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Titre : Action sociale et empowerment / SUDOC Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Vallerie, Auteur Editeur : Grenoble : UGA éditions - Université Grenoble Alpes Année de publication : 2018 Collection : Actualité des savoirs, ISSN 2649-4167 Importance : 77 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-4230-7 Prix : 8,50 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement du pouvoir d'agir CONCEPT EMPOWERMENT ETHIQUE INTERVENTION SOCIALE Action sociale Autonomisation Résumé : "Comment accompagner les personnes qui rencontrent des obstacles dans leur parcours de vie en évitant des impacts douloureux tels l’infantilisation ou la stigmatisation ?
L’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir propose aux intervenants sociaux un cadre d’analyse afin de créer des conditions qui permettent aux personnes de décider pour elles-mêmes. Il n’est plus question de projet « pour » mais de projet « avec » : c’est une dynamique d’affranchissement et non d’adaptation qui est impulsée, contribuant par là même au développement d’une plus grande justice sociale.
Cet ouvrage synthétique s’adresse en priorité aux intervenants sociaux et personnes qui souhaitent oeuvrer dans le champ du travail social mais aussi à quiconque s’intéresse au développement du vivre ensemble. Bernard Vallerie est actuellement enseignant-chercheur en sciences de l’éducation, après avoir exercé pendant 25 années en tant qu’éducateur spécialisé. Il est l’un des tout premiers à avoir élaboré et mis en oeuvre cette approche en France."Note de contenu : Sommaire :
1. De l'empowerment au développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités / 2. Caractéristiques de l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir / 3. Un cadre d'analyse pour construire des pistes d'action / 4. Deux exemples de pratiques
Notes bibliogr. p.[69]-77Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=229710 Action sociale et empowerment / SUDOC [document électronique] / Bernard Vallerie, Auteur . - Grenoble : UGA éditions - Université Grenoble Alpes, 2018 . - 77 p. ; 18 cm. - (Actualité des savoirs, ISSN 2649-4167) .
ISBN : 978-2-7061-4230-7 : 8,50 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Développement du pouvoir d'agir CONCEPT EMPOWERMENT ETHIQUE INTERVENTION SOCIALE Action sociale Autonomisation Résumé : "Comment accompagner les personnes qui rencontrent des obstacles dans leur parcours de vie en évitant des impacts douloureux tels l’infantilisation ou la stigmatisation ?
L’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir propose aux intervenants sociaux un cadre d’analyse afin de créer des conditions qui permettent aux personnes de décider pour elles-mêmes. Il n’est plus question de projet « pour » mais de projet « avec » : c’est une dynamique d’affranchissement et non d’adaptation qui est impulsée, contribuant par là même au développement d’une plus grande justice sociale.
Cet ouvrage synthétique s’adresse en priorité aux intervenants sociaux et personnes qui souhaitent oeuvrer dans le champ du travail social mais aussi à quiconque s’intéresse au développement du vivre ensemble. Bernard Vallerie est actuellement enseignant-chercheur en sciences de l’éducation, après avoir exercé pendant 25 années en tant qu’éducateur spécialisé. Il est l’un des tout premiers à avoir élaboré et mis en oeuvre cette approche en France."Note de contenu : Sommaire :
1. De l'empowerment au développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités / 2. Caractéristiques de l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir / 3. Un cadre d'analyse pour construire des pistes d'action / 4. Deux exemples de pratiques
Notes bibliogr. p.[69]-77Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=229710 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectifs : une nouvelle approche de l'intervention sociale / Claire Jouffray
Titre : Développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectifs : une nouvelle approche de l'intervention sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Jouffray, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Rennes Cedex : Presses de l'EHESP - École des Hautes Etudes en Santé Publique Année de publication : 2018 Collection : Politiques et Interventions Sociales, ISSN 1281-5845 Importance : 236 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0678-9 Prix : 24 € Note générale : Préface, TdM et 4e de couv., en hyperlien (PDF, 16 p.) Langues : Français (fre) Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : ISIC Action sociale -- Méthodologie Autonomisation Pouvoir (sciences sociales) Intervention sociale d'intérêt collectif Index. décimale : H-10 Travail social - Domaines d'action des travailleurs sociaux Résumé : Des contributions sur le DPA, développement du pouvoir d'agir, approche novatrice qui permet aux travailleurs sociaux de retrouver un sens à leur action. L'ouvrage présente les principaux concepts et les différentes applications possibles à partir de cas concrets. Note de contenu : Bibliogr. p. 231-[232]. Sites Internet. 4e de couv. : "Les travailleurs sociaux sont au coeur d'une injonction paradoxale : rencontrer de plus en plus de personnes précaires (des publics nouveaux) avec de moins en moins de moyens pour les aider (baisse des budgets sociaux). Pour nombre d'entre eux, il en résulte un profond malaise qui peut aller jusqu'à l'épuisement et une remise en cause des postures et des pratiques professionnelles.
