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Ouvertures psychologiques
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1376-2273
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAuto-efficacité : comment le sentiment d'efficacité personnelle influence notre qualité de vie / BU de Lettres / Albert Bandura
Titre : Auto-efficacité : comment le sentiment d'efficacité personnelle influence notre qualité de vie / BU de Lettres Titre original : Self-efficacy : the exercise of control. - cop. 1997 Type de document : document électronique Auteurs : Albert Bandura (1925-2021) Mention d'édition : 3e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2019, cop. 2003 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 Importance : 1 vol. (882 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2681-1 Note générale : Voir en hyperlien : Maïlys Rondier, « A. Bandura. Auto-efficacité. Le sentiment d’efficacité personnelle », L'orientation scolaire et professionnelle, 33/3, 2004, pp. 475-476. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Auto-efficacité
Confiance en soi
Personnalité et situation
Auto-efficacité
ConfianceRésumé : Sur le site éditeur : "Fruit d'une recherche de 20 ans sur l'impact des croyances d'auto-efficacité sur la vie quotidienne des individus, cet ouvrage propose une synthèse majeure sur les représentations que les hommes ont de leur capacité d'agir avec efficacité, à la fois par l'influence sur eux-mêmes et sur l'environnement. L'auto-efficacité agit comme un mécanisme autorégulateur central de l'activité humaine . La confiance que la personne place dans ses capacités à produire des effets désirés influence ses aspirations, ses choix, sa vulnérabilité au stress et à la dépression, son niveau d'effort et de persévérance, sa résilience face à l'adversité. C'est dire que la théorie de l'auto-efficacité ouvre des perspectives tout à fait neuves dans des domaines aussi divers que la santé, l'éducation, la psychothérapie, l'organisation des entreprises, l'entraînement sportif. On découvre notamment dans cet ouvrage comment le sentiment d’efficacité personnelle peut modifier le fonctionnement immunitaire et la résistance à la douleur chez des patients, réduire voire éliminer des troubles aussi divers que les phobies, la dépression, les troubles alimentaires (anorexie et boulimie), l’alcoolisme et la toxicomanie, permettre à des élèves issus de milieu défavorisé d’obtenir de bons résultats scolaires, influencer le choix professionnel, aider à vaincre des difficultés apparemment insurmontables. Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux professeurs et étudiants des 2e et 3e cycles en psychologie sociale mais intéressera également les psychologues, les pédagogues, les sociologues, les responsables de management." Note de contenu : Sommaire :
Chapitre 1. Perspectives théoriques
Chapitre 2. Nature et structure de l'efficacité personnelle
Chapitre 3. Sources de l'efficacité personnelle
Chapitre 4. Processus médiateurs
Chapitre 5. Analyse développementale de l'efficacité personnelle
Chapitre 6. Fonctionnement cognitif
Chapitre 7. Santé
Chapitre 8. Fonctionnement clinique
Chapitre 9. Fonctionnement sportif
Chapitre 10. Fonctionnement organisationnel
Chapitre 11. Sentiment d'efficacité collectiveEn ligne : http://journals.openedition.org/osp/741 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270733 Auto-efficacité : comment le sentiment d'efficacité personnelle influence notre qualité de vie / BU de Lettres = Self-efficacy : the exercise of control. - cop. 1997 [document électronique] / Albert Bandura (1925-2021)
ISBN : 978-2-8073-2681-1
Voir en hyperlien : Maïlys Rondier, « A. Bandura. Auto-efficacité. Le sentiment d’efficacité personnelle », L'orientation scolaire et professionnelle, 33/3, 2004, pp. 475-476.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Auto-efficacité
Confiance en soi
Personnalité et situation
Auto-efficacité
