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Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, 43. Education pour la santé des jeunes : la prévention par les pairs / Cairn.info / Angélica Trindade-Chadeau  

Public ISBD Titre de série : Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, 43 Titre : Education pour la santé des jeunes : la prévention par les pairs / Cairn.info Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélica Trindade-Chadeau (1974-....), Editeur scientifique Editeur : Paris Cedex 13 - Marly-le-Roi (78) : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire) Année de publication : 2015 Collection : Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, ISSN 1772-2101 num. 43 Importance : 91 p. Présentation : couv. en coul. Format : 22 x 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-138517-7 Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Éducation sanitaire  Jeunes bénévoles en service social  France : 1990-... Index. décimale : F-66 Santé Résumé : Dans le domaine de l’éducation pour la santé auprès des jeunes, toutes les réflexions menées, y compris dans les textes très officiels, soulignent l’importance de réfléchir aux méthodes et à leur diversification, en mettant l’accent sur la participation active et interactive des jeunes. L’objectif global est d’impliquer les jeunes dans leurs apprentissages, de leur permettre de prendre conscience de leur capacité d’agir et d’accéder à plus de pouvoir sur leur vie. Note de contenu : Sommaire : Avant-propos Angélica Trindade-Chadeau Avant-propos Questions-réflexion Yaëlle Amsellem-Mainguy Qu’entend-on par « éducation pour la santé par les pairs » ? « Prévention par les pairs » ou « éducation par les pairs ? » Proximité et relation au coeur de la démarche Les jeunes-pairs volontaires, principaux bénéficiaires Fabienne Lemonnier, Éric Le Grand Éducation populaire et éducation pour la santé par les pairs, des liens intrinsèques Une définition de l’éducation populaire en résonance avec l’éducation pour la santé par les pairs L’éducation pour la santé comme objectif de l’éducation populaire ? Un autre enjeu : l’éducation non formelle Des éducations favorisant la lutte contre les inégalités sociales Éric Le Grand L’éducation pour la santé par les pairs dans les débats actuels À la recherche de l’éducation par les pairs dans les débats Des textes à finalités différentes pour l’éducation pour la santé par les pairs Interroger la cible de l’éducation pour la santé par les pairs Les enjeux futurs de l’éducation pour la santé par les pairs Pratiques-Analyses Yaëlle Amsellem-Mainguy, Éric Le Grand Introduction Mélanie Hubault, Julie Santolini Lutte contre le sida : une jeunesse actrice de sa prévention Les enjeux de la prévention L’engagement des jeunes dans la lutte contre le sida Des jeunes à l’écoute des élèves : investir les collèges et les lycées Changement de paradigme : des jeunes… mais pas que Un modèle qui s’inscrit dans le temps Lénaïg Cardona « Aller vers », un dispositif de déambulation pour prévenir la consommation d’alcool des jeunes par leurs pairs Les réponses proposées par les pouvoirs publics Les déambulations : une alternative de prévention qui part des constats faits sur le terrain La description du dispositif de déambulation La formation, un enjeu clé de la prévention par les pairs Les formats d’intervention : des temps distincts pour des objectifs différents Intérêts et enseignements du dispositif Point de vue de Soaz Le Roux et Élodie Potin. L’expérience de la communauté d’agglomération de Morlaix François Chobeaux Pairs et santé dans l’errance Le groupe de pairs comme lieu d’identité, pour le meilleur et pour le pire Le groupe de pairs comme lieu de transmission de savoirs profanes L’action des pairs institués Une limite de fond aux actions santé De l’action par les pairs à l’action entre pairs Point de vue de Fabrice Olivet. Pour une prévention communautaire plutôt qu’une prévention par les pairs en matière de drogues Lucile Bluzat , Delphine Kersaudy-Rahib, Julie-Matt éa Fourès, Nicolas Faget Place et rôle d’internet dans l’éducation par les pairs : l’exemple Onsexprime.fr L’adolescence, un âge déterminant pour la promotion de comportements favorables à la santé sexuelle La présence sur Internet : un nouvel enjeu pour la prévention à destination des adolescents notamment en matière de santé sexuelle Comment Internet est-il utilisé pour les questions de sexualité ? Comment Onsexprime.fr passe par les pairs pour faire entendre ses messages ? Forces et limites d’Internet dans l’éducation par les pairs Point de vue de Flo Gil de Muro. À la rencontre des travailleurs·euses du sexe via Internet Enguerrand du Roscoät Réflexions autour des programmes de prévention du suicide par les pairs Yaëlle Amsellem-Mainguy, Éric Le Grand Conclusion Pistes Éric Le Grand Professionnaliser les pairs-éducateurs est-il nécessaire ? Regard des jeunes-pairs sur leur rôle Regard de professionnels : une professionnalisation nécessaire ? L’éducation par les pairs : des professionnels éphémères ? Valoriser l’engagement des jeunes : un enjeu de l’éducation pour la santé par les pairs Professionnaliser, oui, mais pas trop ? Jean-Christophe Azorin Place et rôle de l’adulte-référent dans un dispositif de pair à pair Adultes-jeunes : considérer les compétences de chacun Préparer l’environnement, sensibiliser les réseaux d’acteurs Adulte référent : trouver sa place Fanny Gaucher et Caroline Janvre avec la collaborat ion de Jihenne Tliba Animateur en milieu scolaire sur la vie affective et sexuelle : prévenir sans être pair Animer en milieu scolaire : la posture du professionnel Animer le débat, une clé pour enclencher la parole entre jeunes S’outiller pour permettre l’interactivité Instaurer une distance bienveillante qui met en confiance Utiliser son expertise pour sécuriser Ressources Bibliographie/Sitographie Bibliogr. p. 93. Webliogr. p 94 Boîte à outils Répertoire des sigles