28 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'école alternative'    

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Des alternatives à l'école ? : dossier in Les Cahiers pédagogiques : revue, 547 (septembre-octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 547 (septembre-octobre 2018) . - p.10-56 Titre : Des alternatives à l'école ? : dossier Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative  pédagogie Résumé : Dossier consacré aux écoles alternatives, en France, en 2018 : la diversité des établissements et des dispositifs ; les pédagogies alternatives enseignées ; le profil des élèves et des familles ; le rôle des parents et le statut de l'enseignant ; les démarches expérimentales. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214285 [article] Des alternatives à l'école ? : dossier [texte imprimé] . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2018 . - p.10-56. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 547 (septembre-octobre 2018) . - p.10-56 Mots-clés : école alternative  pédagogie Résumé : Dossier consacré aux écoles alternatives, en France, en 2018 : la diversité des établissements et des dispositifs ; les pédagogies alternatives enseignées ; le profil des élèves et des familles ; le rôle des parents et le statut de l'enseignant ; les démarches expérimentales. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214285

Le boom des écoles alternatives in L'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info, 629 (octobre-novembre-décembre 2018)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info > 629 (octobre-novembre-décembre 2018) . - p. 31-64 Titre : Le boom des écoles alternatives Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31-64 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement privé Mots-clés : école alternative  pédagogie active  éducation par la famille  coopération scolaire  Montessori, Maria : 1870-1952  neurosciences Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=209375 [article] Le boom des écoles alternatives [texte imprimé] . - 2018 . - p. 31-64. Langues : Français (fre) in L'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info > 629 (octobre-novembre-décembre 2018) . - p. 31-64 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Système d'enseignement:Enseignement privé Mots-clés : école alternative  pédagogie active  éducation par la famille  coopération scolaire  Montessori, Maria : 1870-1952  neurosciences Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=209375

Une école alternative à Taïwan / Hung-Ju Hsu in Les Cahiers pédagogiques : revue, 498 (06/2012)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 498 (06/2012) . - p.63-64 Titre : Une école alternative à Taïwan Type de document : texte imprimé Auteurs : Hung-Ju Hsu, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français (fre) Mots-clés : Taïwan  école alternative Résumé : Retour sur la création, en 1995, d'une première école alternative dans le secondaire à Taïwan : la liaison entre pensées éducatives orientale, occidentale et aborigène ; la définition de l'éducation holistique ; les contenus enseignés et la diversité des pratiques ; les objectifs d'émancipation et de coopération. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63024 [article] Une école alternative à Taïwan [texte imprimé] / Hung-Ju Hsu, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2012 . - p.63-64. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 498 (06/2012) . - p.63-64 Mots-clés : Taïwan  école alternative Résumé : Retour sur la création, en 1995, d'une première école alternative dans le secondaire à Taïwan : la liaison entre pensées éducatives orientale, occidentale et aborigène ; la définition de l'éducation holistique ; les contenus enseignés et la diversité des pratiques ; les objectifs d'émancipation et de coopération. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63024

Ecoles autres, écoles autrement / Bruno Garnier in Les Cahiers pédagogiques : revue, 547 (septembre-octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 547 (septembre-octobre 2018) . - p.12-13 Titre : Ecoles autres, écoles autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Garnier, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : 20e siècle  école alternative Résumé : L'émergence d'écoles alternatives, en France, au 20e siècle : l'institution scolaire, son rapport à l'Etat et à la société ; le Manifeste des compagnons de l'université nouvelle en 1918 ; l'élaboration d'une école démocratique et égalitaire ; les théories de Célestin Freinet ; les premiers jardins d'enfants ; les lieux d'éducation informelle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214288 [article] Ecoles autres, écoles autrement [texte imprimé] / Bruno Garnier, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2018 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 547 (septembre-octobre 2018) . - p.12-13 Mots-clés : 20e siècle  école alternative Résumé : L'émergence d'écoles alternatives, en France, au 20e siècle : l'institution scolaire, son rapport à l'Etat et à la société ; le Manifeste des compagnons de l'université nouvelle en 1918 ; l'élaboration d'une école démocratique et égalitaire ; les théories de Célestin Freinet ; les premiers jardins d'enfants ; les lieux d'éducation informelle. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214288

Terre et crayons : une école pour faire société / Cédric Serres in Les Cahiers pédagogiques : revue, 547 (septembre-octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 547 (septembre-octobre 2018) . - p.18-19 Titre : Terre et crayons : une école pour faire société Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Serres, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : inclusion scolaire  école alternative  élève handicapé ou malade Résumé : Le projet de l'école alternative Terre et crayons, à Montpellier, en 2018 : l'inclusion d'élèves handicapés ; le développement d'apprentissages coopératifs ; l'engagement et l'expression des élèves ; l'aménagement des locaux ; l'organisation du temps ; les relations avec les parents et leur action à l'intérieur de l'école. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214305 [article] Terre et crayons : une école pour faire société [texte imprimé] / Cédric Serres, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2018 . - p.18-19. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 547 (septembre-octobre 2018) . - p.18-19 Mots-clés : inclusion scolaire  école alternative  élève handicapé ou malade Résumé : Le projet de l'école alternative Terre et crayons, à Montpellier, en 2018 : l'inclusion d'élèves handicapés ; le développement d'apprentissages coopératifs ; l'engagement et l'expression des élèves ; l'aménagement des locaux ; l'organisation du temps ; les relations avec les parents et leur action à l'intérieur de l'école. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214305

Ces familles américaines qui défient l'école publique / Julien Brygo in Le Monde Diplomatique (Paris. 1954) : journal des cercles diplomatiques et des grandes organisations internationales / Europresse et Cairn.info, 653 (08/2008)

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Ecole libertaire : une école libératrice ? / Alexandra Castelletti in Les Cahiers pédagogiques : revue, 547 (septembre-octobre 2018)

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Une école pour les saltimbanques / Alexandra Rayzal in Les Cahiers pédagogiques : revue, 547 (septembre-octobre 2018)

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L'école du troisième type / Bernard Collot in Les Cahiers pédagogiques : revue, 547 (septembre-octobre 2018)

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Quand l'école innove ! / Julie Chupin  

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Une unité d'enseignement maternelle met l'école à la portée d'enfants autistes in Le JAS - Le Journal des Acteurs Sociaux / ITS, 202 (décembre 2015)

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Limerlé, un endroit reculé du système s(c)olaire / Xavier Dejemeppe in Les Cahiers pédagogiques : revue, 489 (mai 2011)

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Marta Winkler / Sandor Kovacs in Le Nouvel Éducateur / SUDOC, 174 (12/2005)

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Retour à la Source / Yves Herbel in Les Cahiers pédagogiques : revue, 547 (septembre-octobre 2018)

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49 - 2016/1 - L’éducation diffuse (Bulletin de Le Télémaque - Philosophie, Education, Société / Cairn.info)  

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Jouer en classe en collège et en lycée : pour acquérir connaissances et compétences / Dominique Natanson  

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Des collèges et des lycées différents / Marie-Laure Viaud

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Etre vitruvien / Peggy Colcanap in Les Cahiers pédagogiques : revue, 547 (septembre-octobre 2018)

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Une expérience d'éducation intégrale / Antoine Prost in Le Monde de l'Education [archivé], 366 (02/2008)

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Un grand breton au secours du breton / Martine Valo in Le Monde de l'Education [archivé], 256 (02/1998)

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