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Bien-être et confort à l'école / Céline Téret in Symbioses, le magazine de l'Education relative à l'Environnement (ErE), n° 119 (Troisième trimestre 2018)
[article]
Titre : Bien-être et confort à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Téret, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : BIEN-ETRE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=207884
in Symbioses, le magazine de l'Education relative à l'Environnement (ErE) > n° 119 (Troisième trimestre 2018) . - p. 12-13[article] Bien-être et confort à l'école [texte imprimé] / Céline Téret, Auteur . - 2018 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Symbioses, le magazine de l'Education relative à l'Environnement (ErE) > n° 119 (Troisième trimestre 2018) . - p. 12-13
Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:Santé Mots-clés : BIEN-ETRE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=207884 Bien-être in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC, 32 (mars-avril-mai 2019)
[article]
Titre : Bien-être : développement personnel Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 46-61 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:PsychothérapieMots-clés : ALIMENTATION DEVELOPPEMENT BIEN-ETRE ETAT DEPRESSIF SANTE PUBLIQUE TRAUMATISME MODELE Résumé : Sommaire : - "Comment le développement personnel n'a PAS changé ma vie" : entretien avec Marianne Power- Marmion Jean-François. A qui profite le développement personnel?- Marmion Jean-François. L'art de dire "fuck" : entretien avec Michael Bennett- Guillet Clément. Je mange (mieux), donc je suis (moins déprimé)- Olano Marc. Psychotraumatisme : nouvelle priorité de santé publique- Senk Pascale. Et si la culture soignait?- Lambert Philippe. Complexes physiques : comment s'en débarrasser ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=216546
in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC > 32 (mars-avril-mai 2019) . - pp. 46-61[article] Bien-être : développement personnel [] . - 2019 . - pp. 46-61.
in Le Cercle psy / BM de Tours et SUDOC > 32 (mars-avril-mai 2019) . - pp. 46-61
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie du développement Study of the changes in cognitive, motivational, psychophysiological, and social functioning that occur throughout the human life span.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pathologie:Psychiatrie:Psychologie clinique:PsychothérapieMots-clés : ALIMENTATION DEVELOPPEMENT BIEN-ETRE ETAT DEPRESSIF SANTE PUBLIQUE TRAUMATISME MODELE Résumé : Sommaire : - "Comment le développement personnel n'a PAS changé ma vie" : entretien avec Marianne Power- Marmion Jean-François. A qui profite le développement personnel?- Marmion Jean-François. L'art de dire "fuck" : entretien avec Michael Bennett- Guillet Clément. Je mange (mieux), donc je suis (moins déprimé)- Olano Marc. Psychotraumatisme : nouvelle priorité de santé publique- Senk Pascale. Et si la culture soignait?- Lambert Philippe. Complexes physiques : comment s'en débarrasser ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=216546 Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ? / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, Les Grands dossiers N°58 (Mars-Avril-Mai 2020)
[article]
Titre : Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer , Auteur
Année de publication : 2020 Article en page(s) : 12-14 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:ÉcoleMots-clés : BIEN-ÊTRE PEDAGOGIE BONHEUR Résumé :
Séduisant pour les parents, motivant pour les enseignants, le bien-être à l’école s’est imposé, depuis quelques années en France, comme un nouvel axe prioritaire. Il n’en reste pas moins un concept flou, difficile à évaluer.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=248811
in Sciences humaines > Les Grands dossiers N°58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - 12-14[article] Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - 2020 . - 12-14.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > Les Grands dossiers N°58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - 12-14
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:ÉcoleMots-clés : BIEN-ÊTRE PEDAGOGIE BONHEUR Résumé :
Séduisant pour les parents, motivant pour les enseignants, le bien-être à l’école s’est imposé, depuis quelques années en France, comme un nouvel axe prioritaire. Il n’en reste pas moins un concept flou, difficile à évaluer.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=248811 Bien-être entre éducation et santé / Jacqueline Descarpentries in Ethique & Santé / EM Premium, n°3, vol. 3 (septembre 2006)
[article]
Titre : Bien-être entre éducation et santé Auteurs : Jacqueline Descarpentries, Auteur Année de publication : septembre 2006 Article en page(s) : 156-160 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:SantéMots-clés : BIEN-ETRE CORPS Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=124002
in Ethique & Santé / EM Premium > n°3, vol. 3 (septembre 2006) . - 156-160[article] Bien-être entre éducation et santé [] / Jacqueline Descarpentries, Auteur . - septembre 2006 . - 156-160.