En ligne : http://www.cairn.info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-cahiers-de-l-action-2014-3.h [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169160 Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, 43. Education pour la santé des jeunes : la prévention par les pairs / Cairn.info [texte imprimé] / Angélica Trindade-Chadeau (1974-....), Editeur scientifique . - Paris Cedex 13 - Marly-le-Roi (78) (95, avenue de France, 75650) : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire), 2015 . - 91 p. : couv. en coul. ; 22 x 27 cm. - (Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, ISSN 1772-2101; 43) . ISBN : 978-2-11-138517-7 : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Éducation sanitaire  Jeunes bénévoles en service social  France : 1990-... Index. décimale : F-66 Santé Résumé : Dans le domaine de l’éducation pour la santé auprès des jeunes, toutes les réflexions menées, y compris dans les textes très officiels, soulignent l’importance de réfléchir aux méthodes et à leur diversification, en mettant l’accent sur la participation active et interactive des jeunes. L’objectif global est d’impliquer les jeunes dans leurs apprentissages, de leur permettre de prendre conscience de leur capacité d’agir et d’accéder à plus de pouvoir sur leur vie. Note de contenu : Sommaire : Avant-propos Angélica Trindade-Chadeau Avant-propos Questions-réflexion Yaëlle Amsellem-Mainguy Qu’entend-on par « éducation pour la santé par les pairs » ? « Prévention par les pairs » ou « éducation par les pairs ? » Proximité et relation au coeur de la démarche Les jeunes-pairs volontaires, principaux bénéficiaires Fabienne Lemonnier, Éric Le Grand Éducation populaire et éducation pour la santé par les pairs, des liens intrinsèques Une définition de l’éducation populaire en résonance avec l’éducation pour la santé par les pairs L’éducation pour la santé comme objectif de l’éducation populaire ? Un autre enjeu : l’éducation non formelle Des éducations favorisant la lutte contre les inégalités sociales Éric Le Grand L’éducation pour la santé par les pairs dans les débats actuels À la recherche de l’éducation par les pairs dans les débats Des textes à finalités différentes pour l’éducation pour la santé par les pairs Interroger la cible de l’éducation pour la santé par les pairs Les enjeux futurs de l’éducation pour la santé par les pairs Pratiques-Analyses Yaëlle Amsellem-Mainguy, Éric Le Grand Introduction Mélanie Hubault, Julie Santolini Lutte contre le sida : une jeunesse actrice de sa prévention Les enjeux de la prévention L’engagement des jeunes dans la lutte contre le sida Des jeunes à l’écoute des élèves : investir les collèges et les lycées Changement de paradigme : des jeunes… mais pas que Un modèle qui s’inscrit dans le temps Lénaïg Cardona « Aller vers », un dispositif de déambulation pour prévenir la consommation d’alcool des jeunes par leurs pairs Les réponses proposées par les pouvoirs publics Les déambulations : une alternative de prévention qui part des constats faits sur le terrain La description du dispositif de déambulation La formation, un enjeu clé de la prévention par les pairs Les formats d’intervention : des temps distincts pour des objectifs différents Intérêts et enseignements du dispositif Point de vue de Soaz Le Roux et Élodie Potin. L’expérience de la communauté d’agglomération de Morlaix François Chobeaux Pairs et santé dans l’errance Le groupe de pairs comme lieu d’identité, pour le meilleur et pour le pire Le groupe de pairs comme lieu de transmission de savoirs profanes L’action des pairs institués Une limite de fond aux actions santé De l’action par les pairs à l’action entre pairs Point de vue de Fabrice Olivet. Pour une prévention communautaire plutôt qu’une prévention par les pairs en matière de drogues Lucile Bluzat , Delphine Kersaudy-Rahib, Julie-Matt éa Fourès, Nicolas Faget Place et rôle d’internet dans l’éducation par les pairs : l’exemple Onsexprime.fr L’adolescence, un âge déterminant pour la promotion de comportements favorables à la santé sexuelle La présence sur Internet : un nouvel enjeu pour la prévention à destination des adolescents notamment en matière de santé sexuelle Comment Internet est-il utilisé pour les questions de sexualité ? Comment Onsexprime.fr passe par les pairs pour faire entendre ses messages ? Forces et limites d’Internet dans l’éducation par les pairs Point de vue de Flo Gil de Muro. À la rencontre des travailleurs·euses du sexe via Internet Enguerrand du Roscoät Réflexions autour des programmes de prévention du suicide par les pairs Yaëlle Amsellem-Mainguy, Éric Le Grand Conclusion Pistes Éric Le Grand Professionnaliser les pairs-éducateurs est-il nécessaire ? Regard des jeunes-pairs sur leur rôle Regard de professionnels : une professionnalisation nécessaire ? L’éducation par les pairs : des professionnels éphémères ? Valoriser l’engagement des jeunes : un enjeu de l’éducation pour la santé par les pairs Professionnaliser, oui, mais pas trop ? Jean-Christophe Azorin Place et rôle de l’adulte-référent dans un dispositif de pair à pair Adultes-jeunes : considérer les compétences de chacun Préparer l’environnement, sensibiliser les réseaux d’acteurs Adulte référent : trouver sa place Fanny Gaucher et Caroline Janvre avec la collaborat ion de Jihenne Tliba Animateur en milieu scolaire sur la vie affective et sexuelle : prévenir sans être pair Animer en milieu scolaire : la posture du professionnel Animer le débat, une clé pour enclencher la parole entre jeunes S’outiller pour permettre l’interactivité Instaurer une distance bienveillante qui met en confiance Utiliser son expertise pour sécuriser Ressources Bibliographie/Sitographie Bibliogr. p. 93. Webliogr. p 94 Boîte à outils Répertoire des sigles En ligne : http://www.cairn.info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-cahiers-de-l-action-2014-3.h [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169160

