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EDUCATION SPECIALISEE ET INTERNAT / ROGER BELLO in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, N.95 (SEPTEMBRE 2007)  

Public ISBD [article]  inVie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > N.95 (SEPTEMBRE 2007) . - PP.40-47 Titre : EDUCATION SPECIALISEE ET INTERNAT Auteurs : ROGER BELLO, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : PP.40-47 Note générale : N.95, SEPTEMBRE 2007 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement:Qualification professionnelle The combined aptitudes and skills which permit someone to take up a job. ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adulte ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Éthique Mots-clés : ADULTE EN DIFFICULTE  ENFANT EN DIFFICULTE  PROJET  EDUCATION SPECIALISEE  PLACEMENT  VALEUR  QUALITE Résumé : Réfléchir sur la notion de groupe et de collectif amène obligatoirement à parler de l'internat. En ligne : http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2007-3.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 28/04/2010) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36726 [article] EDUCATION SPECIALISEE ET INTERNAT [] / ROGER BELLO, Auteur . - 2007 . - PP.40-47. N.95, SEPTEMBRE 2007 Langues : Français (fre) in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > N.95 (SEPTEMBRE 2007) . - PP.40-47 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Recrutement:Qualification professionnelle The combined aptitudes and skills which permit someone to take up a job. ; D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Groupe ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adulte ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:Internat ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:Éthique Mots-clés : ADULTE EN DIFFICULTE  ENFANT EN DIFFICULTE  PROJET  EDUCATION SPECIALISEE  PLACEMENT  VALEUR  QUALITE Résumé : Réfléchir sur la notion de groupe et de collectif amène obligatoirement à parler de l'internat. En ligne : http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2007-3.htm Format de la ressource électronique : site CAIRN (consulté le 28/04/2010) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36726

Éducation spécialisée - Quelle histoire ! / Jacques Trémintin in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale, n° 1201 ( 16 février au 1 mars 2017)

Public ISBD [article]  inLien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > n° 1201 ( 16 février au 1 mars 2017) . - pp. 24-31 Titre : Éducation spécialisée - Quelle histoire ! Auteurs : Jacques Trémintin , Auteur ; Jean-Marie Vauchez, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 24-31 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution Mots-clés : EDUCATION SPECIALISEE  IDENTITE PROFESSIONNELLE  RELATION EDUCATIVE  RELATION PROFESSIONNELLE  HANDICAP  PROFESSIONNALISATION  PRATIQUE PROFESSIONNELLE Résumé : Le diplôme d'État d'éducateur spécialisé compte un demi siècle d'existence. L'occasion pour Lien Social de revenir sur la construction complexe d'une identité professionnelle, aujourd'hui menacée dans ses fondamentaux. [Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=172573 [article] Éducation spécialisée - Quelle histoire ! [] / Jacques Trémintin , Auteur ; Jean-Marie Vauchez, Auteur . - 2017 . - pp. 24-31. in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > n° 1201 ( 16 février au 1 mars 2017) . - pp. 24-31 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Politique et bien-être social:Bien-être social:Protection de l'enfance ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Histoire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution Mots-clés : EDUCATION SPECIALISEE  IDENTITE PROFESSIONNELLE  RELATION EDUCATIVE  RELATION PROFESSIONNELLE  HANDICAP  PROFESSIONNALISATION  PRATIQUE PROFESSIONNELLE Résumé : Le diplôme d'État d'éducateur spécialisé compte un demi siècle d'existence. L'occasion pour Lien Social de revenir sur la construction complexe d'une identité professionnelle, aujourd'hui menacée dans ses fondamentaux. [Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=172573

Education spécialisée et rapport hommes-femmes in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, n°150 (17 juin 2021 - 2e trimestre 2021)  