in Ethique & Santé / EM Premium > n°3, vol. 3 (septembre 2006) . - 156-160
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences médicales:SantéMots-clés : BIEN-ETRE CORPS Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=124002 Bien-être des équipes soignantes et qualité de vie des résidents : Psychologie / Christophe Reintjens in ASH Alzheimer / ITS, n° 20 ( Janvier-mars 2016)
[article]
Titre : Bien-être des équipes soignantes et qualité de vie des résidents : Psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Reintjens, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : condition de travail risque professionnel stress personne âgée dépendante soin infirmier qualité des soins relation relation d'aide EHPAD (Etablissement d'hébergement pour les personnes âgées dépendantes)/bien-être EQUIPE SOIGNANTE RISQUE PROFESSIONNEL BIEN-ETRE ETABLISSEMENT POUR PERSONNES AGEES STRESS MALADIE D'ALZHEIMER DEMENCE SENILE TROUBLE DU COMPORTEMENT DEFICIENCE COGNITIVE SOIN ACCOMPAGNEMENT EHPAD Résumé : Le travail s'est progressivement transformé, au cours des siècles pour devenir à la fois un vecteur d'intégration sociale et un facteur d'épanouissement personnel. Les contraintes physiques tendent à s'amoindrir grâce au progrès technique et l'exercice de l'autorité s'applique avec davantage de souplesse que par le passé. Mais, à l'inverse, la "charge" psychologique et sociale a augmenté et de nouveaux risques font ainsi leur apparition. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=158178
in ASH Alzheimer / ITS > n° 20 ( Janvier-mars 2016) . - p.25-26[article] Bien-être des équipes soignantes et qualité de vie des résidents : Psychologie [texte imprimé] / Christophe Reintjens, Auteur . - 2016 . - p.25-26.
Langues : Français (fre)
in ASH Alzheimer / ITS > n° 20 ( Janvier-mars 2016) . - p.25-26
Mots-clés : condition de travail risque professionnel stress personne âgée dépendante soin infirmier qualité des soins relation relation d'aide EHPAD (Etablissement d'hébergement pour les personnes âgées dépendantes)/bien-être EQUIPE SOIGNANTE RISQUE PROFESSIONNEL BIEN-ETRE ETABLISSEMENT POUR PERSONNES AGEES STRESS MALADIE D'ALZHEIMER DEMENCE SENILE TROUBLE DU COMPORTEMENT DEFICIENCE COGNITIVE SOIN ACCOMPAGNEMENT EHPAD Résumé : Le travail s'est progressivement transformé, au cours des siècles pour devenir à la fois un vecteur d'intégration sociale et un facteur d'épanouissement personnel. Les contraintes physiques tendent à s'amoindrir grâce au progrès technique et l'exercice de l'autorité s'applique avec davantage de souplesse que par le passé. Mais, à l'inverse, la "charge" psychologique et sociale a augmenté et de nouveaux risques font ainsi leur apparition. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=158178 Bien-être et motivation à l'école : deux ingrédients de l'adaptation scolaire / Pascale HAAG in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT, 47 (Semptembre - Octobre 2017)
PermalinkBien-être et réussite dans les espaces scolaires / Maurice Mazalto in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT, 50 (Mars - Avril 2018)
PermalinkBIEN-ETRE ET SANTE AU TRAVAIL (Dans dossier RENCONTRER LA SOUFFRANCE DES SOIGNANTS) / C. Gosselin in Confluences / Institut Wallon pour la Santé Mentale, 20 (Août 2008)
PermalinkBien-être scolaire et satisfaction de vie des collégiens en France et au Vietnam au temps de la Covid-19 / Agnès Florin in Enfance / Cairn.info, Persée et ITS, 2021-04 (12/2021)
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PermalinkBien-être au travail / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT, n° 199-200 (juillet-août 2013)
PermalinkBien-être au travail : l'intranquilité, frein ou atout ? / Marie Paule Thollon-Behar in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, 110 (Janvier - Février 2018)
PermalinkBien-être au travail, quand l'humain retrouve sa place / Béatrice Sarazin in Travail et changement / ANACT, 334 (Novembre - Décembre 2010)
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PermalinkAccompagner vers un plus haut niveau de bien-être subjectif : oui, mais comment ? / Fanny Weytens in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 346 (Avril 2017)
PermalinkActivités physiques et sportives, bien-être et handicap : quels enjeux ? / Rémi Richard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT, N°69 (mai - juin 2021)
PermalinkL’alimentation, un vecteur de bien-être pour les étudiants / Lamia Sadoun in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT, 70 (Juillet - Août 2021)
PermalinkL'analyse des pratiques / Catherine PERESSE SCHROEDER in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS, n° 75 (Septembre 2021)
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PermalinkL'animal au service de la thérapie et du bien-être des personnes âgées / Florence PERRAUD in Soins Gérontologie : la revue de tous les acteurs du soin à la personne âgée / em-consulte.com, n° 99 (janvier-février 2013)
PermalinkL'antichambre du bien-être / Béatrice Sarazin in Travail et changement / ANACT, 339 (Septembre - Octobre 2011)
PermalinkL’approche du bien-être en question / Éric Dugas in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT, 55 (Janvier - Février 2019)
PermalinkUne approche centrée sur le bien-être / Kevin Graulus in L'Observatoire : revue d'action sociale et médico-sociale. Créateur d'échanges et de transversalité dans le social / ITS, 78 (Janvier 2014)
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