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Chemin vert : l'oeuvre d'éducation populaire dans une cité-jardin emblématique, Reims, 1919-1939 / Delphine Henry  

Public ISBD Titre : Chemin vert : l'oeuvre d'éducation populaire dans une cité-jardin emblématique, Reims, 1919-1939 Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Henry, Auteur Editeur : Reims : Centre régional de documentation pédagogique de Champagne-Ardenne Année de publication : 2002 Collection : Cahier hors série de l'APIC, ISSN 1633-9991 Importance : 187 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86633-355-3 Prix : 14 € Note générale : Bibliogr. p. 183 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : cité-jardin  jardin  milieu ouvrier  milieu urbain  Champagne-Ardennes  Reims  entre-deux-guerres  éducation populaire  bourgeoisie  catholicisme social  hygiène  famille  épargne  valeurs  social  éducation culturelle  éducation sanitaire  logement  charité  jardin ouvrier  jardins ouvriers Index. décimale : J-50 Loisirs - Animation - Education populaire Résumé : "Dès le début de 1921, alors que le déblaiement des ruines de la ville, entrepris par l'État, était loin d'être terminé, on vit se dresser au sud-est de Reims, en pleins champs, sur un terrain en pente douce, naguère encore sillonné par les tranchées, un foisonnement de maisonnettes aux vives couleurs." Maurice Hollande En effet, le contraste devait être saisissant entre une ville rasée par les bombardements ennemis et la cité-jardin du Chemin Vert, toute neuve avec ses maisons pimpantes et ses jardins en fleurs qui avait surgi à la périphérie de Reims. Pensé et voulu par Georges Charbonneaux, président de la société d'Habitations Bon Marché, Le Foyer Rémois, puis réalisé par l'architecte Marcel Auburtin, le Chemin Vert accueillait les familles nombreuses ouvrières. Offrir à l'ouvrier les moyens de son épanouissement physique et moral, en lui attribuant un logement propre et confortable, pour le détourner du cabaret et de la propagande communiste, protéger la famille et l'enfance, telle était l'ambition affichée par le Foyer Rémois. Celui-ci, omniprésent, exerçait «une douce rigueur» sur la population. M. Sauvegrain, le gardien, observait les allées et venues de chacun et grondait les enfants qui arrachaient les fleurs. L'Abbé Croutelle veillait sur la moralité de ses ouailles. M. Millet, le jardinier, incitait les pères de famille à cultiver leur potager. Mlle Grès régnait sur les travaux ménagers et enseignait la bonne tenue des logements tandis que le couple Chalté consignait avec minutie le moindre incident dans le livre de maison. À partir de 1932, c'est grâce à l'engagement corps et âme d'Yvonne Voisin devenue «résidente sociale» que la cité-jardin connut une vie socio-culturelle intense. C'est grâce à ses archives personnelles, ouvertes pour la première fois, qu'on perçoit mieux l'état d'esprit et les motivations des principaux acteurs : Georges Charbonneaux, Paul et Yvonne Voisin, Philippe et Jeanne Chatelin. À travers l'histoire singulière d'une cité-jardin, c'est aussi celle du service social de l'entre-deux guerres qui nous est racontée là, avant que l'État ne vienne se substituer à l'initiative privée charitable. Note de contenu : Delphine Henry est étudiante en DEA d'Histoire à l'Université de Reims. Après avoir consacré son mémoire de maîtrise à l'œuvre socio-culturelle menée au Chemin Vert entre les deux guerres mondiales, elle s'intéresse aux bibliothèques ouvrières à initiative patronale, en partant une