Marmion Jolies princesses et petits machos Entretien avec Anne Dafflon Novelle Jeux sexuels, jeux de vilains ? Entretien avec Jean-Yves Hayez Les principaux troubles mentaux chez les enfants Faut-il médicaliser la tristesse ? Sarah Chiche Alors, heureux ? Héloïse Junier Comment se faire obéir ? Martine Fournier Pourquoi les enfants aiment les histoires Jean-François Dortier Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100570

Les quatre foyers de la pensée grecque / Jean-François Dortier in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 48 (Septembre - Octobre - Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 48 (Septembre - Octobre - Novembre 2017) . - 30-32 Titre : Les quatre foyers de la pensée grecque Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur ; Hélène Frouard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques Mots-clés : GRECE ANTIQUE  SAVOIR Résumé : Le savoir grec s’est constitué en quatre époques, quatre lieux et quatre centres de gravité successifs. Soit peut-être quatre façons différentes d’étudier le monde. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182105 [article] Les quatre foyers de la pensée grecque [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur ; Hélène Frouard, Auteur . - 2017 . - 30-32. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 48 (Septembre - Octobre - Novembre 2017) . - 30-32 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Pensée ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques Mots-clés : GRECE ANTIQUE  SAVOIR Résumé : Le savoir grec s’est constitué en quatre époques, quatre lieux et quatre centres de gravité successifs. Soit peut-être quatre façons différentes d’étudier le monde. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182105

Quels savoirs professionnels en mathématiques pour des enseignants de CLis ? / Teresa Assude in La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info, 65 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inLa NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info > 65 (Avril 2014) . - p. 141 - 149 Titre : Quels savoirs professionnels en mathématiques pour des enseignants de CLis ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Teresa Assude, Auteur ; Jeannette TAMBONE, Auteur ; ALIETTE VERILLON, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 141 - 149 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques Mots-clés : pratiques inclusives Résumé : Il s'agit d'identifier des praxéologies professionnelles pertinentes pour la gestion des situations mathématiques dans le cadre de Clis (Classes pour l'inclusion scolaire). Pour cela, nous allons comparer deux séances de classe correspondant à une même situation - le jeu de la boîte - qui a été mise à l'épreuve à trois ans d'écart par une même enseignante. A travers cette comparaison, et à partir d'un entretien mené avec l'enseignante, nous présenterons certaines de ces praxéologies professionnelles, notamment celles qui ont trait à la dimension sémiotique du travail mathématique et à la gestion du temps didactique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=132353 [article] Quels savoirs professionnels en mathématiques pour des enseignants de CLis ? [texte imprimé] / Teresa Assude, Auteur ; Jeannette TAMBONE, Auteur ; ALIETTE VERILLON, Auteur . - 2014 . - p. 141 - 149. Langues : Français (fre) in La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info > 65 (Avril 2014) . - p. 141 - 149 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques Mots-clés : pratiques inclusives Résumé : Il s'agit d'identifier des praxéologies professionnelles pertinentes pour la gestion des situations mathématiques dans le cadre de Clis (Classes pour l'inclusion scolaire). Pour cela, nous allons comparer deux séances de classe correspondant à une même situation - le jeu de la boîte - qui a été mise à l'épreuve à trois ans d'écart par une même enseignante. A travers cette comparaison, et à partir d'un entretien mené avec l'enseignante, nous présenterons certaines de ces praxéologies professionnelles, notamment celles qui ont trait à la dimension sémiotique du travail mathématique et à la gestion du temps didactique. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=132353

A la recherche d'une raison inca / Alexandre Lacroix in Philosophie magazine / BM de Tours et Bu de Lettres, 073 (10/2013)

Public ISBD [article]  inPhilosophie magazine / BM de Tours et Bu de Lettres > 073 (10/2013) . - p.28-34 Titre : A la recherche d'une raison inca Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Lacroix (1975-...), Auteur Editeur : Philo éditions Année de publication : 10/2013 Article en page(s) : p.28-34 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques Mots-clés : Incas/instrument de calcul Résumé : Récit d'un voyage au Pérou, permettant une réflexion sur la civilisation des Incas et l'Amérique précolombienne : analyse de la vision du monde que pouvaient avoir les Incas à l'aune de leur conception des mathématiques et de leur usage non décodé des "quipus", possible écriture ou supports mnémotechniques ; points de vue d'un philosophe, d'anthropologues et d'un ethno-mathématicien. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118469 [article] A la recherche d'une raison inca [texte imprimé] / Alexandre Lacroix (1975-...), Auteur . - [S.l.] : Philo éditions, 10/2013 . - p.28-34. Langues : Français (fre) in Philosophie magazine / BM de Tours et Bu de Lettres > 073 (10/2013) . - p.28-34 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques Mots-clés : Incas/instrument de calcul Résumé : Récit d'un voyage au Pérou, permettant une réflexion sur la civilisation des Incas et l'Amérique précolombienne : analyse de la vision du monde que pouvaient avoir les Incas à l'aune de leur conception des mathématiques et de leur usage non décodé des "quipus", possible écriture ou supports mnémotechniques ; points de vue d'un philosophe, d'anthropologues et d'un ethno-mathématicien. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118469

Les ressorts cachés des mathématiques / Jean-François Dortier in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 48 (Septembre - Octobre - Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 48 (Septembre - Octobre - Novembre 2017) . - 54-57 Titre : Les ressorts cachés des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 54-57 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques:Géométrie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de la physique:Physique Mots-clés : SAVOIR Résumé : Les mathématiques – algèbre, géométrie, analyse, trigonométrie – semblent évoluer dans un univers de symboles abstraits, universels, immatériels. La création de ce monde d’abstraction repose cependant sur des bases très humaines qu’une histoire sociale des mathématiques permet de révéler. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182107 [article] Les ressorts cachés des mathématiques [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - 2017 . - 54-57. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 48 (Septembre - Octobre - Novembre 2017) . - 54-57 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Mathématiques et statistiques:Mathématiques:Géométrie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de la physique:Physique Mots-clés : SAVOIR Résumé : Les mathématiques – algèbre, géométrie, analyse, trigonométrie – semblent évoluer dans un univers de symboles abstraits, universels, immatériels. La création de ce monde d’abstraction repose cependant sur des bases très humaines qu’une histoire sociale des mathématiques permet de révéler. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182107

Le rêve de l'harmonie par le calcul / Alain Supiot in Le Monde Diplomatique (Paris. 1954) : journal des cercles diplomatiques et des grandes organisations internationales / Europresse et Cairn.info, 62ème année, n° 731 ( février 2015)

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Les sciences hume/haine / Patrick BOSC in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 90 (juin 2013)  

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Sport et mathématiques : questions à Amandine Aftalion / Amandine Aftalion in ep&s, #387 (jan.- fév.- mars 2020)

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Tout a commencé en Mésopotamie / Jean-François Dortier in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 48 (Septembre - Octobre - Novembre 2017)

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Troubles du spectre de l'autisme et enseignement des mathématiques / Philippe Garnier in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie, Vol. 29, n°150, Tome V (novembre-décembre 2017)

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Vive la loi de Gauss ! in Découverte (Paris. 1999), n° 380 (Mai/Juin 2012)

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