L'approche centrée sur le Développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectifs (DPA-PC) dont le principe consiste à « passer d'une situation d'impuissance à une situation où les acteurs concernés perçoivent des opportunités concrètes d'agir pour obtenir un changement auquel elles aspirent », développée dans la Ire édition, a permis aux acteurs de terrain de renouer avec les fondements du travail social et retrouver du sens à leur pratique.
À l'appui de huit expériences d'accompagnement, cette nouvelle édition montre comment des intervenants sociaux francophones (France, Belgique, Québec) se sont saisis de ce principe pour initier des pratiques différentes. Ils donnent ainsi à voir en quoi cette approche novatrice est venue interroger les fondamentaux du travail social, bousculer les postures professionnelles dans la pratique de l'intervention sociale (prévention, responsabilisation, engagement collectif et individuel, distance et participation...) et modifier les rapports de pouvoir entre intervenants et usagers.
Cet ouvrage est destiné aux travailleurs sociaux et médico-sociaux, aux dirigeants et cadres pédagogiques dans les structures sociales et centres de formation, aux étudiants en travail social ainsi qu'à tout professionnel qui oeuvre dans le domaine du social."En ligne : https://www.presses.ehesp.fr/wp-content/uploads/2018/02/978-2-8109-0678-9.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226122 Développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectifs : une nouvelle approche de l'intervention sociale [texte imprimé] / Claire Jouffray, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Nouvelle édition . - Rennes Cedex (Avenue du Professeur Léon-Bernard, 35043) : Presses de l'EHESP - École des Hautes Etudes en Santé Publique, 2018 . - 236 p. : couv. ill. en coul. ; 24 x 16 cm. - (Politiques et Interventions Sociales, ISSN 1281-5845) .
ISBN : 978-2-8109-0678-9 : 24 €
Préface, TdM et 4e de couv., en hyperlien (PDF, 16 p.)
Langues : Français (fre)
Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : ISIC Action sociale -- Méthodologie Autonomisation Pouvoir (sciences sociales) Intervention sociale d'intérêt collectif Index. décimale : H-10 Travail social - Domaines d'action des travailleurs sociaux Résumé : Des contributions sur le DPA, développement du pouvoir d'agir, approche novatrice qui permet aux travailleurs sociaux de retrouver un sens à leur action. L'ouvrage présente les principaux concepts et les différentes applications possibles à partir de cas concrets. Note de contenu : Bibliogr. p. 231-[232]. Sites Internet. 4e de couv. : "Les travailleurs sociaux sont au coeur d'une injonction paradoxale : rencontrer de plus en plus de personnes précaires (des publics nouveaux) avec de moins en moins de moyens pour les aider (baisse des budgets sociaux). Pour nombre d'entre eux, il en résulte un profond malaise qui peut aller jusqu'à l'épuisement et une remise en cause des postures et des pratiques professionnelles.
L'approche centrée sur le Développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectifs (DPA-PC) dont le principe consiste à « passer d'une situation d'impuissance à une situation où les acteurs concernés perçoivent des opportunités concrètes d'agir pour obtenir un changement auquel elles aspirent », développée dans la Ire édition, a permis aux acteurs de terrain de renouer avec les fondements du travail social et retrouver du sens à leur pratique.
À l'appui de huit expériences d'accompagnement, cette nouvelle édition montre comment des intervenants sociaux francophones (France, Belgique, Québec) se sont saisis de ce principe pour initier des pratiques différentes. Ils donnent ainsi à voir en quoi cette approche novatrice est venue interroger les fondamentaux du travail social, bousculer les postures professionnelles dans la pratique de l'intervention sociale (prévention, responsabilisation, engagement collectif et individuel, distance et participation...) et modifier les rapports de pouvoir entre intervenants et usagers.