nouvelle fois de l'exemple du Chemin Vert. En ligne : http://tinyurl.com/mw2lex Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25951 Chemin vert : l'oeuvre d'éducation populaire dans une cité-jardin emblématique, Reims, 1919-1939 [texte imprimé] / Delphine Henry, Auteur . - Reims : Centre régional de documentation pédagogique de Champagne-Ardenne, 2002 . - 187 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Cahier hors série de l'APIC, ISSN 1633-9991) . ISBN : 978-2-86633-355-3 : 14 € Bibliogr. p. 183 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : cité-jardin  jardin  milieu ouvrier  milieu urbain  Champagne-Ardennes  Reims  entre-deux-guerres  éducation populaire  bourgeoisie  catholicisme social  hygiène  famille  épargne  valeurs  social  éducation culturelle  éducation sanitaire  logement  charité  jardin ouvrier  jardins ouvriers Index. décimale : J-50 Loisirs - Animation - Education populaire Résumé : "Dès le début de 1921, alors que le déblaiement des ruines de la ville, entrepris par l'État, était loin d'être terminé, on vit se dresser au sud-est de Reims, en pleins champs, sur un terrain en pente douce, naguère encore sillonné par les tranchées, un foisonnement de maisonnettes aux vives couleurs." Maurice Hollande En effet, le contraste devait être saisissant entre une ville rasée par les bombardements ennemis et la cité-jardin du Chemin Vert, toute neuve avec ses maisons pimpantes et ses jardins en fleurs qui avait surgi à la périphérie de Reims. Pensé et voulu par Georges Charbonneaux, président de la société d'Habitations Bon Marché, Le Foyer Rémois, puis réalisé par l'architecte Marcel Auburtin, le Chemin Vert accueillait les familles nombreuses ouvrières. Offrir à l'ouvrier les moyens de son épanouissement physique et moral, en lui attribuant un logement propre et confortable, pour le détourner du cabaret et de la propagande communiste, protéger la famille et l'enfance, telle était l'ambition affichée par le Foyer Rémois. Celui-ci, omniprésent, exerçait «une douce rigueur» sur la population. M. Sauvegrain, le gardien, observait les allées et venues de chacun et grondait les enfants qui arrachaient les fleurs. L'Abbé Croutelle veillait sur la moralité de ses ouailles. M. Millet, le jardinier, incitait les pères de famille à cultiver leur potager. Mlle Grès régnait sur les travaux ménagers et enseignait la bonne tenue des logements tandis que le couple Chalté consignait avec minutie le moindre incident dans le livre de maison. À partir de 1932, c'est grâce à l'engagement corps et âme d'Yvonne Voisin devenue «résidente sociale» que la cité-jardin connut une vie socio-culturelle intense. C'est grâce à ses archives personnelles, ouvertes pour la première fois, qu'on perçoit mieux l'état d'esprit et les motivations des principaux acteurs : Georges Charbonneaux, Paul et Yvonne Voisin, Philippe et Jeanne Chatelin. À travers l'histoire singulière d'une cité-jardin, c'est aussi celle du service social de l'entre-deux guerres qui nous est racontée là, avant que l'État ne vienne se substituer à l'initiative privée charitable. Note de contenu : Delphine Henry est étudiante en DEA d'Histoire à l'Université de Reims. Après avoir consacré son mémoire de maîtrise à l'œuvre socio-culturelle menée au Chemin Vert entre les deux guerres mondiales, elle s'intéresse aux bibliothèques ouvrières à initiative patronale, en partant une nouvelle fois de l'exemple du Chemin Vert. En ligne : http://tinyurl.com/mw2lex Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25951

