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17 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Accompagnement individuel' 
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Titre : Auto-orientation de jeunes et accompagnement opportun / SUDOC Type de document : document électronique Auteurs : Marie-France Vernet (1959-....), Auteur ; Gaston Pineau (1939-...), Préfacier, etc. Editeur : Paris : Éditions L'Harmattan Année de publication : 2019 Collection : Orientation à tout âge Importance : 224 p. Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-16374-1 Note générale : Texte remanié de : Mémoire de master professionnel 2e année : Sciences de l’éducation et de la formation. Ingénierie et fonction d'accompagnement en formation : Tours : 2012 : L'accompagnement opportun [Ressource électronique] : à quelle(s) condition(s) un jeune (15-25 ans) peut-il développer sa compétence à se saisir des opportunités pour s'auto-orienter ? Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE COMPETENCE AGE ADULTE ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE HISTOIRE éducation Orientation scolaire Orientation professionnelle Accompagnement individuel Résumé : Dans le contexte d'incertitude et de complexité qui caractérise notre société post-moderne, l'orientation des jeunes ne peut plus se limiter à la seule question du choix de filière. L'orientation prescriptive et l'injonction à projet doivent laisser place à une stratégie d'auto-orientation intégrant l'incertitude comme porteuse d'opportunités à saisir. Apprendre à s'auto-orienter nécessite de développer des habiletés et compétences indispensables au futur adulte pour s'orienter tout au long de sa vie de façon autonome et reliée aux différents milieux de vie qu'il rencontrera. L'accompagnement opportun facilite la disponibilité de soi à soi et aux environnements porteurs de rencontres. Cette réflexion réinscrit le projet personnel du jeune dans une optique d'orientation durable. Note de contenu : Bibliographie, pp. 217-224 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=220600 Auto-orientation de jeunes et accompagnement opportun / SUDOC [document électronique] / Marie-France Vernet (1959-....), Auteur ; Gaston Pineau (1939-...), Préfacier, etc. . - Paris : Éditions L'Harmattan, 2019 . - 224 p. : couv. ill. ; 22 cm. - (Orientation à tout âge) .
ISBN : 978-2-343-16374-1
Texte remanié de : Mémoire de master professionnel 2e année : Sciences de l’éducation et de la formation. Ingénierie et fonction d'accompagnement en formation : Tours : 2012 : L'accompagnement opportun [Ressource électronique] : à quelle(s) condition(s) un jeune (15-25 ans) peut-il développer sa compétence à se saisir des opportunités pour s'auto-orienter ?
Langues : Français (fre)
Mots-clés : FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE COMPETENCE AGE ADULTE ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE HISTOIRE éducation Orientation scolaire Orientation professionnelle Accompagnement individuel Résumé : Dans le contexte d'incertitude et de complexité qui caractérise notre société post-moderne, l'orientation des jeunes ne peut plus se limiter à la seule question du choix de filière. L'orientation prescriptive et l'injonction à projet doivent laisser place à une stratégie d'auto-orientation intégrant l'incertitude comme porteuse d'opportunités à saisir. Apprendre à s'auto-orienter nécessite de développer des habiletés et compétences indispensables au futur adulte pour s'orienter tout au long de sa vie de façon autonome et reliée aux différents milieux de vie qu'il rencontrera. L'accompagnement opportun facilite la disponibilité de soi à soi et aux environnements porteurs de rencontres. Cette réflexion réinscrit le projet personnel du jeune dans une optique d'orientation durable. Note de contenu : Bibliographie, pp. 217-224 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=220600 Exemplaires
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Titre : Forem : Non à un accompagnement orienté flicage et sanctions Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Lismond, Auteur ; Yves Martens, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.6-14 (9 p.) Langues : Français (fre) Mots-clés : Chômeurs ** Belgique Sanctions administratives Accompagnement individuel Recherche d'emploi Résumé : "Le gouvernement wallon prépare une réforme de l'accompagnement des chômeurs qui casserait la relation de confiance entre le chômeur et le Forem et augmenterait le nombre de sanctions. Il faut s'y opposer." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=255410
in Ensemble ! Pour la solidarité contre l'exclusion > 103 (Octobre 2020) . - p.6-14 (9 p.)[article] Forem : Non à un accompagnement orienté flicage et sanctions [texte imprimé] / Arnaud Lismond, Auteur ; Yves Martens, Auteur . - 2020 . - p.6-14 (9 p.).