ConfianceRésumé : Sur le site éditeur : "Fruit d'une recherche de 20 ans sur l'impact des croyances d'auto-efficacité sur la vie quotidienne des individus, cet ouvrage propose une synthèse majeure sur les représentations que les hommes ont de leur capacité d'agir avec efficacité, à la fois par l'influence sur eux-mêmes et sur l'environnement. L'auto-efficacité agit comme un mécanisme autorégulateur central de l'activité humaine . La confiance que la personne place dans ses capacités à produire des effets désirés influence ses aspirations, ses choix, sa vulnérabilité au stress et à la dépression, son niveau d'effort et de persévérance, sa résilience face à l'adversité. C'est dire que la théorie de l'auto-efficacité ouvre des perspectives tout à fait neuves dans des domaines aussi divers que la santé, l'éducation, la psychothérapie, l'organisation des entreprises, l'entraînement sportif. On découvre notamment dans cet ouvrage comment le sentiment d’efficacité personnelle peut modifier le fonctionnement immunitaire et la résistance à la douleur chez des patients, réduire voire éliminer des troubles aussi divers que les phobies, la dépression, les troubles alimentaires (anorexie et boulimie), l’alcoolisme et la toxicomanie, permettre à des élèves issus de milieu défavorisé d’obtenir de bons résultats scolaires, influencer le choix professionnel, aider à vaincre des difficultés apparemment insurmontables. Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux professeurs et étudiants des 2e et 3e cycles en psychologie sociale mais intéressera également les psychologues, les pédagogues, les sociologues, les responsables de management." Note de contenu : Sommaire :
Chapitre 1. Perspectives théoriques
Chapitre 2. Nature et structure de l'efficacité personnelle
Chapitre 3. Sources de l'efficacité personnelle
Chapitre 4. Processus médiateurs
Chapitre 5. Analyse développementale de l'efficacité personnelle
Chapitre 6. Fonctionnement cognitif
Chapitre 7. Santé
Chapitre 8. Fonctionnement clinique
Chapitre 9. Fonctionnement sportif
Chapitre 10. Fonctionnement organisationnel
Chapitre 11. Sentiment d'efficacité collectiveEn ligne : http://journals.openedition.org/osp/741 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=270733 Exemplaires
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Titre : Le développement de l'adolescent : l'adolescent à la recherche de son identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Cannard, Auteur Mention d'édition : Disponible sur Cairn Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Ouvertures psychologiques Sous-collection : LMD Importance : 428 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 x 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6219-1 Prix : 29,50 € Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : Psychologie Psychologie individuelle (identité, personnalité) Psychologie individuelle des enfants et adolescents SHS Sujets généraux de la psychologie des jeunes de douze à vingt ans Adolescents Identité (psychologie) chez l'adolescent adolescent psychologie Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : L'ouvrage aborde les incidences de la métamorphose pubertaire et présente une synthèse des connaissances disponibles sur le développement physique, physiologique, cognitif, psychique et social des adolescents. La présence de vignettes cliniques, journalistiques et cinématographiqes permet d'établir un parallèle entre la théorie énoncée et les faits concrets observés. Note de contenu : Bibliogr. Index. Glossaire. Sites Web. 4e de couv. : "Une synthèse des connaissances actuelles disponibles sur le développement physique, physiologique, cognitif, psychique et social des adolescents ordinaires. Des recherches orientées sur des incidences, plus ou moins graves et plus ou moins visibles, de la métamorphose pubertaire sur la vie psychologique et sociale de l'adolescent. Un ouvrage permettant au lecteur de : porter un regard et un jugement critique sur le comportement de l'adolescent, la relation adulte-adolescent et les relations entre adolescents, au-delà de tout préjugé ou sentiment de fatalité ; repérer les informations nécessaires à la compréhension des difficultés passagères ressenties par un adolescent dans son processus de construction identitaire, pour s'y préparer ou s'y adapter. Des sources modernes illustrant les considérations théoriques : témoignages d'adolescents postés sur des blogs ou forums, vignettes cinématographiques. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant.
Dans chaque chapitre : Un sommaire Un résumé Des questions pour mieux retenir et pour mieux réfléchir Une sélection bibliographique pour aller plus loin. En fin d'ouvrage : Une bibliographie complète Un index des auteurs et des matières
Des sujets d'examen avec leurs corrections"En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/le-developpement-de-l-adolescent- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33555 Le développement de l'adolescent : l'adolescent à la recherche de son identité [texte imprimé] / Christine Cannard, Auteur . - Disponible sur Cairn . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 428 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 x 18 cm. - (Ouvertures psychologiques. LMD, ISSN 2030-4196 ) .