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12948	J-50 "20" HEN	Livre	Centre de Documentation Carrières Sociales	Education populaire - Animation	Disponible

La Santé de l'Homme / INPES / Thanh Le Luong  

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique  Titre : La Santé de l'Homme / INPES Titre original : Précédemment : La Santé en action Type de document : document électronique Auteurs : Thanh Le Luong, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Yves Géry, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Saint-Denis Cedex : INPES, Institut national de Prévention et d'Education pour la Santé Année de publication : 2000-2013 ISBN/ISSN/EAN : 0151-1998 Note générale : "La Santé de l'homme" était précédemment disponible par abonnement. Elle sera accessible gratuitement et intégralement en ligne à partir de janvier 2010 pour les nouveaux numéros à paraître. Et les archives seront progressivement mise en ligne. Langues : Français (fre) Catégories : PER Mots-clés : alcool  alimentation  comportement  éducation populaire  école  AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE  EDUCATION SANITAIRE  PREVENTION SANITAIRE  santé mentale  santé  boulimie  anorexie  développement durable  personnes âgées  insertion  jeunes  tabac  dépendance  étudiant  périnatalité  parentalité  migrants  violence  éducation physique  sport  EPS  corps  ruralité  sida  prévention Résumé : Fondée par le Professeur Pierre Delore en 1945. Son but était de développer la diffusion des connaissances médicales et de donner une vision informative de l'éducation. Le type d'approche privilegié est médical et pluridisciplinaire. La revue traite 6 dossiers thématiques par an, comme les handicaps par exemple, en gardant comme base commune l'actualité des enjeux de la promotion de la santé. La politique éditoriale de "LA SANTE DE L'HOMME" est de faire une place à la reflexion théorique ainsi qu'aux dimensions pratiques et méthodologiques de l'éducation pour la santé. La revue aimerait plus de participation de la part de ses lecteurs, afin de d'obtenir un enrichissement réciproque entre "acteurs" et "experts". L'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé est un nouvel établissement public placé sous la tutelle du ministère de la Santé, de la Famille et des Personnes handicapées. Créé par la loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé, il s'est constitué à partir de la transformation du Comité français d'éducation pour la santé (CFES). Revue d'information et d'éducation à la santé, La Santé de l'homme se présente sous un format magazine. Elle contient trois parties la première se compose de trois ou quatre rubriques : Nutrition - International - Santé à l'école - Ciné santé. La deuxième partie constitue le dossier. La troisième partie se compose des rubriques : Education du patient - Environnement - Santé en chiffres - Lectures, vidéo... La revue est toujours conçue sur le même canevas, mais les différentes rubriques ne sont pas sytématiquement présentes dans tous les numéros, mis à part le dossier qui propose aussi "Pour en savoir Plus" : liste d'adresses internet, bibliographie et adresses utiles... ** Les articles des différents dossiers sont écrits par les spécialistes de la question au sein du CFES ou d'organismes extérieurs au niveau national et international. *** Différents thèmes ont été traités : Education du patient et formation des soignants (N.341) - Quelle prévention du suicide ? (N.342) - Famille et santé (N.343) - Handicaps : éduquer notre regard (N.350) - La démarche communautaire en santé (N.351) - Jeunes et santé : comment communiquer ? (N.352). Note de contenu : Un magazine bimestriel d'information et de réflexion en éducation pour la santé fondé par le Pr Pierre Delore. "La Santé de l'homme" est une revue bimestrielle (6 numéros par an) éditée par l'INPES et diffusée à 8 000 exemplaires. Ce magazine de 52 pages, entièrement consacré à l'éducation pour la santé, est conçu pour être à la fois un outil d'information, de réflexion et d'aide à l'action. Dans chaque numéro : un dossier central de 20 à 30 pages présente l'état des connaissances et les pratiques sur un thème précis (violences, santé à l'école, alimentation et santé, alcoolisation excessive…). Des pages documentaires intitulées " Pour en savoir plus " recensent l'ensemble des sources d'information (livres, outils pédagogiques, organismes ressources) disponibles sur le thème traité. Des rubriques régulières, au nombre de neuf : "Santé à l'école ; Etudes/Enquêtes ; Qualité de vie ; Aide à l'action ; International ; Cinésanté ; Education du patient ; Lectures/outils pédagogiques ; Débats" présentent informations, analyses et pratiques en éducation pour la santé. La majorité des articles sont rédigés dans un langage accessible, par des professionnels de l'éducation pour la santé qui témoignent de leurs pratiques et méthodes d'intervention : intervenants des comités locaux d'éducation pour la santé, médecins, infirmières, éducateurs de santé, acteurs de terrain, associations, ainsi que par des chercheurs spécialisés sur ce champ : sociologues, psychologues… Le comité de rédaction de la revue fixe les orientations éditoriales, en lien avec l'INPES. Ouvert aux experts extérieurs, il réunit les acteurs du champ et leurs partenaires professionnels et institutionnels : les comités locaux d'éducation pour la santé, les mutuelles, la Direction générale de la santé (DGS), les ministères de l'éducation et de la jeunesse, la Société française de santé publique (SFSP), etc. En ligne : http://www.inpes.sante.fr/index2.asp?page=http://basesdoc.inpes.sante.