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7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'ADULTE JEUNE' 
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Partager le résultat de cette rechercheDu canapé au bistro - suivi de l'évolution de la consommation d'alcool des jeunes adultes durant les soirées de fin de semaine / E. KUNTSCHE ; F. LABHART in Dépendances / ISPA et SUDOC, n°47 (Octobre 2012)
Titre : Utiliser des médicaments stimulants pour améliorer sa performance : usages et discours de jeunes adultes québécois Titre original : (Use of prescription stimulants to enhance performance: Discourses and practices among young adults in Quebec) Auteurs : C. THOËR ; M. ROBITAILLE Année de publication : 2011 Article en page(s) : 143-183 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Medicines Mots-clés : QUEBEC YOUNG ADULT ADULTE JEUNE STIMULATING AGENTS STIMULANTS MEDICAMENTS MISUSE USAGE DETOURNE PERFORMANCE STUDENT ENVIRONMENT MILIEU ETUDIANT QUALITATIVE RESEARCH ETUDE QUALITATIVE TYPE OF USE TYPE D'USAGE EFFET RECHERCHE AUTOMEDICATION Index. décimale : SHS Sciences humaines et sociales / Human and social sciences Résumé : FRANÇAIS :
L'utilisation de médicaments stimulants par les étudiants pour améliorer la performance académique en l'absence de trouble de déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et hors du cadre de la prescription, est une pratique qui semble gagner en popularité auprès des étudiants américains. Cette recherche exploratoire basée sur des entrevues semi-dirigées réalisées auprès de 26 jeunes adultes québécois étudiants et travailleurs, âgés de 20 à 25 ans, visait à documenter l'usage de stimulants et à cerner les significations qu'ils construisent autour de ces utilisations. Nos résultats montrent qu'étudiants et travailleurs recourent aux stimulants pour augmenter leur concentration et leur capacité à rester alertes dans le but d'améliorer la qualité de leur travail et leur productivité. Les discours que construisent ces jeunes adultes autour de ces pratiques renvoient à trois problématiques : une faille personnelle, un déséquilibre perçu entre les ressources personnelles et les contraintes qu'impose l'environnement académique ou professionnel et une difficulté à concilier les engagements dans des rôles multiples. Le recours aux médicaments stimulants est ainsi présenté par les jeunes adultes comme une stratégie d'automédication ou comme une ressource pour favoriser l'adaptation aux exigences de l'environnement ou aux multiples engagements identitaires. Les médicaments stimulants sont perçus comme des produits efficaces et relativement sécuritaires, et leur utilisation pour améliorer la performance est jugée légitime puisqu'elle vise la réussite académique ou professionnelle.
ENGLISH:
Non-medical, stimulant-use to enhance performance seems to be increasingly popular among American students who do not suffer from an Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). The objective of this exploratory study, based on semi-structured interviews with 26 young adult Quebecers aged 20-25, was to better document the use of stimulants among college students and young workers and to understand how they construct meaning for their drug use. Results show that both students and workers use prescription stimulants to help them concentrate, enhance alertness and to allow them to work for long hours without sleep. Their objective is to improve the quality of their work and their productivity. The reasons for using stimulants to enhance performance refer to three issues: a personal flaw, a perceived imbalance between personal resources and constraints imposed by the academic or work environment, and difficulties in dealing with commitments in multiple roles. The use of stimulant drugs is presented by young adults as a strategy of self-medication and a way to adapt to environmental demands or multiple identity commitments. Stimulant medications are seen as relatively safe and effective products and their use to improve performance is considered legitimate since it serves academic or professional success.En ligne : http://drogues-sante-societe.ca/utiliser-des-medicaments-stimulants-pour-amelior [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=204721
in Drogues, santé et société, DSS / Erudit.org > Vol.10, n°2 (Décembre 2011) . - 143-183[article] Utiliser des médicaments stimulants pour améliorer sa performance : usages et discours de jeunes adultes québécois = (Use of prescription stimulants to enhance performance: Discourses and practices among young adults in Quebec) [] / C. THOËR ; M. ROBITAILLE . - 2011 . - 143-183.
