[article]
| Titre : |
Faire équipe |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
et al. ; Sylvie CHEVRIER, Auteur ; ALAIN NOEL HENRI, Auteur ; JACQUELINE BARUS MICHEL, Auteur ; Paul Fustier (1937-2016), Auteur ; Gilles Amado (1945-...), Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
pp. 7-204 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EQUIPE EQUIPE EDUCATIVE EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE GROUPE DE TRAVAIL TRAVAIL D'EQUIPE ADOLESCENT MECS INTERVENTION PSYCHOSOCIOLOGIQUE SOCIETE SIGNIFIANT RESEAU MANAGEMENT COOPERATION IDENTIFICATION GROUPE D'APPARTENANCE SOLIDARITE AUTONOMIE INSTITUTION PRATIQUE PROFESSIONNELLE ANALYSE DE LA PRATIQUE PHALLUS RELATION FEMME/HOMME SEDUCTION COUPLE APPAREIL PSYCHIQUE LEGITIMITE |
| Résumé : |
L'équipe peut être définie comme un groupement de sujets que réunit un « projet » commun lié à l'exécution de la tâche primaire dévolue à l'institution (soigner, produire des objets symboliques ou réels...). Le « faire équipe » suppose une organisation des pratiques incluant des échanges entre les personnes, c'est-à-dire un certain partage dans un « vivre avec » suffisant.Qu'en est-il du fonctionnement de l'équipe ? Favorise-t-il le « vivre avec », multiplie-t-il les situations interpersonnelles chargées d'affects ? Ou au contraire le travail d'équipe est-il principalement centré sur son rapport au « projet » dans lequel les affects des membres de l'équipe seront mis en dépôt ? Qui fait (ou ne fait pas) partie de l'équipe ? Le directeur est-il dans l'équipe, ou bien a-t-il son équipe, ou bien est-il hors équipe ? Que se passe-t-il lors d'une intervention auprès d'une équipe ? L'intervenant lui-même vient-il de l'extérieur, pour cette seule tâche consistant à favoriser un travail de l'équipe dans des espace-temps clairement définis et limités ? Ou cette tâche est-elle confiée au « psy » de l'institution qui l'exerce parmi d'autres ? Ce numéro se fixe comme ambition d'éclairer les questions portant sur les problématiques psychiques, culturelles, sociales, économiques qui traversent l'équipe, à l'aide de réflexions multiples mais aussi de présentations et d'analyses d'interventions dans des champs divers tels que le médico-social, l'entreprise, le sport, le pédagogique, l'interculturel, la recherche, par exemple. [présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : |
Plan :
Introduction
Gilles Amado et Paul Fustier
De la horde sauvage à la belle équipe
Jacqueline Barus-Michel
Usages idéologiques et fantasmatiques du signifiant « équipe »
Alain-Noël Henri
Peut-on faire virtuellement équipe ?
Le cas des équipes internationales de projet
Sylvie Chevrier
Faire équipe entre ciel et terre : le cas des navigants aériens
Antonia Gueudar Delahaye
Solidarité et singularité au sein des équipes sportives
Pascal Duret, Muriel Augustini
L’interstitiel et la fabrique de l’équipe
Paul Fustier
Refaire parler le métier. Le travail d’équipe pluridisciplinaire : réflexivité, controverses, accordage
Bertrand Ravon
Actif-passif, féminin-phallique : le travail des polarités au sein des équipes
Georges Gaillard, Jean-Pierre Pinel
Ce qui fait équipe, exigence d’un travail pulsionnel et appareillage psychique groupal d’équipe
Denis Mellier
Accompagner des équipes à l’épreuve des violences adolescentes.
Comment reconstruire des normes collectives ?