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28124 [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique La Santé de l'Homme / INPES = Précédemment : La Santé en action [document électronique] / Thanh Le Luong, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Yves Géry, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Saint-Denis Cedex (42, boulevard de la Libération, 93203) : INPES, Institut national de Prévention et d'Education pour la Santé, 2000-2013. ISSN : 0151-1998 "La Santé de l'homme" était précédemment disponible par abonnement. Elle sera accessible gratuitement et intégralement en ligne à partir de janvier 2010 pour les nouveaux numéros à paraître. Et les archives seront progressivement mise en ligne. Langues : Français (fre) Catégories : PER Mots-clés : alcool  alimentation  comportement  éducation populaire  école  AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE  EDUCATION SANITAIRE  PREVENTION SANITAIRE  santé mentale  santé  boulimie  anorexie  développement durable  personnes âgées  insertion  jeunes  tabac  dépendance  étudiant  périnatalité  parentalité  migrants  violence  éducation physique  sport  EPS  corps  ruralité  sida  prévention Résumé : Fondée par le Professeur Pierre Delore en 1945. Son but était de développer la diffusion des connaissances médicales et de donner une vision informative de l'éducation. Le type d'approche privilegié est médical et pluridisciplinaire. La revue traite 6 dossiers thématiques par an, comme les handicaps par exemple, en gardant comme base commune l'actualité des enjeux de la promotion de la santé. La politique éditoriale de "LA SANTE DE L'HOMME" est de faire une place à la reflexion théorique ainsi qu'aux dimensions pratiques et méthodologiques de l'éducation pour la santé. La revue aimerait plus de participation de la part de ses lecteurs, afin de d'obtenir un enrichissement réciproque entre "acteurs" et "experts". L'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé est un nouvel établissement public placé sous la tutelle du ministère de la Santé, de la Famille et des Personnes handicapées. Créé par la loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé, il s'est constitué à partir de la transformation du Comité français d'éducation pour la santé (CFES). Revue d'information et d'éducation à la santé, La Santé de l'homme se présente sous un format magazine. Elle contient trois parties la première se compose de trois ou quatre rubriques : Nutrition - International - Santé à l'école - Ciné santé. La deuxième partie constitue le dossier. La troisième partie se compose des rubriques : Education du patient - Environnement - Santé en chiffres - Lectures, vidéo... La revue est toujours conçue sur le même canevas, mais les différentes rubriques ne sont pas sytématiquement présentes dans tous les numéros, mis à part le dossier qui propose aussi "Pour en savoir Plus" : liste d'adresses internet, bibliographie et adresses utiles... ** Les articles des différents dossiers sont écrits par les spécialistes de la question au sein du CFES ou d'organismes extérieurs au niveau national et international. *** Différents thèmes ont été traités : Education du patient et formation des soignants (N.341) - Quelle prévention du suicide ? (N.342) - Famille et santé (N.343) - Handicaps : éduquer notre regard (N.350) - La démarche communautaire en santé (N.351) - Jeunes et santé : comment communiquer ? (N.352). Note de contenu : Un magazine bimestriel d'information et de réflexion en éducation pour la santé fondé par le Pr Pierre Delore. "La Santé de l'homme" est une revue bimestrielle (6 numéros par an) éditée par l'INPES et diffusée à 8 000 exemplaires. Ce magazine de 52 pages, entièrement consacré à l'éducation pour la santé, est conçu pour être à la fois un outil d'information, de réflexion et d'aide à l'action. Dans chaque numéro : un dossier central de 20 à 30 pages présente l'état des connaissances et les pratiques sur un thème précis (violences, santé à l'école, alimentation et santé, alcoolisation excessive…). Des pages documentaires intitulées " Pour en savoir plus " recensent l'ensemble des sources d'information (livres, outils pédagogiques, organismes ressources) disponibles sur le thème traité. Des rubriques régulières, au nombre de neuf : "Santé à l'école ; Etudes/Enquêtes ; Qualité de vie ; Aide à l'action ; International ; Cinésanté ; Education du patient ; Lectures/outils pédagogiques ; Débats" présentent informations, analyses et pratiques en éducation pour la santé. La majorité des articles sont rédigés dans un langage accessible, par des professionnels de l'éducation pour la santé qui témoignent de leurs pratiques et méthodes d'intervention : intervenants des comités locaux d'éducation pour la santé, médecins, infirmières, éducateurs de santé, acteurs de terrain, associations, ainsi que par des chercheurs spécialisés sur ce champ : sociologues, psychologues… Le comité de rédaction de la revue fixe les orientations éditoriales, en lien avec l'INPES. Ouvert aux experts extérieurs, il réunit les acteurs du champ et leurs partenaires professionnels et institutionnels : les comités locaux d'éducation pour la santé, les mutuelles, la Direction générale de la santé (DGS), les ministères de l'éducation et de la jeunesse, la Société française de santé publique (SFSP), etc. En ligne : http://www.inpes.sante.fr/index2.asp?page=http://basesdoc.inpes.sante.fr/ Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28124

