2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Acquisition du savoir et des connaissances'    

  trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Les arbres de connaissances / BU de Lettres et Cairn / Michel Authier  

Public ISBD Titre : Les arbres de connaissances / BU de Lettres et Cairn Type de document : document électronique Auteurs : Michel Authier (1949-...), Auteur ; Pierre Lévy (1956-...), Auteur ; Michel Serres (1930-2019), Préfacier, etc. Mention d'édition : Disponible également sur Cairn.info Editeur : Paris : Éditions La Découverte Année de publication : 1996 Collection : Cahiers libres Sous-collection : Essais Importance : 169 p. Format : 19 x 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-2173-8 Prix : 9,40 € Note générale : Le système des arbres de connaissances constitue un dispositif novateur d'acquisition et de validation des connaissances, tant pour la période scolaire que pour la formation professionnelle. Il repose sur un usage convivial de l'informatique et des images de synthèse. Mots-clés : INFORMATIQUE  SAVOIR FAIRE  QUALIFICATION PROFESSIONNELLE  INSERTION PROFESSIONNELLE  FORMATION PROFESSIONNELLE  POLITIQUE DE L'EMPLOI  ECHANGE DE SAVOIR  TRAVAIL  ENSEIGNEMENT  SOCIOLOGIE  PSYCHOLOGIE  SCIENCES  Échange de savoirs  Sociologie de la connaissance  Arbres de connaissances, Méthode des  Culture et médias / Connaissance et vie intellectuelle / Le savoir  Arbre de connaissances  Acquisition du savoir et des connaissances  Éducation des adultes  Tests d'aptitude professionnelle Résumé : Le système des « arbres de connaissances », créé par Pierre Lévy et Michel Authier, constitue un dispositif totalement novateur d'acquisition et de validation des connaissances, tant pour la période scolaire que pour la formation professionnelle. Véritable alternative aux diplômes, ce système de reconnaissance des savoirs et des compétences, radicalement nouveau et profondément démocratique a été conçu pour faire retrouver l'estime de soi à ceux dont on prétend qu'ils « ne savent rien », améliorer l'adaptation des formations à l'emploi, mobiliser au mieux les compétences des entreprises et des organisations, ouvrir enfin la perspective d'une nouvelle citoyenneté centrée sur l'apprentissage et l'échange des connaissances. Depuis sa création en 1992, le logiciel des arbres de connaissances (Gingo) a été expérimenté et mis en œuvre dans de nombreuses organisations, expériences dont les auteurs rendent compte ici dans une postface inédite Note de contenu : Notes bibliogr. En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-arbres-de-con [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=4727 Les arbres de connaissances / BU de Lettres et Cairn [document électronique] / Michel Authier (1949-...), Auteur ; Pierre Lévy (1956-...), Auteur ; Michel Serres (1930-2019), Préfacier, etc.  . -  Disponible également sur Cairn.info . - Paris : Éditions La Découverte, 1996 . - 169 p. ; 19 x 12 cm. - (Cahiers libres. Essais) . ISBN : 978-2-7071-2173-8 : 9,40 € Le système des arbres de connaissances constitue un dispositif novateur d'acquisition et de validation des connaissances, tant pour la période scolaire que pour la formation professionnelle. Il repose sur un usage convivial de l'informatique et des images de synthèse. Mots-clés : INFORMATIQUE  SAVOIR FAIRE  QUALIFICATION PROFESSIONNELLE  INSERTION PROFESSIONNELLE  FORMATION PROFESSIONNELLE  POLITIQUE DE L'EMPLOI  ECHANGE DE SAVOIR  TRAVAIL  ENSEIGNEMENT  SOCIOLOGIE  PSYCHOLOGIE  SCIENCES  Échange de savoirs  Sociologie de la connaissance  Arbres de connaissances, Méthode des  Culture et médias / Connaissance et vie intellectuelle / Le savoir  Arbre de connaissances  Acquisition du savoir et des connaissances  Éducation des adultes  Tests d'aptitude professionnelle Résumé : Le système des « arbres de connaissances », créé par Pierre Lévy et Michel Authier, constitue un dispositif totalement novateur d'acquisition et de validation des connaissances, tant pour la période scolaire que pour la formation professionnelle. Véritable alternative aux diplômes, ce système de reconnaissance des savoirs et des compétences, radicalement nouveau et profondément démocratique a été conçu pour faire retrouver l'estime de soi à ceux dont on prétend qu'ils « ne savent rien », améliorer l'adaptation des formations à l'emploi, mobiliser au mieux les compétences des entreprises et des organisations, ouvrir enfin la perspective d'une nouvelle citoyenneté centrée sur l'apprentissage et l'échange des connaissances. Depuis sa création en 1992, le logiciel des arbres de connaissances (Gingo) a été expérimenté et mis en œuvre dans de nombreuses organisations, expériences dont les auteurs rendent compte ici dans une postface inédite Note de contenu : Notes bibliogr. En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-arbres-de-con [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=4727

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Liliane est au lycée : est-il indispensable d'être cultivé ? / Normand Baillargeon

Public ISBD Titre : Liliane est au lycée : est-il indispensable d'être cultivé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Normand Baillargeon (1958-...) , Auteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 2011 Collection : Antidote, ISSN 2118-8238 Importance : 116 p. Présentation : couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-126426-7 Prix : 8 € Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Culture et médias / Connaissance et vie intellectuelle / Le savoir  Acquisition du savoir et des connaissances  Culture général  culture Index. décimale : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Résumé : Essai sur la culture générale : sa définition, son utilité, sa justification, etc. Note de contenu : 4e de couv. : "Halte aux consensus mous, aux fausses évidences, à l'opposition stérile des experts ! Bienvenue à tous ceux qui veulent se construire un avis, par eux-mêmes et pour eux-mêmes. Impertinents et critiques, ces petits antidotes leur sont dédiés. Longtemps les Français se sont rêvés cultivés. Ils lisaient L'Iliade et L'Odyssée au collège... Désormais, ils confondent une marque de prêt-à-porter avec le Zadig de Voltaire, quand ils ne prennent pas Liliane est au lycée pour le chef-d'oeuvre d'Homère... La culture est-elle passée de mode ?" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60328 Liliane est au lycée : est-il indispensable d'être cultivé ? [texte imprimé] / Normand Baillargeon (1958-...) , Auteur . - Paris : Flammarion, 2011 . - 116 p. : couv. ill. ; 19 cm. - (Antidote, ISSN 2118-8238) . ISBN : 978-2-08-126426-7 : 8 € Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Culture et médias / Connaissance et vie intellectuelle / Le savoir  Acquisition du savoir et des connaissances  Culture général  culture Index. décimale : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Résumé : Essai sur la culture générale : sa définition, son utilité, sa justification, etc. Note de contenu : 4e de couv. : "Halte aux consensus mous, aux fausses évidences, à l'opposition stérile des experts ! Bienvenue à tous ceux qui veulent se construire un avis, par eux-mêmes et pour eux-mêmes. Impertinents et critiques, ces petits antidotes leur sont dédiés. Longtemps les Français se sont rêvés cultivés. Ils lisaient L'Iliade et L'Odyssée au collège... Désormais, ils confondent une marque de prêt-à-porter avec le Zadig de Voltaire, quand ils ne prennent pas Liliane est au lycée pour le chef-d'oeuvre d'Homère... La culture est-elle passée de mode ?" Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60328

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
13364	J-01 BAI	Livres	Centre de Documentation Carrières Sociales	Art / Culture	Disponible