
Catégories
![]() Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.
Évaluation
Commentaire :
Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.
Voir aussi
|


ANALYSER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN SITUATION D'INTERVENTION / DOMINIQUE FABLET in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com, N.346-347 (MARS-AVRIL 2005)
[article]
Titre : ANALYSER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN SITUATION D'INTERVENTION : UNE DÉMARCHE D'ACCOMPAGNEMENT AU CHANGEMENT DANS DES STRUCTURES D'ÉDUCATION RÉSIDENTIELLE Auteurs : DOMINIQUE FABLET, Auteur Année de publication : MARS-AVRIL 2005 Article en page(s) : PP.173-186 Note générale :
Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:MéthodologieStudy of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis.Mots-clés : CHANGEMENT PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL INTERVENTION SOCIALE SUPERVISION EN TRAVAIL SOCIAL RECHERCHE-ACTION INSTITUTION ACCOMPAGNEMENT Résumé : Rappel des significations attribuées à la notion d'intervention et principales caractéristiques d'une démarche d'accompagnement au changement (intervention-formation ou formation intra-institutionnelle) dans le champs de l'éducation résidentielle (internat, foyers...)
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78135
in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > N.346-347 (MARS-AVRIL 2005) . - PP.173-186[article] ANALYSER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN SITUATION D'INTERVENTION : UNE DÉMARCHE D'ACCOMPAGNEMENT AU CHANGEMENT DANS DES STRUCTURES D'ÉDUCATION RÉSIDENTIELLE [] / DOMINIQUE FABLET, Auteur . - MARS-AVRIL 2005 . - PP.173-186.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'Actif / ITS et actif-online.com > N.346-347 (MARS-AVRIL 2005) . - PP.173-186
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:MéthodologieStudy of the direction and implications of research methods and techniques, especially as to their logical basis.Mots-clés : CHANGEMENT PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL INTERVENTION SOCIALE SUPERVISION EN TRAVAIL SOCIAL RECHERCHE-ACTION INSTITUTION ACCOMPAGNEMENT Résumé : Rappel des significations attribuées à la notion d'intervention et principales caractéristiques d'une démarche d'accompagnement au changement (intervention-formation ou formation intra-institutionnelle) dans le champs de l'éducation résidentielle (internat, foyers...)
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78135 L'ANAS ET LA REFORME DES ETUDES ET DU DIPLOME D'ETAT D'ASSISTANT DESERVICE SOCIAL in La Revue française de service social, RFSS / ITS et Gallica, N.208 (MARS 2003)
Les angles morts de l'évaluation du système éducatif - Retour sur les disparités d'éducation en France / Choukri Ben Ayed in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, 169 (Juillet 2012)
[article]
Titre : Les angles morts de l'évaluation du système éducatif - Retour sur les disparités d'éducation en France Auteurs : Choukri Ben Ayed , Préfacier, etc.
Année de publication : Juillet 2012 Article en page(s) : pp. 69-74 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : Système éducatif Evaluation scolaire Concept Résumé : Analyse critique du concept d'évaluation dans le système scolaire et propositions nouvelles prenant en compte les inégalités. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66603
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 169 (Juillet 2012) . - pp. 69-74[article] Les angles morts de l'évaluation du système éducatif - Retour sur les disparités d'éducation en France [] / Choukri Ben Ayed, Préfacier, etc. . - Juillet 2012 . - pp. 69-74.
Langues : Français (fre)
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 169 (Juillet 2012) . - pp. 69-74
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Stratification sociale:Inégalité sociale ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : Système éducatif Evaluation scolaire Concept Résumé : Analyse critique du concept d'évaluation dans le système scolaire et propositions nouvelles prenant en compte les inégalités. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66603 Animateurs, passez à l'écrit ! / Caroline Sédrati-Dinet in Anim'magazine [Archivé], N°167-168 (3/4/2008)
[article]
Titre : Animateurs, passez à l'écrit ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Sédrati-Dinet, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 20-48 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Poésie ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Industries de l'information:PresseNewspapers, journals, periodicals, and their publishing.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ANIMATEUR EQUIPE ECRIT PROFESSIONNEL ECRIT ATELIER D'ECRITURE ANIMATION PROJET PEDAGOGIQUE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26481
in Anim'magazine [Archivé] > N°167-168 (3/4/2008) . - pp. 20-48[article] Animateurs, passez à l'écrit ! [texte imprimé] / Caroline Sédrati-Dinet, Auteur . - 2008 . - pp. 20-48.
