1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Agresseur garçon'    

  trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Articulation chez l’enfant et l’adolescent des notions de genre et sexualité au regard de la notion de transidentité / Jean Chambry in Enfances & Psy / Cairn, Vol. 2021/4 - N° 92 (2022)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEnfances & Psy / Cairn > Vol. 2021/4 - N° 92 (2022) . - pp. 41-50 Titre : Articulation chez l’enfant et l’adolescent des notions de genre et sexualité au regard de la notion de transidentité Titre original : Links in children and the adolescents between the notions of gender and sexuality with regard to the notion of transidentity Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Chambry , Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 41-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGRESSION SEXUELLE  VIOL  AGRESSEUR MINEUR  ADOLESCENT  VICTIME MINEURE  TRANSITION SEXUELLE  Agresseur adolescent  Agresseur garçon  Victime garçon  IDENTITE SEXUELLE  TRANSSEXUALISME  GENRE  EPANOUISSEMENT Résumé : Chez les mammifères, il existe des mâles et des femelles, reconnaissables à leurs organes génitaux. C’est un système binaire. L’être humain, quant à lui, dispose d’une conscience réflexive. Il se pense, et par les représentations de soi qu’il construit, il accède à un vécu identitaire. Au cours de ce processus, les limites binaires du corps peuvent s’effacer. Au regard des évolutions sociologiques, anthropologiques, philosophiques sur les questions de genre, il n’existe plus aujourd’hui de théorie légitime, dans notre société occidentale, qui puisse rendre compte du processus de développement identitaire, des articulations entre réalités et limites biologiques du corps sexué et vécus de genre. Selon ces nouvelles perspectives, il existe une séparation importante entre le travail d’affirmation identitaire qui est traversée par les notions de sexe et de genre, et la découverte du désir sexuel et des pratiques de la sexualité. Il est indispensable d’aborder ces questions sans a priori idéologiques et d’accueillir toutes les paroles des personnes concernées afin de développer avec elles les stratégies les plus adaptées à leur bien-être et leur épanouissement à tous les âges de la vie. [Résumé d'éditeur] En ligne : https://doi.org/10.3917/ep.092.0041 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=282331 [article] Articulation chez l’enfant et l’adolescent des notions de genre et sexualité au regard de la notion de transidentité = Links in children and the adolescents between the notions of gender and sexuality with regard to the notion of transidentity [texte imprimé] / Jean Chambry , Auteur . - 2022 . - pp. 41-50. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy / Cairn > Vol. 2021/4 - N° 92 (2022) . - pp. 41-50 Mots-clés : AGRESSION SEXUELLE  VIOL  AGRESSEUR MINEUR  ADOLESCENT  VICTIME MINEURE  TRANSITION SEXUELLE  Agresseur adolescent  Agresseur garçon  Victime garçon  IDENTITE SEXUELLE  TRANSSEXUALISME  GENRE  EPANOUISSEMENT Résumé : Chez les mammifères, il existe des mâles et des femelles, reconnaissables à leurs organes génitaux. C’est un système binaire. L’être humain, quant à lui, dispose d’une conscience réflexive. Il se pense, et par les représentations de soi qu’il construit, il accède à un vécu identitaire. Au cours de ce processus, les limites binaires du corps peuvent s’effacer. Au regard des évolutions sociologiques, anthropologiques, philosophiques sur les questions de genre, il n’existe plus aujourd’hui de théorie légitime, dans notre société occidentale, qui puisse rendre compte du processus de développement identitaire, des articulations entre réalités et limites biologiques du corps sexué et vécus de genre. Selon ces nouvelles perspectives, il existe une séparation importante entre le travail d’affirmation identitaire qui est traversée par les notions de sexe et de genre, et la découverte du désir sexuel et des pratiques de la sexualité. Il est indispensable d’aborder ces questions sans a priori idéologiques et d’accueillir toutes les paroles des personnes concernées afin de développer avec elles les stratégies les plus adaptées à leur bien-être et leur épanouissement à tous les âges de la vie. [Résumé d'éditeur] En ligne : https://doi.org/10.3917/ep.092.0041 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=282331