ISBN : 978-2-8041-6219-1 : 29,50 €
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : Psychologie Psychologie individuelle (identité, personnalité) Psychologie individuelle des enfants et adolescents SHS Sujets généraux de la psychologie des jeunes de douze à vingt ans Adolescents Identité (psychologie) chez l'adolescent adolescent psychologie Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : L'ouvrage aborde les incidences de la métamorphose pubertaire et présente une synthèse des connaissances disponibles sur le développement physique, physiologique, cognitif, psychique et social des adolescents. La présence de vignettes cliniques, journalistiques et cinématographiqes permet d'établir un parallèle entre la théorie énoncée et les faits concrets observés. Note de contenu : Bibliogr. Index. Glossaire. Sites Web. 4e de couv. : "Une synthèse des connaissances actuelles disponibles sur le développement physique, physiologique, cognitif, psychique et social des adolescents ordinaires. Des recherches orientées sur des incidences, plus ou moins graves et plus ou moins visibles, de la métamorphose pubertaire sur la vie psychologique et sociale de l'adolescent. Un ouvrage permettant au lecteur de : porter un regard et un jugement critique sur le comportement de l'adolescent, la relation adulte-adolescent et les relations entre adolescents, au-delà de tout préjugé ou sentiment de fatalité ; repérer les informations nécessaires à la compréhension des difficultés passagères ressenties par un adolescent dans son processus de construction identitaire, pour s'y préparer ou s'y adapter. Des sources modernes illustrant les considérations théoriques : témoignages d'adolescents postés sur des blogs ou forums, vignettes cinématographiques. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant.
Dans chaque chapitre : Un sommaire Un résumé Des questions pour mieux retenir et pour mieux réfléchir Une sélection bibliographique pour aller plus loin. En fin d'ouvrage : Une bibliographie complète Un index des auteurs et des matières
Des sujets d'examen avec leurs corrections"En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/le-developpement-de-l-adolescent- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33555 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01801 E-30 CAN Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Psychologie - Psychanalyse Sorti jusqu'au 01/10/2021
Titre : Le développement de l'adolescent : l'adolescent à la recherche de son identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Cannard, Auteur Mention d'édition : 2e édition [revue et augmentée].- Disponible sur Cairn Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Ouvertures psychologiques Sous-collection : LMD Importance : 449 p. Présentation : ill. en noir et blanc, graph., couv. ill. en coul. Format : 24 x 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9093-4 Prix : 29,50 € Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : Adolescence Enseignement supérieur, formation professionnelle / Cursus universitaire SHS Sujets généraux de la psychologie des jeunes de douze à vingt ans Adolescents -- Psychologie -- Psychologie du développement -- Manuels d'enseignement supérieur adolescent Adolescents Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Manuel sur les incidences de la métamorphose pubertaire et le développement physique, physiologique, cognitif, psychique et social des adolescents. Avec des exemples cliniques, des extraits de blogs d'adolescents, des exemples tirés de films, etc. Un code permet d’accéder à la version numérique gratuite. Note de contenu : Bibliogr. p. [389]-421. Notes bibliogr. Liste de sites internet p. [423]-424. Glossaire. Index. 4e de couv. : "Connaître les changements qui marquent l'adolescence pour mieux comprendre l'adolescent et l'accompagner dans sa construction identitaire. Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances actuelles sur le développement de l'adolescent dans un cadre théorique pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie clinique et psychopathologique, neurosciences, psychologie sociale, sociologie). Il présente des travaux et résultats scientifiques orientés sur des incidences plus ou moins graves et plus ou moins visibles de la métamorphose pubertaire et de la culture adolescente sur la vie psychologique et sociale de l'adolescent. Ponctuant la théorie d'illustrations et d'exemples concrets (témoignages d'adolescents issus forums, contenu de blogs, vignettes cinématographiques), la lecture de cette synthèse vous permettra :
de mieux appréhender la réalité quotidienne des adolescents dans leurs différentes dimensions environnementales (école, famille, pratiques culturelles et groupe de pairs) et de mieux comprendre les relations adulte-adolescent et entre adolescents.
de porter un regard et un jugement critique sur le comportement des adolescents en construction identitaire et en quête d'autonomie, au-delà de tout préjugé ou sentiment de fatalité.