Public ISBD [article]  inVie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > n°150 (17 juin 2021 - 2e trimestre 2021) . - pp. 13-79 Titre : Education spécialisée et rapport hommes-femmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Besse, Auteur ; David Ryboloviecz, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 13-79 Note générale : n° 150, 2e trimestre 2021 Langues : Français (fre) Mots-clés : GENRE  EDUCATION SPECIALISEE  FEMINISME  MIXITE  EGALITE  SEXUALITE  TABOU  PATRIARCAT  TRANSMISSION  MONITEUR EDUCATEUR  MECS  IDENTITE SEXUELLE  SADISME  CONSENTEMENT  HANDICAP MENTAL  ERRANCE  COUPLE Résumé : Dans une pe?riode ou? les projecteurs ont e?te? braque?s sur les rapports hommes-femmes sous l'angle des violences faites aux femmes - du viol au meurtre en passant par la relation d'emprise - et ou? l'on s'interroge sur les effets de la fre?quentation, a? un a?ge de plus en plus pre?coce, de sites pornographiques, on constate la difficulte? des e?quipes e?ducatives a? aborder ces questions en dehors des moments de passages a? l'acte plus ou moins « bruyants ». Il ne suffit pas de les condamner ni de les interdire : quel ro?le peuvent alors jouer les e?ducateurs pour aider les jeunes a? vivre dans une socie?te? ou? la mixite? est la re?gle ? Et si l'on conside?re que ces questions rele?vent de l'action e?ducative, comment s'y prendre ? Quant aux institutions, quelle place et quels ro?les accordent-elles aux femmes ? Ont-elles le souci de proposer une image de la coexistence pacifique et e?galitaire des genres ? [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 13-79 En ligne : https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2021-2.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=268078 [article] Education spécialisée et rapport hommes-femmes [texte imprimé] / Monique Besse, Auteur ; David Ryboloviecz, Auteur . - 2021 . - pp. 13-79. n° 150, 2e trimestre 2021 Langues : Français (fre) in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info > n°150 (17 juin 2021 - 2e trimestre 2021) . - pp. 13-79 Mots-clés : GENRE  EDUCATION SPECIALISEE  FEMINISME  MIXITE  EGALITE  SEXUALITE  TABOU  PATRIARCAT  TRANSMISSION  MONITEUR EDUCATEUR  MECS  IDENTITE SEXUELLE  SADISME  CONSENTEMENT  HANDICAP MENTAL  ERRANCE  COUPLE Résumé : Dans une pe?riode ou? les projecteurs ont e?te? braque?s sur les rapports hommes-femmes sous l'angle des violences faites aux femmes - du viol au meurtre en passant par la relation d'emprise - et ou? l'on s'interroge sur les effets de la fre?quentation, a? un a?ge de plus en plus pre?coce, de sites pornographiques, on constate la difficulte? des e?quipes e?ducatives a? aborder ces questions en dehors des moments de passages a? l'acte plus ou moins « bruyants ». Il ne suffit pas de les condamner ni de les interdire : quel ro?le peuvent alors jouer les e?ducateurs pour aider les jeunes a? vivre dans une socie?te? ou? la mixite? est la re?gle ? Et si l'on conside?re que ces questions rele?vent de l'action e?ducative, comment s'y prendre ? Quant aux institutions, quelle place et quels ro?les accordent-elles aux femmes ? Ont-elles le souci de proposer une image de la coexistence pacifique et e?galitaire des genres ? [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 13-79 En ligne : https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2021-2.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=268078

Police et éducation spécialisée : un mariage contre nature contre culture ? / Joël Plantet in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale, Lien social 11 décembre 2003 n° 390 p. 22 (16/12/2003)

Public ISBD [article]  inLien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > Lien social 11 décembre 2003 n° 390 p. 22 (16/12/2003) Titre : Police et éducation spécialisée : un mariage contre nature contre culture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Plantet Année de publication : 2003 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. Mots-clés : EDUCATION SPECIALISEE  POLICE  CULTURE  PREVENTION  SECURITE  CONSEIL GENERAL  TRAVAIL SOCIAL Résumé : EDUCATION SPECIALISEE, POLICE, CULTURE, PREVENTION, SECURITE, CONSEIL GENERAL, TRAVAIL SOCIAL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=19245 [article] Police et éducation spécialisée : un mariage contre nature contre culture ? [texte imprimé] / Joël Plantet . - 2003. in Lien Social : quinzomadaire indépendant d'actualité sociale > Lien social 11 décembre 2003 n° 390 p. 22 (16/12/2003) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor. Mots-clés : EDUCATION SPECIALISEE  POLICE  CULTURE  PREVENTION  SECURITE  CONSEIL GENERAL  TRAVAIL SOCIAL Résumé : EDUCATION SPECIALISEE, POLICE, CULTURE, PREVENTION, SECURITE, CONSEIL GENERAL, TRAVAIL SOCIAL Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=19245

Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration / Bertrand Dubreuil

Public ISBD Titre : Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2007 Collection : Action sociale (Paris. 1997) Sous-collection : Série Vieillesse Handicap Importance : 1 vol. (XII-211 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051046-7 Prix : 24,50 € Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Santé publique  action sociale  Services sociaux privés ou publics  Problèmes et services d'aide sociale  Jeunes handicapés  Jeunes en difficulté  Protection  assistance  France  1990-...  handicapé  aide sociale  éducation spécialisée  intégration sociale  jeune en difficulté Index. décimale : F-40 Handicap(é-e)s Résumé : Une étude sur la prise en charge éducative dans les établissements sociaux et médico-sociaux. L'étude souligne un mode d'approche privilégiant l'intégration et l'accompagnement personnalisé. Une logique à travers cinq domaines, le projet institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, le rapport aux parents et le droit des usagers. A jour des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005. Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56702 Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur  . -  2e éd. . - Malakoff : Dunod, 2007 . - 1 vol. (XII-211 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 x 16 cm. - (Action sociale (Paris. 1997). Série Vieillesse Handicap) . ISBN : 978-2-10-051046-7 : 24,50 € Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Santé publique  action sociale  Services sociaux privés ou publics  Problèmes et services d'aide sociale  Jeunes handicapés  Jeunes en difficulté  Protection  assistance  France  1990-...  handicapé  aide sociale  éducation spécialisée  intégration sociale  jeune en difficulté Index. décimale : F-40 Handicap(é-e)s Résumé : Une étude sur la prise en charge éducative dans les établissements sociaux et médico-sociaux. L'étude souligne un mode d'approche privilégiant l'intégration et l'accompagnement personnalisé. Une logique à travers cinq domaines, le projet institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, le rapport aux parents et le droit des usagers. A jour des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005. Note de contenu : Bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56702

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1052	F-40 DUB	Livres	Centre de Documentation Carrières Sociales	Anthropologie-Ethnologie	Disponible

L'Alphabétisation des enfants "infirmes" avant la révolution française / Jean René PRESNEAU in Forum : revue de la recherche en travail social / Cairn.info, 91 (03/2000)

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Une anthropologie du mal / Charles Gardou ; Stéphane Pawloff in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 98 (juin 2015)  

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Des bouleversements à l'oeuvre dans le champ de l'éducation spécialisée in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, n°72 (2020/4)  

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Le déclin de la pratique des groupes dans l'éducation spécialisée / Maurice Capul in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 99 (septembre 2015)  

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La dimension groupale de la formation identitaire / ABDELHAK QRIBI in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 96 (novembre 2014 - 2014/4)  

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Les « dys » relèvent-ils d'une éducation spécialisée ? / Jean-Yves Le Capitaine in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 101 (mars 2016)  

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Une éducation sentimentale. Sur les ambiguïtés de l'accompagnement social en éducation spécialisée / Romuald Bodin in Déviance et société / CAIRN et Persée, Vol.35, n°1 (2011/1)  

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L'EDUCATION SPECIALISEE AUJOURD'HUI / Saül Karsz in Aporia : rencontres de l'éducatif, du thérapeutique et du social. La nouvelle revue du réseau national des communautés éducatives, RNCE, n° 1 (avril 2005)

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L'éducation spécialisée aujourd'hui, tensions entre expertise et implication personnelle / Marcel Jaeger in Diversité, 177 (3e trimestre 2014)

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L'éducation spécialisée en France : 1882-1982 / Philippe Raynaud in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor, Esprit, 5, mai 1982, p. 76-99 ([00/00/0000])

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L'éducation spécialisée en France : 1882-1982 / Philippe Raynaud in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor, Esprit, 7-8, juil.août 1982, p.104-126 ([00/00/0000])

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De l'éducation spécialisée : ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social / SUDOC / Maurice Capul    

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Elles ont épousé l'éducation spécialisée : éducatrices et femmes d'éducateurs il y a cinquante ans / SUDOC  

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ENTRE LE SANITAIRE ET L'EDUCATION SPECIALISEE : UN TRAVAIL ENSEMBLE EST-IL POSSIBLE ? / JEAN LOUIS MARTINEZ in Vie sociale et traitements : VST : revue du champ social et de la santé mentale / Cairn.info, N°98 (2008/06-08)  

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ETUDE SUR LES PRATIQUES DE TRAVAIL SUR LES LIENS PARENTS-ENFANTS. PROTECTION DE L'ENFANCE, PEDOPSYCHIATRIE ET EDUCATION SPECIALISEE / VERONIQUE LELLEMENT ; NICOLE LAMOUREUX MAILLET in Sauvegarde de l'enfance / ITS, VOL.56,N.4 (AOUT-SEPTEMBRE 2001)

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