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Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde / Laurent Bachler in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, n°126 (Décembre 2020/Janvier/Février 2021)
[article]
Titre : Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bachler, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-16 Note générale : L'enfant doit pouvoir utiliser ses jouets comme supports de créativité et d'inventivité, y exercer sa liberté individuelle, tout en apprenant les codes de son environnement. Langues : Français (fre) Mots-clés : petite enfance jeu (loisirs) détournement d'objet créateur liberté individuelle code collectif Développement de la personne Activité créatrice Jeu/jouet/créativité/socialisation/psychologie du développement Activité créatrice Développement de la personne Jeu Jouet Résumé : L'importance du jeu relativement au développement de l'enfant n'est aujourd'hui plus questionnée. Pour autant, une fois ceci posé, allons-nous suffisamment loin dans la pensée du jeu afin d'y révéler tous ses enjeux ? Et si en ce sens, nous tentions une approche philosophique tant de l'activité "jouer" que de l'objet "jouet" ? De quoi nous faire cheminer vers leurs sens fondamental, celui par lequel l'enfant apparaît créateur de monde... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=260818
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > n°126 (Décembre 2020/Janvier/Février 2021) . - p. 12-16[article] Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde [texte imprimé] / Laurent Bachler, Personne interviewée . - 2020 . - p. 12-16.
L'enfant doit pouvoir utiliser ses jouets comme supports de créativité et d'inventivité, y exercer sa liberté individuelle, tout en apprenant les codes de son environnement.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > n°126 (Décembre 2020/Janvier/Février 2021) . - p. 12-16
Mots-clés : petite enfance jeu (loisirs) détournement d'objet créateur liberté individuelle code collectif Développement de la personne Activité créatrice Jeu/jouet/créativité/socialisation/psychologie du développement Activité créatrice Développement de la personne Jeu Jouet Résumé : L'importance du jeu relativement au développement de l'enfant n'est aujourd'hui plus questionnée. Pour autant, une fois ceci posé, allons-nous suffisamment loin dans la pensée du jeu afin d'y révéler tous ses enjeux ? Et si en ce sens, nous tentions une approche philosophique tant de l'activité "jouer" que de l'objet "jouet" ? De quoi nous faire cheminer vers leurs sens fondamental, celui par lequel l'enfant apparaît créateur de monde... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=260818 Inclusivement braille : LEt's GO ! / Marc Angelier in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, n°126 (Décembre 2020/Janvier/Février 2021)
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Titre : Inclusivement braille : LEt's GO ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Angelier, Auteur ; Marie Oddoux, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26-29 Note générale : Les LEGO Braille Bricks, sont des briques de LEGO qui permettent aux enfants déficients visuels d'apprendre le braille de manière ludique. Langues : Français (fre) Mots-clés : petite enfance déficient visuel jeu (loisirs) apprentissage du braille LEGO Braille Bricks expérimentation sensorielle Déficience visuelle Système Braille Activité créatrice Enfant handicapé/apprentissage/braille/handicap visuel/jeu/inclusion/projet Activité créatrice Apprentissage Déficience visuelle Jeu Système Braille Résumé : À une époque où l'on ne cesse d'évoquer l'inclusivité, il serait peut-être temps, au-delà des discours, de promouvoir des approches et des actions permettant de lui offrir une résonance pratique réelle. Ainsi pourrait-il en être notamment pour les jeunes déficients visuels. Au programme ? Du ludisme, car le jeu, encore et toujours, est un fondement à même de permettre le déploiement de moult compétences. Car ne l'oublions pas : "Un élève porteur de handicap a des besoins aussi et surtout des potentiels". Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=260839
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > n°126 (Décembre 2020/Janvier/Février 2021) . - p. 26-29[article] Inclusivement braille : LEt's GO ! [texte imprimé] / Marc Angelier, Auteur ; Marie Oddoux, Auteur . - 2020 . - p. 26-29.