de comprendre la combinaison des aspects biopsycho-sociaux conférant un caractère unique à la maturation pubertaire mais aussi de repérer l'influence de ces facteurs sur les conduites à risque, sur l'émergence de troubles mentaux à l'adolescence et également sur les interactions de ces facteurs entre eux."En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/le-travail-social-en-quete-de-leg [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148120 Le développement de l'adolescent : l'adolescent à la recherche de son identité [texte imprimé] / Christine Cannard, Auteur . - 2e édition [revue et augmentée].- Disponible sur Cairn . - Bruxelles : De Boeck, 2015 . - 449 p. : ill. en noir et blanc, graph., couv. ill. en coul. ; 24 x 18 cm. - (Ouvertures psychologiques. LMD, ISSN 2030-4196 ) .
ISBN : 978-2-8041-9093-4 : 29,50 €
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : Adolescence Enseignement supérieur, formation professionnelle / Cursus universitaire SHS Sujets généraux de la psychologie des jeunes de douze à vingt ans Adolescents -- Psychologie -- Psychologie du développement -- Manuels d'enseignement supérieur adolescent Adolescents Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Manuel sur les incidences de la métamorphose pubertaire et le développement physique, physiologique, cognitif, psychique et social des adolescents. Avec des exemples cliniques, des extraits de blogs d'adolescents, des exemples tirés de films, etc. Un code permet d’accéder à la version numérique gratuite. Note de contenu : Bibliogr. p. [389]-421. Notes bibliogr. Liste de sites internet p. [423]-424. Glossaire. Index. 4e de couv. : "Connaître les changements qui marquent l'adolescence pour mieux comprendre l'adolescent et l'accompagner dans sa construction identitaire. Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances actuelles sur le développement de l'adolescent dans un cadre théorique pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie clinique et psychopathologique, neurosciences, psychologie sociale, sociologie). Il présente des travaux et résultats scientifiques orientés sur des incidences plus ou moins graves et plus ou moins visibles de la métamorphose pubertaire et de la culture adolescente sur la vie psychologique et sociale de l'adolescent. Ponctuant la théorie d'illustrations et d'exemples concrets (témoignages d'adolescents issus forums, contenu de blogs, vignettes cinématographiques), la lecture de cette synthèse vous permettra :
de mieux appréhender la réalité quotidienne des adolescents dans leurs différentes dimensions environnementales (école, famille, pratiques culturelles et groupe de pairs) et de mieux comprendre les relations adulte-adolescent et entre adolescents.
de porter un regard et un jugement critique sur le comportement des adolescents en construction identitaire et en quête d'autonomie, au-delà de tout préjugé ou sentiment de fatalité.
de comprendre la combinaison des aspects biopsycho-sociaux conférant un caractère unique à la maturation pubertaire mais aussi de repérer l'influence de ces facteurs sur les conduites à risque, sur l'émergence de troubles mentaux à l'adolescence et également sur les interactions de ces facteurs entre eux."En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/le-travail-social-en-quete-de-leg [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=148120 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2438 E-30 CAN Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Psychologie - Psychanalyse Disponible Documents numériques
Dans ce cinquième épisode, nous plongeons en territoire adolescent, pour comprendre comment l’estime de soi peut se voir bouleversée à cet âge, et quelles réponses donne la littérature jeunesse à ce chamboulement. Avec Marie-Aude Murail, autrice, Éric PeURL
Titre : Le développement de l'adolescent : l'adolescent à la recherche de son identité / BU de l'IUT Type de document : document électronique Auteurs : Christine Cannard, Auteur Mention d'édition : 3e édition revue et augmentée.- Disponible sur Cairn Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2019 Collection : Ouvertures psychologiques Sous-collection : LMD Importance : 458 p. Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 24 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2038-3 Prix : 29,50 € Note générale : La couv. porte en plus : "Cours complet + résumés, Sujets d'examens et corrigés, 75 figures et tableaux, 90 vignettes et exemples". - Public : Licence, Master Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence -- Manuels d'enseignement supérieur
