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Titre : 50 [cinquante] bonnes pratiques pour enseigner les APA Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Ninot, Auteur ; Magali Partyka, Auteur Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 2007 Collection : Dossiers EP&S, ISSN 0756-2136 num. 73 Importance : 77 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-342-8 Prix : 15 € Note générale : 4e de couv. : "Plus que jamais, les enjeux de santé publique mettent au premier plan les activités physiques adaptées (APA). Déficiences mentales, déficiences physiques, déficiences sensorielles, mais aussi maladies chroniques, vieillissement, difficultés à vivre, dépendances : les APA s'imposent désormais comme un élément indispensable à la prise en charge médicale et sociale. Elles constituent un moyen scientifiquement démontré de contribution à l'autonomie, à la socialisation et à la qualité de vie des personnes vulnérables. Et dans ce domaine, le besoin de compétences professionnelles se fait sentir à tous les niveaux. En témoigne l'afflux d'étudiants dans les parcours APA des UFR-STAPS.
Pour y voir plus clair dans la formation initiale et continue et les débouchés professionnels (enseignant en APA, coordonnateur-ingénieur, chercheur), cet ouvrage propose un ensemble de « bonnes pratiques » permettant de mieux cerner ces nouveaux métiers qui démontrent chaque jour leur complémentarité avec d'autres professions des secteurs sanitaire, éducatif et social.Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Index. décimale : J-42 Education physique et sportive - Pédagogie - Encadrement Résumé : Les activités physiques adaptées constituent un élément important de la prise en charge médicale et sociale permettant de participer à l'autonomie, la socialisation et la qualité de vie des personnes vulnérables. L'ouvrage place les APA au sein d'un dispositif interdisciplinaire dans une approche globale de la personne handicapée ou malade. Permet de mieux cerner les métiers qui touchent aux APA. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60906 50 [cinquante] bonnes pratiques pour enseigner les APA [texte imprimé] / Grégory Ninot, Auteur ; Magali Partyka, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 2007 . - 77 p. : ill. ; 30 cm. - (Dossiers EP&S, ISSN 0756-2136; 73) .
ISBN : 978-2-86713-342-8 : 15 €
4e de couv. : "Plus que jamais, les enjeux de santé publique mettent au premier plan les activités physiques adaptées (APA). Déficiences mentales, déficiences physiques, déficiences sensorielles, mais aussi maladies chroniques, vieillissement, difficultés à vivre, dépendances : les APA s'imposent désormais comme un élément indispensable à la prise en charge médicale et sociale. Elles constituent un moyen scientifiquement démontré de contribution à l'autonomie, à la socialisation et à la qualité de vie des personnes vulnérables. Et dans ce domaine, le besoin de compétences professionnelles se fait sentir à tous les niveaux. En témoigne l'afflux d'étudiants dans les parcours APA des UFR-STAPS.
Pour y voir plus clair dans la formation initiale et continue et les débouchés professionnels (enseignant en APA, coordonnateur-ingénieur, chercheur), cet ouvrage propose un ensemble de « bonnes pratiques » permettant de mieux cerner ces nouveaux métiers qui démontrent chaque jour leur complémentarité avec d'autres professions des secteurs sanitaire, éducatif et social.