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54 - 2010 [1] - Jeunes & santé : entre actions publiques et comportements individuels (Bulletin de Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info) / Yaëlle Amsellem-Mainguy  

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info / Olivier Toche Titre : 54 - 2010 [1] - Jeunes & santé : entre actions publiques et comportements individuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Yaëlle Amsellem-Mainguy (1980-...) , Editeur scientifique Année de publication : 2010 Importance : 160 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 24 x 16 cm Prix : 14 € Note générale : Un dossier coordonné par Yaëlle Amsellem-Mainguy, chargée de recherche à l’INJEP et Patricia Loncle, chercheuse à l’École des hautes études en santé publique (EHESP). Langues : Français (fre) Catégories : PER Mots-clés : société  Acteurs de la vie sociale  Enfants  adolescents  Jeunes  Santé et hygiène  France  1990-...  Éducation sanitaire  enfant  éducation à la santé  politique de la santé  jeunesse  santé Index. décimale : PER F-30 INS Agora Débats/Jeunesses Résumé : Un dossier consacré à la question de la santé des jeunes abordée sous l'angle de leurs comportements et du rôle de l'actions publique. La réflexion invite à s'interroger sur l'adaptation des services de santé à la multiplicité des situations vécues par les jeunes en matière de santé, y compris à un niveau individuel et local. La question de la santé des jeunes retient aujourd'hui l'attention de l'ensemble des pouvoirs publics : des collectivités locales à l'Europe en passant par les agglomérations, les pays, les départements et les régions, tous les échelons de décision déclarent s'intéresser à cette question. Comment expliquer cet intéret ? Note de contenu : Présentation : http://www.injep.fr/Jeunes-sante-entre-actions.html En ligne : http://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2010-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=13802 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info / Olivier Toche 54 - 2010 [1] - Jeunes & santé : entre actions publiques et comportements individuels [texte imprimé] / Yaëlle Amsellem-Mainguy (1980-...) , Editeur scientifique . - 2010 . - 160 p. : ill. en noir et blanc ; 24 x 16 cm . 14 € Un dossier coordonné par Yaëlle Amsellem-Mainguy, chargée de recherche à l’INJEP et Patricia Loncle, chercheuse à l’École des hautes études en santé publique (EHESP). Langues : Français (fre) Catégories : PER Mots-clés : société  Acteurs de la vie sociale  Enfants  adolescents  Jeunes  Santé et hygiène  France  1990-...  Éducation sanitaire  enfant  éducation à la santé  politique de la santé  jeunesse  santé Index. décimale : PER F-30 INS Agora Débats/Jeunesses Résumé : Un dossier consacré à la question de la santé des jeunes abordée sous l'angle de leurs comportements et du rôle de l'actions publique. La réflexion invite à s'interroger sur l'adaptation des services de santé à la multiplicité des situations vécues par les jeunes en matière de santé, y compris à un niveau individuel et local. La question de la santé des jeunes retient aujourd'hui l'attention de l'ensemble des pouvoirs publics : des collectivités locales à l'Europe en passant par les agglomérations, les pays, les départements et les régions, tous les échelons de décision déclarent s'intéresser à cette question. Comment expliquer cet intéret ? Note de contenu : Présentation : http://www.injep.fr/Jeunes-sante-entre-actions.html En ligne : http://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2010-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=13802