Philippe Pétry
L’équipe, l’adolescent et la violence : figures et aménagements
Pascal Roman
Être et faire avec les autres
Willy Falla, André Sirota
Claude Onesta : Fabriquer une équipe double championne
olympique
avec Gilles Amado |
| En ligne : |
http://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2012-2.htm |
| Format de la ressource électronique : |
site CAIRN (consulté le 20/05/2014) |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101292 |
in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 14 (automne 2012) . - pp. 7-204
[article] Faire équipe [document électronique] / et al. ; Sylvie CHEVRIER, Auteur ; ALAIN NOEL HENRI, Auteur ; JACQUELINE BARUS MICHEL, Auteur ; Paul Fustier (1937-2016), Auteur ; Gilles Amado (1945-...), Auteur . - 2012 . - pp. 7-204. Langues : Français ( fre) in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 14 (automne 2012) . - pp. 7-204
| Mots-clés : |
EQUIPE EQUIPE EDUCATIVE EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE GROUPE DE TRAVAIL TRAVAIL D'EQUIPE ADOLESCENT MECS INTERVENTION PSYCHOSOCIOLOGIQUE SOCIETE SIGNIFIANT RESEAU MANAGEMENT COOPERATION IDENTIFICATION GROUPE D'APPARTENANCE SOLIDARITE AUTONOMIE INSTITUTION PRATIQUE PROFESSIONNELLE ANALYSE DE LA PRATIQUE PHALLUS RELATION FEMME/HOMME SEDUCTION COUPLE APPAREIL PSYCHIQUE LEGITIMITE |
| Résumé : |
L'équipe peut être définie comme un groupement de sujets que réunit un « projet » commun lié à l'exécution de la tâche primaire dévolue à l'institution (soigner, produire des objets symboliques ou réels...). Le « faire équipe » suppose une organisation des pratiques incluant des échanges entre les personnes, c'est-à-dire un certain partage dans un « vivre avec » suffisant.Qu'en est-il du fonctionnement de l'équipe ? Favorise-t-il le « vivre avec », multiplie-t-il les situations interpersonnelles chargées d'affects ? Ou au contraire le travail d'équipe est-il principalement centré sur son rapport au « projet » dans lequel les affects des membres de l'équipe seront mis en dépôt ? Qui fait (ou ne fait pas) partie de l'équipe ? Le directeur est-il dans l'équipe, ou bien a-t-il son équipe, ou bien est-il hors équipe ? Que se passe-t-il lors d'une intervention auprès d'une équipe ? L'intervenant lui-même vient-il de l'extérieur, pour cette seule tâche consistant à favoriser un travail de l'équipe dans des espace-temps clairement définis et limités ? Ou cette tâche est-elle confiée au « psy » de l'institution qui l'exerce parmi d'autres ? Ce numéro se fixe comme ambition d'éclairer les questions portant sur les problématiques psychiques, culturelles, sociales, économiques qui traversent l'équipe, à l'aide de réflexions multiples mais aussi de présentations et d'analyses d'interventions dans des champs divers tels que le médico-social, l'entreprise, le sport, le pédagogique, l'interculturel, la recherche, par exemple. [présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : |
Plan :
Introduction
Gilles Amado et Paul Fustier
De la horde sauvage à la belle équipe
Jacqueline Barus-Michel
Usages idéologiques et fantasmatiques du signifiant « équipe »
Alain-Noël Henri
Peut-on faire virtuellement équipe ?
Le cas des équipes internationales de projet
Sylvie Chevrier
Faire équipe entre ciel et terre : le cas des navigants aériens
Antonia Gueudar Delahaye
Solidarité et singularité au sein des équipes sportives
Pascal Duret, Muriel Augustini
L’interstitiel et la fabrique de l’équipe
Paul Fustier
Refaire parler le métier. Le travail d’équipe pluridisciplinaire : réflexivité, controverses, accordage
Bertrand Ravon
Actif-passif, féminin-phallique : le travail des polarités au sein des équipes
Georges Gaillard, Jean-Pierre Pinel
Ce qui fait équipe, exigence d’un travail pulsionnel et appareillage psychique groupal d’équipe
Denis Mellier
Accompagner des équipes à l’épreuve des violences adolescentes.
Comment reconstruire des normes collectives ?
Philippe Pétry
L’équipe, l’adolescent et la violence : figures et aménagements
Pascal Roman
Être et faire avec les autres
Willy Falla, André Sirota
Claude Onesta : Fabriquer une équipe double championne
olympique
avec Gilles Amado |
| En ligne : |
http://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2012-2.htm |
| Format de la ressource électronique : |
site CAIRN (consulté le 20/05/2014) |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101292 |
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CLOE, UNE ENFANT DANS UNE IMPASSE PSYCHIQUE ET SOCIALE OU QUAND UN ESPACE GROUPAL DE PENSEE NE FONCTIONNE PAS. in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, n° 55 (septembre 2004)