Les LEGO Braille Bricks, sont des briques de LEGO qui permettent aux enfants déficients visuels d'apprendre le braille de manière ludique.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > n°126 (Décembre 2020/Janvier/Février 2021) . - p. 26-29
Mots-clés : petite enfance déficient visuel jeu (loisirs) apprentissage du braille LEGO Braille Bricks expérimentation sensorielle Déficience visuelle Système Braille Activité créatrice Enfant handicapé/apprentissage/braille/handicap visuel/jeu/inclusion/projet Activité créatrice Apprentissage Déficience visuelle Jeu Système Braille Résumé : À une époque où l'on ne cesse d'évoquer l'inclusivité, il serait peut-être temps, au-delà des discours, de promouvoir des approches et des actions permettant de lui offrir une résonance pratique réelle. Ainsi pourrait-il en être notamment pour les jeunes déficients visuels. Au programme ? Du ludisme, car le jeu, encore et toujours, est un fondement à même de permettre le déploiement de moult compétences. Car ne l'oublions pas : "Un élève porteur de handicap a des besoins aussi et surtout des potentiels". Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=260839 Les jeunes font leur cirque / Carole Bourgeois in Faire Face ! Mieux vivre le handicap moteur / Souris Verte et BM de Tours, 665 (juin 2008)
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Titre : Les jeunes font leur cirque Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Bourgeois, Auteur Année de publication : juin 2008 Article en page(s) : p 30 - 31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité créatrice Cirque Confiance en soi Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75876
in Faire Face ! Mieux vivre le handicap moteur / Souris Verte et BM de Tours > 665 (juin 2008) . - p 30 - 31[article] Les jeunes font leur cirque [texte imprimé] / Carole Bourgeois, Auteur . - juin 2008 . - p 30 - 31.
Langues : Français (fre)
in Faire Face ! Mieux vivre le handicap moteur / Souris Verte et BM de Tours > 665 (juin 2008) . - p 30 - 31
Mots-clés : Activité créatrice Cirque Confiance en soi Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75876 Les lieux d'accueil de la petite enfance sont-ils les maisons de la culture de demain ? / Patrick Ben Soussan in Spirale : la grande aventure de monsieur bébé / Cairn.info, N°70 (Juin 2014)
L'opéra de Lyon joue la différence / Véronique Vigne-Lepage in Être (Paris. 2017) : Emploi, Handicap et prévention / BM de Tours, 91 (Septembre-Octobre 2007)
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Titre : L'opéra de Lyon joue la différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Vigne-Lepage, Auteur Année de publication : Septembre-Octobre 2007 Article en page(s) : p.10 Langues : Français (fre) Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation physique:Expression corporelle ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Danse ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Théâtre ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Loisir Mots-clés : Art Activité créatrice Résumé : L'Opéra de Lyon a proposé à des artistes de travailler avec des jeunes, handicapés et valides, autour d'une oeuvre pour enfants sur la différence. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76021
in Être (Paris. 2017) : Emploi, Handicap et prévention / BM de Tours > 91 (Septembre-Octobre 2007) . - p.10[article] L'opéra de Lyon joue la différence [texte imprimé] / Véronique Vigne-Lepage, Auteur . - Septembre-Octobre 2007 . - p.10.
Langues : Français (fre)
in Être (Paris. 2017) : Emploi, Handicap et prévention / BM de Tours > 91 (Septembre-Octobre 2007) . - p.10
Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Problèmes sociaux:Défavorisé:Handicapé:Enfant handicapé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Éducation physique:Expression corporelle ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Danse ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Arts du spectacle:Théâtre ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Loisirs:Loisir Mots-clés : Art Activité créatrice Résumé : L'Opéra de Lyon a proposé à des artistes de travailler avec des jeunes, handicapés et valides, autour d'une oeuvre pour enfants sur la différence. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76021 Des outils sensoriels faits mains / Célia Della Tommasa in Handirect : Le magazine pratique des situations handicapantes, N°164 (Janvier/Février 2017)
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