Contient

• « Jeunes en errance ». Les effets pervers d'une prise en charge adaptée / Céline Rothé in Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 54 (2010 [1])
• Usage de drogues en milieu festif. Rapport au risque et définition de la santé chez les jeunes consommateurs / Nicolas Ducournau in Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 54 (2010 [1])
• Alcool, tabac, cannabis : les drogues à 17 ans (synthèse) / Stanislas Spilka ; François Beck ; Stéphane Legleye in Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 54 (2010 [1])
• "Intervenir auprès des jeunes en errance" : compte rendu de lecture / Elisa Herman in Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 54 (2010 [1])
• Dossier : Jeunes et santé. Entre actions publiques et comportements individuels / Yaëlle Amsellem-Mainguy in Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 54 (2010 [1])
• L’autonomisation des jeunes souffrant de troubles psychiques / Audrey PARRON in Agora débats jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info, 54 (2010 [1])

Réservation

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Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
01765	PER F-30 INS	Périodiques	Périodiques Centre de Documentation Carrières Sociales	Périodiques empruntables	Disponible

Bien dans sa tête, bien dans son corps / Bernadette Aubry in Education enfantine / Canopé, 99/00-05 (01/2000)

Public ISBD [article]  inEducation enfantine / Canopé > 99/00-05 (01/2000) . - p.14-18 et 59-65 Titre : Bien dans sa tête, bien dans son corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Aubry Article en page(s) : p.14-18 et 59-65 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : alimentation  enseignement pré-élémentaire  ZEP  éducation sanitaire Résumé : L'éducation à la santé est l'une des composantes essentielles de l'éducation. Interview de J.-P. Deschamps, directeur de l'école de santé publique de l'Université de Nancy 1, séquences pédagogiques et témoignages d'enseignants sur des projets d'écoles mis en place autour de l'alimentation et de l'éducation à la santé (ateliers cuisine, classe santé, règles d'hygiène, collation collective, développer le sens du goût). Rappel des textes officiels et bibliographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48489 [article] Bien dans sa tête, bien dans son corps [texte imprimé] / Bernadette Aubry . - p.14-18 et 59-65. Langues : Français (fre) in Education enfantine / Canopé > 99/00-05 (01/2000) . - p.14-18 et 59-65 Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : alimentation  enseignement pré-élémentaire  ZEP  éducation sanitaire Résumé : L'éducation à la santé est l'une des composantes essentielles de l'éducation. Interview de J.-P. Deschamps, directeur de l'école de santé publique de l'Université de Nancy 1, séquences pédagogiques et témoignages d'enseignants sur des projets d'écoles mis en place autour de l'alimentation et de l'éducation à la santé (ateliers cuisine, classe santé, règles d'hygiène, collation collective, développer le sens du goût). Rappel des textes officiels et bibliographie. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48489

Bien-être et environnement / Marie-José Minassian in Education enfantine / Canopé, 2005/06-04 (12/2005)

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Connaître son corps pour mieux l'apprivoiser / Marie-José Minassian in JDI / Canopé, 2005/06-05 (01/2006)

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Fiches pédagogiques : PS, MS, GS : connaître son corps, éduquer à la sexualité in Education enfantine / Canopé, 2004/05-07 (03/2005)

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Formation et santé : note de synthèse / Pierre Dominicié in Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 19 (15 juin 2009)

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Grandir en toute sécurité / Françoise Héquet in Education enfantine / Canopé, 2002/03-02 (10/2002)

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La sécurité au quotidien / Jean Rioult in JDI / Canopé, 2003/04-01 (09/2003)

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Un coup de chaleur est bien vite arrivé ! / Nathalie Szapiro in Education enfantine / Canopé, 2001/02-10 (06/2002)

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Malaise à l'école : réagissez vite et bien ! / Nathalie Szapiro in Education enfantine / Canopé, 2001/02-09 (05/2002)

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Sirop = maladie ? / Nathalie Szapiro in Education enfantine / Canopé, 2008/09-02 (10/2008)

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Fiches cycle 2 in JDI / Canopé, 2003/04-01 (09/2003)

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Fiches cycle 2 : projet : connaître son corps in JDI / Canopé, 2005/06-05 (01/2006)

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Fiches cycle 3 in JDI / Canopé, 2003/04-01 (09/2003)

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Fiches cycle 3 : projet : connaître son corps in JDI / Canopé, 2005/06-05 (01/2006)

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