Adolescents -- Psychologie -- Manuels d'enseignement supérieur
Psychologie du développement -- Manuels d'enseignement supérieur
Psychologie de l'adolescent
Psychologie du développementRésumé : Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances actuelles sur le développement de l’adolescent dans un cadre théorique pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie clinique et psychopathologique, neurosciences, psychologie sociale, sociologie). Il présente des travaux et résultats scientifiques orientés sur des incidences plus ou moins graves et plus ou moins visibles de la métamorphose pubertaire et de la culture adolescente sur la vie psychologique et sociale de l’adolescent. Ponctuant la théorie d’illustrations et d’exemples concrets (témoignages d’adolescents issus de forums, contenu de blogs, vignettes cinématographiques), cette nouvelle édition a été entièrement mise à jour afin de refléter tant les évolutions de la recherche que celles de la société. On y trouvera, entre autres, des ajouts importants sur les données neurodéveloppementales, le développement psychosexuel des adolescents, les comportements à risque ou portant atteinte au corps, le rôle des réseaux sociaux, des jeux vidéo, des outils numériques dans les pratiques culturelles adolescentes. (éditeur) Note de contenu : Bibliogr. p. [385]-432. Notes bibliogr. Webogr. p. [433]-435. Index En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/le-developpement-de-l-adolescent- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=235261 Le développement de l'adolescent : l'adolescent à la recherche de son identité / BU de l'IUT [document électronique] / Christine Cannard, Auteur . - 3e édition revue et augmentée.- Disponible sur Cairn . - Bruxelles : De Boeck, 2019 . - 458 p. : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 24 x 17 cm. - (Ouvertures psychologiques. LMD, ISSN 2030-4196 ) .
ISBN : 978-2-8073-2038-3 : 29,50 €
La couv. porte en plus : "Cours complet + résumés, Sujets d'examens et corrigés, 75 figures et tableaux, 90 vignettes et exemples". - Public : Licence, Master
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adolescence -- Manuels d'enseignement supérieur
Adolescents -- Psychologie -- Manuels d'enseignement supérieur
Psychologie du développement -- Manuels d'enseignement supérieur
Psychologie de l'adolescent
Psychologie du développementRésumé : Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances actuelles sur le développement de l’adolescent dans un cadre théorique pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie clinique et psychopathologique, neurosciences, psychologie sociale, sociologie). Il présente des travaux et résultats scientifiques orientés sur des incidences plus ou moins graves et plus ou moins visibles de la métamorphose pubertaire et de la culture adolescente sur la vie psychologique et sociale de l’adolescent. Ponctuant la théorie d’illustrations et d’exemples concrets (témoignages d’adolescents issus de forums, contenu de blogs, vignettes cinématographiques), cette nouvelle édition a été entièrement mise à jour afin de refléter tant les évolutions de la recherche que celles de la société. On y trouvera, entre autres, des ajouts importants sur les données neurodéveloppementales, le développement psychosexuel des adolescents, les comportements à risque ou portant atteinte au corps, le rôle des réseaux sociaux, des jeux vidéo, des outils numériques dans les pratiques culturelles adolescentes. (éditeur) Note de contenu : Bibliogr. p. [385]-432. Notes bibliogr. Webogr. p. [433]-435. Index En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/le-developpement-de-l-adolescent- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=235261 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Émotion et cognition / SCD Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Lemaire (1965-...), Auteur ; Isabelle Blanchette (19..-....), Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2021 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 Importance : 1 vol. (XIV-330 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3752-7 Prix : 29.90 € Note générale : La couv. porte en plus : "Le manuel de référence" : "Cours complet", "Plus de 140 schémas explicatifs", "50 questions pour s'entraîner" ; "+ En ligne", "Offert" : "Pour les étudiants QCM, vrai-faux et flash-cards", "Pour les enseignants PowerPoint, schémas, banque de questions d'examen" Langues : Français (fre) Mots-clés : Émotions Cognition Psychologie cognitive Résumé : En dix chapitres, Patrick Lemaire dresse un bilan complet et actualisé du rôle des émotions dans la cognition. Il présente de