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Index. décimale : J-42 Education physique et sportive - Pédagogie - Encadrement Résumé : Les activités physiques adaptées constituent un élément important de la prise en charge médicale et sociale permettant de participer à l'autonomie, la socialisation et la qualité de vie des personnes vulnérables. L'ouvrage place les APA au sein d'un dispositif interdisciplinaire dans une approche globale de la personne handicapée ou malade. Permet de mieux cerner les métiers qui touchent aux APA. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60906 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13390 J-42 NIN Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Corps-Sport Disponible Le 7 rue de Marronniers : lieu de mémoire de la formation professionnelle, de la jeunesse et de la culture ; Lyon 1864 - 1944 - 2014
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Titre : Le 7 rue de Marronniers : lieu de mémoire de la formation professionnelle, de la jeunesse et de la culture ; Lyon 1864 - 1944 - 2014 Type de document : texte imprimé Editeur : Lyon : EMCC Année de publication : 2014 Importance : 128 p. Format : 11 x 16,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35740-363-5 Prix : 7 € Note générale : Le 7 rue des Marronniers, lieu de mémoire de la formation professionnelle, de la jeunesse et de la culture (cf. Michel Kneubühler, entre autres) et Théâtre (SEPR 1864 / République des jeunes 1944/ Théâtre 1985), 150 ans de savoir-faire SEPR
Situé à deux pas de la place Bellecour, le 7 rue des Marronniers est, à Lyon, une adresse singulière et ce, à plusieurs titres :
• de 1864 à 1894 : siège de la Société d’Enseignement Professionnel du Rhône (SEPR) ;
• en 1944, création de la République des Jeunes, association qui devait donner naissance le 15 janvier 1948 à la Fédération Françaisee des Maisons des Jeunes et de la Culture (FFMJC) ;
• en 1985 fondation du Théâtre des Marronniers.
Du 15 au 21 septembre 2014, pour célébrer ce double anniversaire, la SEPR, la Fédération Régionale des MJC en Rhône-Alpes et le Théâtre des Marronniers ont décidé d’unir leurs efforts pour proposer des conférences et débats qui se clôtureront par les Journées européennes du patrimoine. Quelques photos des 15, 16 et 19 septembre, en hyperlienCatégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : lieu de mémoire de la formation professionnelle, de la jeunesse et de la culture Index. décimale : J-42 Education physique et sportive - Pédagogie - Encadrement Résumé : En cette année 2014 qui célèbre tout à la fois les cent cinquante ans de la SEPR et les soixante-dix ans de la Libération, la SEPR, la Fédération régionale « Les MJC en Rhône-Alpes » et le Théâtre des Marronniers ont décidé d’unir leurs efforts afin de mettre à profit cette double coïncidence – géographique et historique – pour développer un partenariat entre leurs trois organismes et engager un « travail de mémoire » concerté sur leurs histoires respectives. En somme, « se nourrir du passé pour construire l’avenir ». Élaboré à partir des données déjà disponibles, le présent ouvrage constitue la première pierre de ce « travail de mémoire » axé sur les trois thèmes qu’évoque ce numéro 7 de la rue des Marronniers : la formation professionnelle, la jeunesse et la culture. Note de contenu : Co-édition SEPR, la Fédération régionale « Les MJC en Rhône-Alpes » et le Théâtre des Marronniers
En ligne : http://theatre-des-marronniers.com/?p=15 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9763 Le 7 rue de Marronniers : lieu de mémoire de la formation professionnelle, de la jeunesse et de la culture ; Lyon 1864 - 1944 - 2014 [texte imprimé] . - Lyon : EMCC, 2014 . - 128 p. ; 11 x 16,5 cm.
ISBN : 978-2-35740-363-5 : 7 €
Le 7 rue des Marronniers, lieu de mémoire de la formation professionnelle, de la jeunesse et de la culture (cf. Michel Kneubühler, entre autres) et Théâtre (SEPR 1864 / République des jeunes 1944/ Théâtre 1985), 150 ans de savoir-faire SEPR
Situé à deux pas de la place Bellecour, le 7 rue des Marronniers est, à Lyon, une adresse singulière et ce, à plusieurs titres :
• de 1864 à 1894 : siège de la Société d’Enseignement Professionnel du Rhône (SEPR) ;
• en 1944, création de la République des Jeunes, association qui devait donner naissance le 15 janvier 1948 à la Fédération Françaisee des Maisons des Jeunes et de la Culture (FFMJC) ;
• en 1985 fondation du Théâtre des Marronniers.