Langues : Français (fre)
in Drogues, santé et société, DSS / Erudit.org > Vol.10, n°2 (Décembre 2011) . - 143-183
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Canada ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Medicines Mots-clés : QUEBEC YOUNG ADULT ADULTE JEUNE STIMULATING AGENTS STIMULANTS MEDICAMENTS MISUSE USAGE DETOURNE PERFORMANCE STUDENT ENVIRONMENT MILIEU ETUDIANT QUALITATIVE RESEARCH ETUDE QUALITATIVE TYPE OF USE TYPE D'USAGE EFFET RECHERCHE AUTOMEDICATION Index. décimale : SHS Sciences humaines et sociales / Human and social sciences Résumé : FRANÇAIS :
L'utilisation de médicaments stimulants par les étudiants pour améliorer la performance académique en l'absence de trouble de déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et hors du cadre de la prescription, est une pratique qui semble gagner en popularité auprès des étudiants américains. Cette recherche exploratoire basée sur des entrevues semi-dirigées réalisées auprès de 26 jeunes adultes québécois étudiants et travailleurs, âgés de 20 à 25 ans, visait à documenter l'usage de stimulants et à cerner les significations qu'ils construisent autour de ces utilisations. Nos résultats montrent qu'étudiants et travailleurs recourent aux stimulants pour augmenter leur concentration et leur capacité à rester alertes dans le but d'améliorer la qualité de leur travail et leur productivité. Les discours que construisent ces jeunes adultes autour de ces pratiques renvoient à trois problématiques : une faille personnelle, un déséquilibre perçu entre les ressources personnelles et les contraintes qu'impose l'environnement académique ou professionnel et une difficulté à concilier les engagements dans des rôles multiples. Le recours aux médicaments stimulants est ainsi présenté par les jeunes adultes comme une stratégie d'automédication ou comme une ressource pour favoriser l'adaptation aux exigences de l'environnement ou aux multiples engagements identitaires. Les médicaments stimulants sont perçus comme des produits efficaces et relativement sécuritaires, et leur utilisation pour améliorer la performance est jugée légitime puisqu'elle vise la réussite académique ou professionnelle.
ENGLISH:
Non-medical, stimulant-use to enhance performance seems to be increasingly popular among American students who do not suffer from an Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). The objective of this exploratory study, based on semi-structured interviews with 26 young adult Quebecers aged 20-25, was to better document the use of stimulants among college students and young workers and to understand how they construct meaning for their drug use. Results show that both students and workers use prescription stimulants to help them concentrate, enhance alertness and to allow them to work for long hours without sleep. Their objective is to improve the quality of their work and their productivity. The reasons for using stimulants to enhance performance refer to three issues: a personal flaw, a perceived imbalance between personal resources and constraints imposed by the academic or work environment, and difficulties in dealing with commitments in multiple roles. The use of stimulant drugs is presented by young adults as a strategy of self-medication and a way to adapt to environmental demands or multiple identity commitments. Stimulant medications are seen as relatively safe and effective products and their use to improve performance is considered legitimate since it serves academic or professional success.En ligne : http://drogues-sante-societe.ca/utiliser-des-medicaments-stimulants-pour-amelior [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=204721
Titre : La culture jeune : la fin d'un mythe Auteurs : V. MESLET Année de publication : Octobre 1996 Article en page(s) : p.24-30 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.Mots-clés : YOUNG YOUNG ADULT ADULTE JEUNE HEALTH INEQUALITY INEGALITE DE SANTE LEVEL OF ACHIEVEMENT NIVEAU D'ETUDES SOCIOLOGY Index. décimale : SHS Sciences humaines et sociales / Human and social sciences Résumé : Le temps de la jeunesse s'allonge, commençant plus tôt et s'achevant plus tard, créant entre l'enfance et l'âge adulte un "no man's land" incertain. Les difficultés économiques, qui touchent de façon très inégale les jeunes en fonction de leurs diplômes et de leurs origines familiales, font éclater l'homogénéité prétendue de la jeunesse. [Résumé de la revue] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81086
in Esprit : revue internationale / Cairn.info > n°10 (Octobre 1996) . - p.24-30[article] La culture jeune : la fin d'un mythe [] / V. MESLET . - Octobre 1996 . - p.24-30.
Langues : Français (fre)
in Esprit : revue internationale / Cairn.info > n°10 (Octobre 1996) . - p.24-30
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Sociologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:Jeune Use more specific descriptor.Mots-clés : YOUNG YOUNG ADULT ADULTE JEUNE HEALTH INEQUALITY INEGALITE DE SANTE LEVEL OF ACHIEVEMENT NIVEAU D'ETUDES SOCIOLOGY Index. décimale : SHS Sciences humaines et sociales / Human and social sciences Résumé : Le temps de la jeunesse s'allonge, commençant plus tôt et s'achevant plus tard, créant entre l'enfance et l'âge adulte un "no man's land" incertain. Les difficultés économiques, qui touchent de façon très inégale les jeunes en fonction de leurs diplômes et de leurs origines familiales, font éclater l'homogénéité prétendue de la jeunesse. [Résumé de la revue] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81086
Titre : Quelques cadrages sur les jeunes Auteurs : Pierre Mayol Année de publication : Octobre 1996 Article en page(s) : p.8-23 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Chômage ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : YOUNG ADULT ADULTE JEUNE FAMILY UNEMPLOYMENT Index. décimale : SAN Santé publique / Public health Résumé : Pour comprendre comment les jeunes accèdent à l'autonomie, il faut d'abord observer les mutations des liens de filiation et les recompositions de la famille. Il faut ensuite voir quelles expériences du chômage et de l'accès au travail ont en commun ceux qui arrivent sur le marché de l'emploi. [Résumé de la revue] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81153
in Esprit : revue internationale / Cairn.info > n°10 (Octobre 1996) . - p.8-23[article] Quelques cadrages sur les jeunes [] / Pierre Mayol . - Octobre 1996 . - p.8-23.
