22 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'élève décrocheur'    

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Raccrocher les décrocheurs / Claire ALET in Alternatives économiques (Quétigny) / BU de l'IUT et Cairn.info, 374 (12/2017)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques (Quétigny) / BU de l'IUT et Cairn.info > 374 (12/2017) . - p.20-21 Titre : Raccrocher les décrocheurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire ALET, Auteur ; Laurent Hazgui, Auteur Editeur : Dijon [France] : Scop-SA Alternatives économiques Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : aide à l'élève  élève décrocheur  décrochage scolaire Résumé : Présentation du pôle innovant lycéen (PIL) Lazare Ponticelli à Paris : un dispositif destiné aux élèves décrocheurs. Les chiffres du décrochage scolaire en France depuis 2010. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=201272 [article] Raccrocher les décrocheurs [texte imprimé] / Claire ALET, Auteur ; Laurent Hazgui, Auteur . - Dijon (28, rue du Sentier, France) : Scop-SA Alternatives économiques, 2017 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques (Quétigny) / BU de l'IUT et Cairn.info > 374 (12/2017) . - p.20-21 Mots-clés : aide à l'élève  élève décrocheur  décrochage scolaire Résumé : Présentation du pôle innovant lycéen (PIL) Lazare Ponticelli à Paris : un dispositif destiné aux élèves décrocheurs. Les chiffres du décrochage scolaire en France depuis 2010. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=201272

La culture, espace de liberté / Marie-Christine Vieille-Grisard in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 496 (03/2012) . - p.35-36 Titre : La culture, espace de liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Vieille-Grisard, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 03/2012 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : théâtre scolaire  enseignement des arts plastiques  décrochage scolaire  élève décrocheur Résumé : Analyse, en 2012, de l'apport de la pratique d'activités culturelles pour des élèves décrocheurs en France : la pratique en atelier ; la découverte de lieux de culture ; la découverte de soi et de ses capacités. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56114 [article] La culture, espace de liberté [texte imprimé] / Marie-Christine Vieille-Grisard, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 03/2012 . - p.35-36. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 496 (03/2012) . - p.35-36 Mots-clés : théâtre scolaire  enseignement des arts plastiques  décrochage scolaire  élève décrocheur Résumé : Analyse, en 2012, de l'apport de la pratique d'activités culturelles pour des élèves décrocheurs en France : la pratique en atelier ; la découverte de lieux de culture ; la découverte de soi et de ses capacités. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56114

Faire son cinéma / Marie-Laure Gache in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 496 (03/2012) . - p.37-38 Titre : Faire son cinéma Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Gache, Auteur ; Florence Lhomme, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 03/2012 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Cinéma Mots-clés : décrochage scolaire  élève décrocheur  aide à l'élève Résumé : Compte rendu, en 2012, de la mise en place d'un projet cinéma avec des élèves décrocheurs en classe de 2de en lycée en France : l'analyse filmique, le transfert des apprentissages dans les autres disciplines, les relations entre enseignants et élèves et entre pairs, le travail de l'équipe enseignante. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56149 [article] Faire son cinéma [texte imprimé] / Marie-Laure Gache, Auteur ; Florence Lhomme, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 03/2012 . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 496 (03/2012) . - p.37-38 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Cinéma Mots-clés : décrochage scolaire  élève décrocheur  aide à l'élève Résumé : Compte rendu, en 2012, de la mise en place d'un projet cinéma avec des élèves décrocheurs en classe de 2de en lycée en France : l'analyse filmique, le transfert des apprentissages dans les autres disciplines, les relations entre enseignants et élèves et entre pairs, le travail de l'équipe enseignante. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56149

Un nouveau métier / Robert Deprés in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 496 (03/2012) . - p.27-28 Titre : Un nouveau métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Deprés, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 03/2012 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : élève décrocheur  tutorat Résumé : Comment accompagner le retour en classe d'élèves décrocheurs en France : tutorat, groupe de parole, accompagnement pédagogique, travail et réflexion d'équipe. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56068 [article] Un nouveau métier [texte imprimé] / Robert Deprés, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 03/2012 . - p.27-28. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 496 (03/2012) . - p.27-28 Mots-clés : élève décrocheur  tutorat Résumé : Comment accompagner le retour en classe d'élèves décrocheurs en France : tutorat, groupe de parole, accompagnement pédagogique, travail et réflexion d'équipe. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56068

Une parole qui engage / Emmanuelle Rozier in Les Cahiers pédagogiques : revue, 538 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 538 (Juin 2017) . - p.53-54 Titre : Une parole qui engage Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Rozier, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre) Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole Mots-clés : élève décrocheur Résumé : La parole de l'élève au centre de l'organisation du Collège lycée élitaire pour tous (Clept) de Grenoble : l'accueil de décrocheurs ; les relations entre enseignants et élèves ; le processus de subjectivation ; le recours à l'explicitation permanente ; le travail sur la posture de l'élève ; la parole dans l'organisation collégiale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=202496 [article] Une parole qui engage [texte imprimé] / Emmanuelle Rozier, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2017 . - p.53-54. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 538 (Juin 2017) . - p.53-54 Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole Mots-clés : élève décrocheur Résumé : La parole de l'élève au centre de l'organisation du Collège lycée élitaire pour tous (Clept) de Grenoble : l'accueil de décrocheurs ; les relations entre enseignants et élèves ; le processus de subjectivation ; le recours à l'explicitation permanente ; le travail sur la posture de l'élève ; la parole dans l'organisation collégiale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=202496

La philosophie pour prendre la parole / Rémy David in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Quel est le problème ? / Sandrine Benasé-Rebeyrol in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Les SES, entre école et société / Audrey Maurin in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Les vertus d'une initiative : le Bafa lycéen / Vincent Helmer in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Se dégager du dogmatisme / Marie-Pierre Dupillier in Les Cahiers pédagogiques : revue, 550 (Janvier 2019)

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Approches croisées / Jean-Pierre Bourreau in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Des bricolages locaux / Muriel Epstein in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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"Chez Rym, ils veulent tous y aller" / Elizabeth Bourgain in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Etre attentif au quotidien / Françoise Colsaët in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Flairer le danger pour agir / Florence Castincaud in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Une option sur mesure / Céline Walkowiak in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Les poly-exclus / Ouahiba Sid Lakhdar in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Le vide d'école / Danièle Toubert-Duffort in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Un nouveau contexte ? / Philippe Goëmé in Les Cahiers pédagogiques : revue, 496 (03/2012)

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Pour en finir avec les dons, le mérite, le hasard / GFEN, Groupe Français d'Education Nouvelle

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