Langues : Français (fre)
in Ensemble ! Pour la solidarité contre l'exclusion > 103 (Octobre 2020) . - p.6-14 (9 p.)
Mots-clés : Chômeurs ** Belgique Sanctions administratives Accompagnement individuel Recherche d'emploi Résumé : "Le gouvernement wallon prépare une réforme de l'accompagnement des chômeurs qui casserait la relation de confiance entre le chômeur et le Forem et augmenterait le nombre de sanctions. Il faut s'y opposer." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=255410 Quelques pas ensemble... Une proposition d'accompagnement à la réflexion sur le sens / Paul de Maricourt in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 354 (février 2018)
Titre : Quelques pas ensemble... Une proposition d'accompagnement à la réflexion sur le sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul de Maricourt ; Lin Lhotellier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 35-39 Note générale : Issu du dossier: "Le concept de sens en psychologie" Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail:Psychologie du travail The application of psychology to the work environment and personnel management.Mots-clés : Sens et sensations Accompagnement individuel Résumé : "En réponse à une demande qui a émergé ces dernières années, des dispositifs d’accompagnement ont vu le jour, tel celui de La Cité des métiers de Paris La Villette qui propose un accompagnement à la réflexion sur le sens pour des personnes en questionnement sur leur parcours professionnel. Présentation de « Sens de la vie – sens du travail », dont les effets en termes de perception de sens de la vie, de construction de projet, de capacité de prendre des décisions et de les traduire en actes ont été observés." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198173
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 354 (février 2018) . - p. 35-39[article] Quelques pas ensemble... Une proposition d'accompagnement à la réflexion sur le sens [texte imprimé] / Paul de Maricourt ; Lin Lhotellier . - 2018 . - p. 35-39.
Issu du dossier: "Le concept de sens en psychologie"
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 354 (février 2018) . - p. 35-39
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Gestion du personnel:Gestion du personnel:Sociologie du travail:Psychologie du travail The application of psychology to the work environment and personnel management.Mots-clés : Sens et sensations Accompagnement individuel Résumé : "En réponse à une demande qui a émergé ces dernières années, des dispositifs d’accompagnement ont vu le jour, tel celui de La Cité des métiers de Paris La Villette qui propose un accompagnement à la réflexion sur le sens pour des personnes en questionnement sur leur parcours professionnel. Présentation de « Sens de la vie – sens du travail », dont les effets en termes de perception de sens de la vie, de construction de projet, de capacité de prendre des décisions et de les traduire en actes ont été observés." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=198173
Titre : Mutisme sélectif et déficience intellectuelle : entre le miracle de Pâques et la mise à profit de la situation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Hanot Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 267-286 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement socio-éducatif Accompagnement individuel Mutisme Résumé : "Accompagner une jeune qui présente un mutisme sélectif demande beaucoup de temps, de patience et d’engagement de la part des intervenants et nécessite la mise en place d’un projet d’accompagnement autour de quatre axes principaux : une participation de la jeune à des activités de groupe, un accompagnement thérapeutique individuel, des entretiens de famille et/ou de fratrie et une concertation avec le réseau. Ce processus offre des perspectives intéressantes." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=246553
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > 3-4, vol. 40 (2019) . - p. 267-286[article] Mutisme sélectif et déficience intellectuelle : entre le miracle de Pâques et la mise à profit de la situation [texte imprimé] / Michel Hanot . - 2019 . - p. 267-286.
