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Quels axes de conception d'un projet architectural pour le rendre agréable à des personnes avec autisme ? Exemple de la maison de Sésame de Béthoncourt / Gabriel de SORAS in Sésame : revue trimestrielle de la fédération française Sésame-Autisme / SUDOC, 199 (3è trimestre 2016)

Public ISBD [article]  inSésame : revue trimestrielle de la fédération française Sésame-Autisme / SUDOC > 199 (3è trimestre 2016) . - p.19 Titre : Quels axes de conception d'un projet architectural pour le rendre agréable à des personnes avec autisme ? Exemple de la maison de Sésame de Béthoncourt Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel de SORAS, Auteur ; Ghislaine MEILLIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.19 Langues : Français (fre) Mots-clés : AMENAGEMENT ARCHITECTURAL  AUTISME  ETABLISSEMENT SPECIALISE  FOYER D'ACCUEIL MEDICALISE (FAM)  MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE (MAS)  REGION FRANCHE-COMTE Index. décimale : ACC.13 Accueil et accompagnement - Conditions d'accueil - Aménagement de l'environnement Résumé : Résumé de son intervention lors du colloque de la Fédération française Sésame Autisme des 19 et 20 mai 2016 "AutismeS, une vie d'adulte" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=247425 [article] Quels axes de conception d'un projet architectural pour le rendre agréable à des personnes avec autisme ? Exemple de la maison de Sésame de Béthoncourt [texte imprimé] / Gabriel de SORAS, Auteur ; Ghislaine MEILLIER, Auteur . - 2016 . - p.19. Langues : Français (fre) in Sésame : revue trimestrielle de la fédération française Sésame-Autisme / SUDOC > 199 (3è trimestre 2016) . - p.19 Mots-clés : AMENAGEMENT ARCHITECTURAL  AUTISME  ETABLISSEMENT SPECIALISE  FOYER D'ACCUEIL MEDICALISE (FAM)  MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE (MAS)  REGION FRANCHE-COMTE Index. décimale : ACC.13 Accueil et accompagnement - Conditions d'accueil - Aménagement de l'environnement Résumé : Résumé de son intervention lors du colloque de la Fédération française Sésame Autisme des 19 et 20 mai 2016 "AutismeS, une vie d'adulte" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=247425