Langues : Français (fre)
in Esprit : revue internationale / Cairn.info > n°10 (Octobre 1996) . - p.8-23
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail:Emploi:Chômage ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille Mots-clés : YOUNG ADULT ADULTE JEUNE FAMILY UNEMPLOYMENT Index. décimale : SAN Santé publique / Public health Résumé : Pour comprendre comment les jeunes accèdent à l'autonomie, il faut d'abord observer les mutations des liens de filiation et les recompositions de la famille. Il faut ensuite voir quelles expériences du chômage et de l'accès au travail ont en commun ceux qui arrivent sur le marché de l'emploi. [Résumé de la revue] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81153
Titre : Recherche d'une typologie des jeunes toxicomanes Auteurs : F. DAVIDSON ; Jacques Defrance (1948-...) ; F. FACY Année de publication : 1982 Article en page(s) : 295-318 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Suicide ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé:Santé mentale Mots-clés : QUALITATIVE RESEARCH ETUDE QUALITATIVE YOUNG ADULT ADULTE JEUNE FAMILY FACTEUR DE VULNERABILITE TRAJECTORY TRAJECTOIRE DESCRIPTIVE EPIDEMIOLOGY EPIDEMIOLOGIE DESCRIPTIVE SOCIOCULTURAL ENVIRONMENT MILIEU SOCIOCULTUREL Index. décimale : EPI Epidémiologie / Epidemiology Résumé : Un échantillon de 226 jeunes toxicomanes est examiné à travers une enquête de type épidémiologique. Les données recueillies ont permis de comparer ce groupe avec des échantillons de sujets témoins ou déviants de même âge, issus d'autres enquêtes de l'Unité, et de mettre en évidence des facteurs de risques socio-familiaux et psychologiques dans l'histoire des sujets et l'évolution de la toxicomanie. Elles ont permis également de dégager, par une analyse typologique de l'échantillon (méthode des doubles-nuées dynamiques), trois groupes différents de toxicomanes, d'identifier des associations spécifiques de paramètres et de mesurer l'importance relative de la psychopathologie et de la sociopathologie. (Résumé de la revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81156
in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info > Vol.25, n°2 (1982) . - 295-318[article] Recherche d'une typologie des jeunes toxicomanes [] / F. DAVIDSON ; Jacques Defrance (1948-...) ; F. FACY . - 1982 . - 295-318.
Langues : Français (fre)
in La Psychiatrie de l'enfant / Cairn.info > Vol.25, n°2 (1982) . - 295-318
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.40 Famille:Famille ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Problème social:Suicide ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé:Santé mentale Mots-clés : QUALITATIVE RESEARCH ETUDE QUALITATIVE YOUNG ADULT ADULTE JEUNE FAMILY FACTEUR DE VULNERABILITE TRAJECTORY TRAJECTOIRE DESCRIPTIVE EPIDEMIOLOGY EPIDEMIOLOGIE DESCRIPTIVE SOCIOCULTURAL ENVIRONMENT MILIEU SOCIOCULTUREL Index. décimale : EPI Epidémiologie / Epidemiology Résumé : Un échantillon de 226 jeunes toxicomanes est examiné à travers une enquête de type épidémiologique. Les données recueillies ont permis de comparer ce groupe avec des échantillons de sujets témoins ou déviants de même âge, issus d'autres enquêtes de l'Unité, et de mettre en évidence des facteurs de risques socio-familiaux et psychologiques dans l'histoire des sujets et l'évolution de la toxicomanie. Elles ont permis également de dégager, par une analyse typologique de l'échantillon (méthode des doubles-nuées dynamiques), trois groupes différents de toxicomanes, d'identifier des associations spécifiques de paramètres et de mesurer l'importance relative de la psychopathologie et de la sociopathologie. (Résumé de la revue) Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81156
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