Langues : Français (fre)
in Thérapie Familiale : revue Internationale en Approche Systémique / Cairn.info > 3-4, vol. 40 (2019) . - p. 267-286
Mots-clés : Accompagnement socio-éducatif Accompagnement individuel Mutisme Résumé : "Accompagner une jeune qui présente un mutisme sélectif demande beaucoup de temps, de patience et d’engagement de la part des intervenants et nécessite la mise en place d’un projet d’accompagnement autour de quatre axes principaux : une participation de la jeune à des activités de groupe, un accompagnement thérapeutique individuel, des entretiens de famille et/ou de fratrie et une concertation avec le réseau. Ce processus offre des perspectives intéressantes." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=246553 La personne polyhandicapée : la connaître, l'accompagner, la soigner / BU de Médecine et Cairn / CESAP, Comité d'études, d'éducation et de soins auprès des personnes polyhandicapées
Titre : La personne polyhandicapée : la connaître, l'accompagner, la soigner / BU de Médecine et Cairn Type de document : document électronique Auteurs : CESAP, Comité d'études, d'éducation et de soins auprès des personnes polyhandicapées, Collectivité éditrice ; Gérard Ponsot, Editeur scientifique ; Philippe Camberlein (1953-...), Editeur scientifique Mention d'édition : 2e éd. entièrement revue et augmentée Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2021, cop. 2004 Collection : Guides santé social, ISSN 2268-0713 Importance : 1 vol. (1368 p.) Présentation : ill. graph., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082036-8 Prix : 79 € Note générale : Les personnes polyhandicapées présentent un dysfonctionnement cérébral responsable d’une déficience intellectuelle sévère à profonde et de troubles moteurs, souvent associés à des perturbations psycho-comportementales ou sensorielles, entraînant une situation évolutive d’extrême vulnérabilité cognitive, physique, psychique, perceptive et sociale. L’expérience partagée des familles, des professionnels (éducatifs, médicaux, psychologiques et sociaux) et l’apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement un savoir spécifique multidisciplinaire sur le polyhandicap, articulant soins, accompagnement social et éducatif, vie quotidienne, recherche scientifique et démarche éthique Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement individuel Accompagnement social Polyhandicapés Polyhandicapés -- Soins Polyhandicapé Personnes handicapées Résumé : Le nombre de personnes polyhandicapées, enfants et adultes, vivant en France est évalué à 32 000. L'expérience concrète et partagée des professionnels (éducatifs, de santé, des sciences psychologiques et sociales), des familles et l'apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement unsavoir spécifique sur le polyhandicap articulant les soins, l'accompagnement social, la vie quotidienne, la recherche scientifique et la démarche éthique. Ces connaissances approfondies et complémentaires sont présentées ici de façon résolument multidisciplinaire.Cet ouvrage, conçu comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap, propose pour la première fois une présentation complète de ces connaissances qu'il s'agisse de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également la dimension institutionnelle de ce secteur et les politiques sociales mises en oeuvre. COMITÉ DE RÉDACTION : Pr. Th. Billette De Villemeur, A.-M. Boutin, R. Brault-Tabaï,Ph. Camberlein, C. Jaubert-Brisse, C. Plivard, Pr. G. Ponsot. (éditeur) Note de contenu : La 2e édition de cet ouvrage, entièrement révisé et augmenté de dix nouveaux chapitres, est conçue comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap. Il propose une présentation complète de ces connaissances, de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également les dimensions institutionnelles et les politiques sociales mises en œuvre.