Cet ouvrage est destiné aux travailleurs sociaux et médico-sociaux, aux dirigeants et cadres pédagogiques dans les structures sociales et centres de formation, aux étudiants en travail social ainsi qu'à tout professionnel qui oeuvre dans le domaine du social."En ligne : https://www.presses.ehesp.fr/wp-content/uploads/2018/02/978-2-8109-0678-9.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226122 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05359 H-10 JOU Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Travail social-Politiques sociales Sorti jusqu'au 28/10/2019
Titre : L'empowerment, une pratique émancipatrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Bacqué Editeur : Paris : Éditions La Découverte Année de publication : 2013 Collection : Politique et sociétés Importance : 175 p. Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-6733-0 Prix : 16,00 € Note générale : Ce livre très pédagogique, synthétise la foisonnante littérature anglophone sur la notion d'empowerment. Il retrace sa genèse, l'histoire de ses multiples variantes - conservatrices ou progressistes - et celle des pratiques sociales qu'elles ont nourries. Défendant résolument sa version émancipatrice, les auteures en expliquent les limites, mais aussi l'importance pour éclairer les débats contemporains sur la démocratie. Voir aussi la note de lecture de Caroline Helfter, ASH n°2916, p. 35 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays Mots-clés : Société civile Economie entreprises Management politique sociale, citoyenneté, empowerment, concept, émancipation, participation, démocratie Autonomisation Prise de décision Action sociale Index. décimale : A-01 Démocratie participative Résumé : La notion d'empowerment ou "pouvoir d'agir" commence à se diffuser en France sans pour autant y trouver une traduction satisfaisante. Cet ouvrage propose une discussion critique de ses utilisations, du militantisme au management, tout en défendant l'acceptation émancipatrice du concept. Voir aussi : "Comment transformer les individus en véritable puissance d'action ? la notion d'empowerment", avec Marie-Hélène Bacqué, émission Questions d'éthique, 21/02/2013, 29' Note de contenu : Bibliogr. p. 149-[153]. Notes bibliogr. 4e de couv. : "Attention, livre important pour celles et ceux qui questionnent l'incapacité des politiques et des experts à répondre aux défis de notre époque troublée. Et qui s'interrogent sur la façon dont les citoyen(ne)s peuvent construire des alternatives. Ce questionnement est en effet à l'origine, dans les États-Unis d'après guerre, du concept d'empowerment, désignant le «pouvoir d'agir» des individus et des collectifs. Ce concept a connu depuis un succès planétaire dans le monde anglophone. Mais il n'a percé que plus récemment dans les autres espaces culturels, dans les milieux du travail social comme dans la littérature du management.
D'où l'utilité de ce livre très pédagogique, qui synthétise la foisonnante littérature anglophone sur la notion d'empowerment. Il retrace sa genèse, l'histoire de ses multiples variantes - conservatrices ou progressistes - et celle des pratiques sociales qu'elles ont nourries. Des mouvements féministes du Nord et du Sud jusqu'aux programmes de la Banque mondiale et de l'ONU, la notion est utilisée aussi bien dans une perspective radicale d'émancipation que pour conforter les visions néolibérales ou social-libérales. Défendant résolument sa version émancipatrice, les auteures en expliquent les limites, mais aussi l'importance pour éclairer les débats contemporains sur la démocratie."En ligne : http://www.franceculture.fr/emission-questions-d-ethique-comment-transformer-les [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62352 L'empowerment, une pratique émancipatrice [texte imprimé] / Marie-Hélène Bacqué
ISBN : 978-2-7071-6733-0 : 16,00 €
Ce livre très pédagogique, synthétise la foisonnante littérature anglophone sur la notion d'empowerment. Il retrace sa genèse, l'histoire de ses multiples variantes - conservatrices ou progressistes - et celle des pratiques sociales qu'elles ont nourries. Défendant résolument sa version émancipatrice, les auteures en expliquent les limites, mais aussi l'importance pour éclairer les débats contemporains sur la démocratie. Voir aussi la note de lecture de Caroline Helfter, ASH n°2916, p. 35
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays Mots-clés : Société civile Economie entreprises Management politique sociale, citoyenneté, empowerment, concept, émancipation, participation, démocratie Autonomisation Prise de décision Action sociale Index. décimale : A-01 Démocratie participative Résumé : La notion d'empowerment ou "pouvoir d'agir" commence à se diffuser en France sans pour autant y trouver une traduction satisfaisante. Cet ouvrage propose une discussion critique de ses utilisations, du militantisme au management, tout en défendant l'acceptation émancipatrice du concept. Voir aussi : "Comment transformer les individus en véritable puissance d'action ? la notion d'empowerment", avec Marie-Hélène Bacqué, émission Questions d'éthique, 21/02/2013, 29' Note de contenu : Bibliogr. p. 149-[153]. Notes bibliogr. 4e de couv. : "Attention, livre important pour celles et ceux qui questionnent l'incapacité des politiques et des experts à répondre aux défis de notre époque troublée. Et qui s'interrogent sur la façon dont les citoyen(ne)s peuvent construire des alternatives. Ce questionnement est en effet à l'origine, dans les États-Unis d'après guerre, du concept d'empowerment, désignant le «pouvoir d'agir» des individus et des collectifs. Ce concept a connu depuis un succès planétaire dans le monde anglophone. Mais il n'a percé que plus récemment dans les autres espaces culturels, dans les milieux du travail social comme dans la littérature du management.
D'où l'utilité de ce livre très pédagogique, qui synthétise la foisonnante littérature anglophone sur la notion d'empowerment. Il retrace sa genèse, l'histoire de ses multiples variantes - conservatrices ou progressistes - et celle des pratiques sociales qu'elles ont nourries. Des mouvements féministes du Nord et du Sud jusqu'aux programmes de la Banque mondiale et de l'ONU, la notion est utilisée aussi bien dans une perspective radicale d'émancipation que pour conforter les visions néolibérales ou social-libérales. Défendant résolument sa version émancipatrice, les auteures en expliquent les limites, mais aussi l'importance pour éclairer les débats contemporains sur la démocratie."En ligne : http://www.franceculture.fr/emission-questions-d-ethique-comment-transformer-les [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62352 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13457 A-01 BAC Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Débat Public-Démocratie participative Disponible