Approches plurielles des autismes – III / SUDOC et Cairn.info  

Public ISBD Titre : Approches plurielles des autismes – III / SUDOC et Cairn.info Type de document : document électronique Auteurs : GRACIELA C. CRESPIN, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hervé Bentata (1951-...), Collaborateur ; Christine Gintz (1955-...), Collaborateur ; Kelley Kaye, Collaborateur ; Patrick Sadoun (1948-...), Collaborateur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès Année de publication : 2019 Collection : Cahiers de PREAUT, Programme de recherches et d'études sur l'autisme, ISSN 1767-3151 num. 15 Importance : 249 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6180-5 Prix : 23 € Note générale : Bibliogr. en fin de chapitre. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : AMENAGEMENT ARCHITECTURAL  EQUIPE SOIGNANTE INTERVENTION STRUCTURE D'ACCUEIL THEORIE THEORIE INTEGRATIVE THEORIE PSYCHANALYTIQUE s : AUTISME DEFICIENCE INTELLECTUELLE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF (IME) PROFESSIONNEL SUPERVISION TEMOIGNAGE  INSTITUTION Autisme Troubles du spectre de l'autisme  Identification de l'autisme - Etiologies - Etiologie psychodynamique Résumé : Le titre de ce treizième "cahier de PREAUT" appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autismes. En effet, les troubles du spectre autistique regroupent actuellement un ensemble très hétérogène et complexe de formes d'autisme, devant laquelle on ne saurait avoir une pensée unique trop aisément simplificatrice. C'est pourquoi, dans ce numéro, nous souhaitons intégrer cette diversité comme un progrès et ne pas rejeter ou opposer une théorie à une autre, une pratique à une autre, et surtout sortir des oppositions idéologiques. Le bon sens des parents appelle aussi à la modestie et à la générosité lorsque, pour la plupart, ils attendent et demandent que puissent être offerts à leur enfant différents éclairages qui prennent en compte toutes les facettes de sa petite personne : l'éducatif, le pédagogique et le soin. Voilà l'esprit de ce numéro : l'ouverture. On demande à un enfant autiste de s'ouvrir au monde, à nous aussi professionnels de nous ouvrir les uns aux autres. [résumé d'éditeur] Note de contenu : dont : Une belle aventure ou une unité d'accueil pour enfants autistes et déficients "Equinoxe" selon l'approche intégrative : Le témoignage d'une équipe pluridisciplinaire en IME, p. 85-125 En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-cahiers-de-preaut-2018-1.ht [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226864 Approches plurielles des autismes – III / SUDOC et Cairn.info [document électronique] / GRACIELA C. CRESPIN, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hervé Bentata (1951-...), Collaborateur ; Christine Gintz (1955-...), Collaborateur ; Kelley Kaye, Collaborateur ; Patrick Sadoun (1948-...), Collaborateur . - Ramonville Saint-Agne (11 rue des alouettes, 31520) : Éditions Érès, 2019 . - 249 p. : ill., couv. ill. ; 22 cm. - (Cahiers de PREAUT, Programme de recherches et d'études sur l'autisme, ISSN 1767-3151; 15) . ISBN : 978-2-7492-6180-5 : 23 € Bibliogr. en fin de chapitre. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : AMENAGEMENT ARCHITECTURAL  EQUIPE SOIGNANTE INTERVENTION STRUCTURE D'ACCUEIL THEORIE THEORIE INTEGRATIVE THEORIE PSYCHANALYTIQUE s : AUTISME DEFICIENCE INTELLECTUELLE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF (IME) PROFESSIONNEL SUPERVISION TEMOIGNAGE  INSTITUTION Autisme Troubles du spectre de l'autisme  Identification de l'autisme - Etiologies - Etiologie psychodynamique Résumé : Le titre de ce treizième "cahier de PREAUT" appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autismes. En effet, les troubles du spectre autistique regroupent actuellement un ensemble très hétérogène et complexe de formes d'autisme, devant laquelle on ne saurait avoir une pensée unique trop aisément simplificatrice. C'est pourquoi, dans ce numéro, nous souhaitons intégrer cette diversité comme un progrès et ne pas rejeter ou opposer une théorie à une autre, une pratique à une autre, et surtout sortir des oppositions idéologiques. Le bon sens des parents appelle aussi à la modestie et à la générosité lorsque, pour la plupart, ils attendent et demandent que puissent être offerts à leur enfant différents éclairages qui prennent en compte toutes les facettes de sa petite personne : l'éducatif, le pédagogique et le soin. Voilà l'esprit de ce numéro : l'ouverture. On demande à un enfant autiste de s'ouvrir au monde, à nous aussi professionnels de nous ouvrir les uns aux autres. [résumé d'éditeur] Note de contenu : dont : Une belle aventure ou une unité d'accueil pour enfants autistes et déficients "Equinoxe" selon l'approche intégrative : Le témoignage d'une équipe pluridisciplinaire en IME, p. 85-125 En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-cahiers-de-preaut-2018-1.ht [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226864

Exemplaires

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Trouble du spectre de l'autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte / HAS - Haute autorité de santé    