Du 15 au 21 septembre 2014, pour célébrer ce double anniversaire, la SEPR, la Fédération Régionale des MJC en Rhône-Alpes et le Théâtre des Marronniers ont décidé d’unir leurs efforts pour proposer des conférences et débats qui se clôtureront par les Journées européennes du patrimoine. Quelques photos des 15, 16 et 19 septembre, en hyperlien
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : lieu de mémoire de la formation professionnelle, de la jeunesse et de la culture Index. décimale : J-42 Education physique et sportive - Pédagogie - Encadrement Résumé : En cette année 2014 qui célèbre tout à la fois les cent cinquante ans de la SEPR et les soixante-dix ans de la Libération, la SEPR, la Fédération régionale « Les MJC en Rhône-Alpes » et le Théâtre des Marronniers ont décidé d’unir leurs efforts afin de mettre à profit cette double coïncidence – géographique et historique – pour développer un partenariat entre leurs trois organismes et engager un « travail de mémoire » concerté sur leurs histoires respectives. En somme, « se nourrir du passé pour construire l’avenir ». Élaboré à partir des données déjà disponibles, le présent ouvrage constitue la première pierre de ce « travail de mémoire » axé sur les trois thèmes qu’évoque ce numéro 7 de la rue des Marronniers : la formation professionnelle, la jeunesse et la culture. Note de contenu : Co-édition SEPR, la Fédération régionale « Les MJC en Rhône-Alpes » et le Théâtre des Marronniers
En ligne : http://theatre-des-marronniers.com/?p=15 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9763 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2215 ARCH J-50 "19-21" SEP Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Education populaire - Animation Disponible ABC orientation : approche théorique / BASSE-NORMANDIE Direction régionale de la jeunesse et des sports;CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE Caen;BRUNEAU Jacques;TESTEVUIDE Serge
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5639 J-42 BAS Livres Centre de Documentation Carrières Sociales DocCarSoc Disponible
Titre : Acro-gym : code de pointage scolaire 2000 Type de document : texte imprimé Auteurs : DUBOZ Sylvaine;POLICARPO Dominique;HERAUT Annick, Auteur Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 2000 Collection : De l'initiation au perfectionnement Importance : 68 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-209-4 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : GYMNASTIQUE APPRENTISSAGE ACROSPORT SPORT ENSEIGNEMENT Index. décimale : J-42 Education physique et sportive - Pédagogie - Encadrement Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9591 Acro-gym : code de pointage scolaire 2000 [texte imprimé] / DUBOZ Sylvaine;POLICARPO Dominique;HERAUT Annick, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 2000 . - 68 p.. - (De l'initiation au perfectionnement) .
ISBN : 978-2-86713-209-4
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : GYMNASTIQUE APPRENTISSAGE ACROSPORT SPORT ENSEIGNEMENT Index. décimale : J-42 Education physique et sportive - Pédagogie - Encadrement Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=9591 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10251 J-42 DUB Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Corps-Sport Disponible
Titre : Acrosport Type de document : texte imprimé Auteurs : HUOT-MONETA Catherine;SOCIE Myriam, Auteur Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S Année de publication : 1998 Collection : De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-172-1 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : GYMNASTIQUE ENSEIGNEMENT ECOLE APPRENTISSAGE ASSOCIATION SPORT ACROSPORT Index. décimale : J-42 Education physique et sportive - Pédagogie - Encadrement Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7541 Acrosport [texte imprimé] / HUOT-MONETA Catherine;SOCIE Myriam, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 1998 . - 127 p.. - (De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548) .
ISBN : 978-2-86713-172-1
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : GYMNASTIQUE ENSEIGNEMENT ECOLE APPRENTISSAGE ASSOCIATION SPORT ACROSPORT Index. décimale : J-42 Education physique et sportive - Pédagogie - Encadrement Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=7541 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10247 J-42 HUO Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Corps-Sport Disponible PermalinkActions, significations et apprentissages en EPS : une approche centrée sur les cours d'expérience des élèves et des enseignants
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