manière accessible les résultats de plus de 30 ans de recherche permettant de comprendre comment nos émotions influencent positivement ou négativement les performances cognitives dans les domaines aussi divers que l’attention, la mémoire, le jugement, la prise de décision ou le raisonnement.Les émotions peuvent en effet dégrader nos performances cognitives mais également les améliorer significativement. Dans quelles conditions ? Quel est le rôle de certains mécanismes responsables des effets des émotions sur la cognition? Lesquels? Comment ces liens varient-ils d’un individu à l’autre? Changent-ils au fil du temps? Comment se modifient-ils dans certaines pathologies ? L’ouvrage servira de base de référence à quiconque s’intéresse aux liens émotions et cognition, spécialistes de la cognition et des émotions, les étudiants et praticiens de la psychologie, médecine, psychiatrie et gériatrie. Essentielles dans nos vies, les émotions interviennent dans nos actions, nos pensées et nos relations Note de contenu : Table des matières : P. XI Préface P. 1 Chapitre 1 - Introduction : présentation dui domaine P. 15 Chapitre 2 - Emotion et attention P. 49 Chapitre 3 - Emotion et attention : différences individuelles, vieillissement et psychopathologie P. 77 Chapitre 4 - Emotion et mémoire P. 105 Chapitre 5 - Emotion et mémoire : différences individuelles, vieillissement et psychopathologie P. 131 Chapitre 6 - Emotion, jugement, prise de décision et raisonnement P. 159 Chapitre 7 - Emotion, jugement, prise de décision et raisonnement : différences individuelles, vieillissement et psychopathologie P. 183 Chapitre 8 - La régulation émotionnelle P. 211 Chapitre 9 - La régulation émotionnelle : vieillissement, différences individuelles et psychopathologie P. 243 Chapitre 10 - Conclusion et perspectives Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=277830 Émotion et cognition / SCD [document électronique] / Patrick Lemaire (1965-...), Auteur ; Isabelle Blanchette (19..-....), Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck, 2021 . - 1 vol. (XIV-330 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273) .
ISBN : 978-2-8073-3752-7 : 29.90 €
La couv. porte en plus : "Le manuel de référence" : "Cours complet", "Plus de 140 schémas explicatifs", "50 questions pour s'entraîner" ; "+ En ligne", "Offert" : "Pour les étudiants QCM, vrai-faux et flash-cards", "Pour les enseignants PowerPoint, schémas, banque de questions d'examen"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Émotions Cognition Psychologie cognitive Résumé : En dix chapitres, Patrick Lemaire dresse un bilan complet et actualisé du rôle des émotions dans la cognition. Il présente de manière accessible les résultats de plus de 30 ans de recherche permettant de comprendre comment nos émotions influencent positivement ou négativement les performances cognitives dans les domaines aussi divers que l’attention, la mémoire, le jugement, la prise de décision ou le raisonnement.Les émotions peuvent en effet dégrader nos performances cognitives mais également les améliorer significativement. Dans quelles conditions ? Quel est le rôle de certains mécanismes responsables des effets des émotions sur la cognition? Lesquels? Comment ces liens varient-ils d’un individu à l’autre? Changent-ils au fil du temps? Comment se modifient-ils dans certaines pathologies ? L’ouvrage servira de base de référence à quiconque s’intéresse aux liens émotions et cognition, spécialistes de la cognition et des émotions, les étudiants et praticiens de la psychologie, médecine, psychiatrie et gériatrie. Essentielles dans nos vies, les émotions interviennent dans nos actions, nos pensées et nos relations Note de contenu : Table des matières : P. XI Préface P. 1 Chapitre 1 - Introduction : présentation dui domaine P. 15 Chapitre 2 - Emotion et attention P. 49 Chapitre 3 - Emotion et attention : différences individuelles, vieillissement et psychopathologie P. 77 Chapitre 4 - Emotion et mémoire P. 105 Chapitre 5 - Emotion et mémoire : différences individuelles, vieillissement et psychopathologie P. 131 Chapitre 6 - Emotion, jugement, prise de décision et raisonnement P. 159 Chapitre 7 - Emotion, jugement, prise de décision et raisonnement : différences individuelles, vieillissement et psychopathologie P. 183 Chapitre 8 - La régulation émotionnelle P. 211 Chapitre 9 - La régulation émotionnelle : vieillissement, différences individuelles et psychopathologie P. 243 Chapitre 10 - Conclusion et perspectives Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=277830 Exemplaires
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