Langues : Français (fre)
in Anim'magazine [Archivé] > N°167-168 (3/4/2008) . - pp. 20-48
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Littérature:Forme et genre littéraire:Poésie ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Industries de l'information:PresseNewspapers, journals, periodicals, and their publishing.; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Écriture ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ANIMATEUR EQUIPE ECRIT PROFESSIONNEL ECRIT ATELIER D'ECRITURE ANIMATION PROJET PEDAGOGIQUE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26481 L'animation est-elle compatible avec la démarche qualité ? / Jacques Trémintin in Le journal de l'animation : mensuel pratique de l'animation éducative, sociale, sportive et culturelle, 148 (04/2014)
[article]
Titre : L'animation est-elle compatible avec la démarche qualité ? Auteurs : Jacques Trémintin , Auteur
Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 22-33 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ANIMATION QUALITE PROJET RENTABILITE STATISTIQUES Résumé : Présentation de l'éditeur :
Améliorer les prestations proposées à leur public : c'est l'un des soucis permanents des intervenants de l'animation, et ce, qu'ils soient professionnels ou occasionnels. Ils ont appris à le faire et le font spontanément, en n'imaginant pas procéder autrement. La méthodologie de la démarche qualité, importée du monde du commerce et de l'industrie, pourrait-elle leur être utile à améliorer encore cette démarche ? Rien de moins sûr : trop de différences séparent le secteur lucratif d'un côté, avec ses impératifs de rentabilité, et l'économie sociale et solidaire de l'autre, à laquelle s'honore d'appartenir le monde associatif en général et celui de l'animation en particulier, qui se réfère à l'utilité sociale. Démonstration dans ce dossier qui en appelle plus à la résistance qu'au compromis.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99408
in Le journal de l'animation : mensuel pratique de l'animation éducative, sociale, sportive et culturelle > 148 (04/2014) . - pp. 22-33[article] L'animation est-elle compatible avec la démarche qualité ? [] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2014 . - pp. 22-33.
Langues : Français (fre)
in Le journal de l'animation : mensuel pratique de l'animation éducative, sociale, sportive et culturelle > 148 (04/2014) . - pp. 22-33
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : ANIMATION QUALITE PROJET RENTABILITE STATISTIQUES Résumé : Présentation de l'éditeur :
Améliorer les prestations proposées à leur public : c'est l'un des soucis permanents des intervenants de l'animation, et ce, qu'ils soient professionnels ou occasionnels. Ils ont appris à le faire et le font spontanément, en n'imaginant pas procéder autrement. La méthodologie de la démarche qualité, importée du monde du commerce et de l'industrie, pourrait-elle leur être utile à améliorer encore cette démarche ? Rien de moins sûr : trop de différences séparent le secteur lucratif d'un côté, avec ses impératifs de rentabilité, et l'économie sociale et solidaire de l'autre, à laquelle s'honore d'appartenir le monde associatif en général et celui de l'animation en particulier, qui se réfère à l'utilité sociale. Démonstration dans ce dossier qui en appelle plus à la résistance qu'au compromis.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99408 Animer votre temps de bilan / Luc Hincelin in Contact SANTE : la revue qui privilégie une approche plurielle de la santé, N°206 (2005/07-08)
PermalinkUNE ANNEE D'I.O.E. (INVESTIGATION ET ORIENTATION EDUCATIVE). PANORAMA, ANALYSE ET REFLEXIONS / ROLAND REYNE ; NICOLAS DUCHESNE in Sauvegarde de l'enfance / ITS, N.2 (1995)
PermalinkAnnoncer la schizophrénie ? / Lyna CHAMI in Santé mentale : le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie / ITS, 209 (Juin 2016)
PermalinkAnticiper les mutations / Jean Marc ENGELHARD in Direction(s) : le mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social / ITS, n° 108 (mai 2013)
PermalinkAperçu des études d'évaluation au musée de la civilisation de Québec / André ALLAIRE in Musées / OCIM, vol. 15 n° 2 (1993)
PermalinkL' Application de la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale. in Revue de droit sanitaire et social : RDSS / Dalloz-revues.fr/, N°4 (10/12/2004)
PermalinkAPPLICATIONS ET LIMITES DE LA CHARTE DES DROITS ET LIBERTES DE LA PERSONNE AGEE DEPENDANTE / Blandine Orellana in Soins Gérontologie : la revue de tous les acteurs du soin à la personne âgée / EM Premium via SCD, N.74 (NOVEMBRE-DECEMBRE 2008)
PermalinkApprendre à évaluer in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, 208 (Septembre 2016)
PermalinkApprendre grâce au Maître ignorant / Régis Martineau in Revue française de gestion / Cairn.info, n° 280 (2019/3)
![]()
PermalinkL'apprentissage et le chômage des jeunes : en finir avec les illusions / JEAN JACQUES ARRIGHI in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org, 183 (Avril - Mai - Juin 2013)
Permalink