Public ISBD Titre : Trouble du spectre de l'autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte Type de document : document électronique Auteurs : HAS - Haute autorité de santé, Collectivité éditrice ; ANESM, Agence Nationale de l'Evaluation et de la Qualité des Etablissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux , Collectivité éditrice Editeur : Saint-Denis La Plaine : HAS - Haute autorité de santé Année de publication : 2017 Autre Editeur : Saint-Denis La Plaine : ANESM, Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux Collection : Recommandation de bonne pratique Importance : 67 p. Format : PDF ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-151502-4 Note générale : http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4285 Langues : Français (fre) Mots-clés : TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED)  AUTISME  DIAGNOSTIC  ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE  PROJET DE VIE  INTERVENTION INDIVIDUALISEE  TROUBLE DU COMPORTEMENT  DROITS DE LA PERSONNE  AIDANT NATUREL  GUIDANCE FAMILIALE  QUALITE DE VIE  AUTODETERMINATION  AUTONOMIE  SOINS SOMATIQUES  SOINS PSYCHIATRIQUES  AMENAGEMENT ARCHITECTURAL  RECOMMANDATION DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES Résumé : L’enjeu principal de cette recommandation est d’améliorer la qualité des interventions, tant sanitaires que médico-sociales, auprès des adultes avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) pour favoriser une plus grande inclusion sociale et une meilleure qualité de vie. Cette recommandation s’inscrit dans le cadre du Plan Autisme 2013-2017 (fiche 12). Elle a été conjointement élaborée par l’Anesm et la HAS. Les thèmes qui y sont abordés sont : le passage de l’adolescence à l’âge adulte ; la participation de l’adulte autiste ; des rappels sur le diagnostic et les évaluations du fonctionnement chez l’adulte ; les interventions sur l’environnement de la personne (famille, professionnels, cadre de vie) ; l’accompagnement de l’adulte autiste et l’évaluation des effets attendus ; le parcours de santé ; la prévention et la gestion des comportements-problèmes ; le vieillissement. [résumé d'auteur] En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-02/20180213_re [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=255178 Trouble du spectre de l'autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte [document électronique] / HAS - Haute autorité de santé, Collectivité éditrice ; ANESM, Agence Nationale de l'Evaluation et de la Qualité des Etablissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux , Collectivité éditrice . - Saint-Denis La Plaine : HAS - Haute autorité de santé : Saint-Denis La Plaine : ANESM, Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux, 2017 . - 67 p. ; PDF. - (Recommandation de bonne pratique) . ISBN : 978-2-11-151502-4 http://www.autisme-ressources-lr.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4285 Langues : Français (fre) Mots-clés : TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED)  AUTISME  DIAGNOSTIC  ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE  PROJET DE VIE  INTERVENTION INDIVIDUALISEE  TROUBLE DU COMPORTEMENT  DROITS DE LA PERSONNE  AIDANT NATUREL  GUIDANCE FAMILIALE  QUALITE DE VIE  AUTODETERMINATION  AUTONOMIE  SOINS SOMATIQUES  SOINS PSYCHIATRIQUES  AMENAGEMENT ARCHITECTURAL  RECOMMANDATION DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES Résumé : L’enjeu principal de cette recommandation est d’améliorer la qualité des interventions, tant sanitaires que médico-sociales, auprès des adultes avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) pour favoriser une plus grande inclusion sociale et une meilleure qualité de vie. Cette recommandation s’inscrit dans le cadre du Plan Autisme 2013-2017 (fiche 12). Elle a été conjointement élaborée par l’Anesm et la HAS. Les thèmes qui y sont abordés sont : le passage de l’adolescence à l’âge adulte ; la participation de l’adulte autiste ; des rappels sur le diagnostic et les évaluations du fonctionnement chez l’adulte ; les interventions sur l’environnement de la personne (famille, professionnels, cadre de vie) ; l’accompagnement de l’adulte autiste et l’évaluation des effets attendus ; le parcours de santé ; la prévention et la gestion des comportements-problèmes ; le vieillissement. [résumé d'auteur] En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-02/20180213_re [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=255178

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Documents numériques

GUIDE TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME. Ed. 2018 (64 p. ; PDF) : INTERVENTIONS ET PARCOURS DE VIE DE L’ADULTE GUIDE D’APPROPRIATION DES RECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES VOLET 1 VOLET 2 VOLET 3 MARS 2018 Comment construire le projet pers URL