COMITÉ DE RÉDACTION
Th. Billette de Villemeur, A-M. Boutin, R. Brault-Tabaï,
C. Jaubert-Brisse, Ph. Camberlein, C. Plivard, G. Ponsot.
Sommaire : 72 chapitres en 9 parties :
Connaître et reconnaître la personne polyhandicapée. Quels sont les besoins des personnes polyhandicapées ? Les dimensions psycho-développementales, éducatives et pédagogiques chez la personne polyhandicapée. La personne polyhandicapée dans sa famille, en établissement, dans la société. L'accompagnement de la personne polyhandicapée, tout au long de sa vie, jusqu'à la fin de sa vie. Les soins médicaux, pluridisciplinaires et en réseau, éléments d'un projet de vie global. Les systèmes d'information au service du parcours de l'usager, les centres ressources, le partenariat sanitaire et médico-social. Une politique au service de l’inclusion et de la participation de la personne polyhandicapée. L'éthique, la formation et la recherche, au service de la personne polyhandicapée. Bibliogr. p. [1107]-1110. Notes bibliogr.En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=https://www.cairn.info/personne-polyhan [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=217944 La personne polyhandicapée : la connaître, l'accompagner, la soigner / BU de Médecine et Cairn [document électronique] / CESAP, Comité d'études, d'éducation et de soins auprès des personnes polyhandicapées, Collectivité éditrice ; Gérard Ponsot, Editeur scientifique ; Philippe Camberlein (1953-...), Editeur scientifique . - 2e éd. entièrement revue et augmentée . - Malakoff : Dunod, 2021, cop. 2004 . - 1 vol. (1368 p.) : ill. graph., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Guides santé social, ISSN 2268-0713) .
ISBN : 978-2-10-082036-8 : 79 €
Les personnes polyhandicapées présentent un dysfonctionnement cérébral responsable d’une déficience intellectuelle sévère à profonde et de troubles moteurs, souvent associés à des perturbations psycho-comportementales ou sensorielles, entraînant une situation évolutive d’extrême vulnérabilité cognitive, physique, psychique, perceptive et sociale. L’expérience partagée des familles, des professionnels (éducatifs, médicaux, psychologiques et sociaux) et l’apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement un savoir spécifique multidisciplinaire sur le polyhandicap, articulant soins, accompagnement social et éducatif, vie quotidienne, recherche scientifique et démarche éthique
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Accompagnement individuel Accompagnement social Polyhandicapés Polyhandicapés -- Soins Polyhandicapé Personnes handicapées Résumé : Le nombre de personnes polyhandicapées, enfants et adultes, vivant en France est évalué à 32 000. L'expérience concrète et partagée des professionnels (éducatifs, de santé, des sciences psychologiques et sociales), des familles et l'apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement unsavoir spécifique sur le polyhandicap articulant les soins, l'accompagnement social, la vie quotidienne, la recherche scientifique et la démarche éthique. Ces connaissances approfondies et complémentaires sont présentées ici de façon résolument multidisciplinaire.Cet ouvrage, conçu comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap, propose pour la première fois une présentation complète de ces connaissances qu'il s'agisse de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également la dimension institutionnelle de ce secteur et les politiques sociales mises en oeuvre. COMITÉ DE RÉDACTION : Pr. Th. Billette De Villemeur, A.-M. Boutin, R. Brault-Tabaï,Ph. Camberlein, C. Jaubert-Brisse, C. Plivard, Pr. G. Ponsot. (éditeur) Note de contenu : La 2e édition de cet ouvrage, entièrement révisé et augmenté de dix nouveaux chapitres, est conçue comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap. Il propose une présentation complète de ces connaissances, de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également les dimensions institutionnelles et les politiques sociales mises en œuvre.
COMITÉ DE RÉDACTION
Th. Billette de Villemeur, A-M. Boutin, R. Brault-Tabaï,
C. Jaubert-Brisse, Ph. Camberlein, C. Plivard, G. Ponsot.
Sommaire : 72 chapitres en 9 parties :
Connaître et reconnaître la personne polyhandicapée. Quels sont les besoins des personnes polyhandicapées ? Les dimensions psycho-développementales, éducatives et pédagogiques chez la personne polyhandicapée. La personne polyhandicapée dans sa famille, en établissement, dans la société. L'accompagnement de la personne polyhandicapée, tout au long de sa vie, jusqu'à la fin de sa vie. Les soins médicaux, pluridisciplinaires et en réseau, éléments d'un projet de vie global. Les systèmes d'information au service du parcours de l'usager, les centres ressources, le partenariat sanitaire et médico-social. Une politique au service de l’inclusion et de la participation de la personne polyhandicapée. L'éthique, la formation et la recherche, au service de la personne polyhandicapée. Bibliogr. p. [1107]-1110. Notes bibliogr.En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=https://www.cairn.info/personne-polyhan [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=217944 Exemplaires
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